道德:是人们共同生活及其行为的准则和规范 。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用 。法治:是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。《道德与法治》共1
三等奖。 2012年11月,在《中国广播影视》杂志社主办的TV地标(2012)全国电视栏目综合实力大型调研成果发布会上,山东卫视《道德与法治》栏目荣获年度上星频道品牌栏目称号,这是全国唯一一档获此殊荣的法制类栏目。
3、基于核心素养的小学道德与法治教学内容整合主题。4、小学道德与法治单元视野下学习活动设计的实践主题。5、优秀传统文化教育在小学道德与法治课教学中的实践主题。6、《道德与法治》课前3分钟时政导入的主题。7、
课程理念:1、以立德树人为根本任务,发挥课程的思想引领作用。即引导学生理解用马克思主义的立场、观 点、方法观察时代、把握时代、引领时代的意义,形成正确的世界观、人生观、价值观。2、遵循育人规律和学生成长规律,
课程基本理念 (一)引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心 品德与生活教育应当引导儿童在体验自身生活和参与社会生活的过程中;学会热爱生活、创造生活;在服务自我、他人和集体的行动中;学会关心、学习做人;
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