后勤管理是学校重要构成部分,也是学校教育教学得以开展的有效保障。长期以来,学校后勤管理存在员工素养低、制度完善度不足等问题,影响着后勤管理工作的有效开展。而将精细化管理模式运用到后勤管理工作中,是对传统后勤管理模式的一种变革,实施后勤精细化管理模式,为学校教育教学有效开展提供支撑,进而促进学校办学质量的提升。高校后勤精细化管理及其特性在高校后勤管理过程中,将精细化管理模式运用到其中,彰显一定的管理特性。首先,后勤管理部门的服务理念彰显主导性。相较于高校传统的后勤管理模式,后勤精细化管理模式以服务理念为主要工作方针,立足于高校教育教学、科研、后勤、学习等工作需要,调整后勤工作模式,将服务于高校作为自身工作核心,以此推进传统后勤管理模式的革新,促进后勤管理质量的提升。其次,后勤精细化管理模式充满民主性。相较于高校传统的后勤管理模式,后勤精细化管理模式的实施更具民主化,尊重每一名员工的工作诉求,以员工诉求为自身变革的基础,使自己更好地满足工作需要,并且能够在工作过程中参与到管理决策中,以自身智慧、想法增强决策的民主性,进而实现民主化后勤工作模式。最后,后勤精细化管理模式重视开放性、公平性。相较于高校传统的后勤管理模式,后勤精细化管理模式更加强调工作的公平性、规范性、开放性。在后勤精细化管理工作中,后勤部门有责任、有义务向教职工、学生等群体提供多元化的信息资源,并且将这些信息资源对高校管理层进行公开,彰显后勤精细化管理的有效性。