舞蹈创编顾名思义就是创造性编排舞蹈幼儿舞蹈是幼儿艺术教育的重要组成部分,它蕴涵着丰富而多元的教育功能舞蹈的直观性,可感性恰好符合幼儿的天真活泼,好奇好动,模仿性强等心理,生理特点它使幼儿在精神获得满足和愉悦的同时,还培养了幼儿对美的感受能力和对艺术的创造能力,并为以后幼儿形成完整和谐的人格打下了基础幼儿舞蹈的编排和教学是幼儿舞蹈教育的核心部分是幼儿园教师的必备技能在实践中,必须摒除一些误区,以幼儿为本,准确地把握幼儿身心特点编排幼儿舞蹈应讲究策略,搞好幼儿舞蹈教学应因材施教,正确有效地发挥舞蹈教育对幼儿素质教育的影响力