健康服务与管理文献

差别挺大的哦。“健康服务与管理”主要学习：基础医学、临床医学、中医学、预防医学等健康服务相关医学基础知识；管理学、经济学、公共管理等公共管理专业基本知识；流行病学、社会医学、卫生统计、卫生政策与法规等卫生管理方面的专业知识；健康评估、健康心理、健康营养、健康养生（运动）、健康信息管理、健康保险、健康教育与促进、社区健康服务与管理、特殊群体健康服务与管理等健康管理的基本理论与知识；文献检索、资料查询、数据分析等基本科研方法。“临床医学”主要学习人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。“临床医学”专业对于医学方面的知识学习会更专业化。“健康服务与管理”主要是健康管理，偏向社会群体。

差别挺大的哦。“健康服务与管理”主要学习：基础医学、临床医学、中医学、预防医学等健康服务相关医学基础知识；管理学、经济学、公共管理等公共管理专业基本知识；流行病学、社会医学、卫生统计、卫生政策与法规等卫生管理方面的专业知识；健康评估、健康心理、健康营养、健康养生（运动）、健康信息管理、健康保险、健康教育与促进、社区健康服务与管理、特殊群体健康服务与管理等健康管理的基本理论与知识；文献检索、资料查询、数据分析等基本科研方法。“临床医学”主要学习人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。“临床医学”专业对于医学方面的知识学习会更专业化。“健康服务与管理”主要是健康管理，偏向社会群体。

健康服务与管理是普通高等学校本科专业，属于公共管理类专业。本专业培养掌握现代公共管理理论，健康服务与管理理论、方法和实践技能，具备公共意识、公共责任及良好的科学素质、人文素养、创新精神，能够从事健康检测、分析、评估、干预等健康服务工作，能够胜任健康管理公司、健康保险机构、健康体检中心、养老机构、医疗机构、社区（卫生）服务机构等组织健康管理工作的复合型专业人才。培养目标编辑本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代公共管理理论，健康服务与管理理论、方法和实践技能，具备公共意识、公共责任及良好的科学素质、人文素养、创新精神，能够从事健康检测、分析、评估、干预等健康服务工作，能够胜任健康管理公司、健康保险机构、健康体检中心、养老机构、医疗机构、社区（卫生）服务机构等组织健康管理工作的复合型专业人才。[2]3培养要求编辑本专业学生主要学习基础医学、临床医学、中医学、预防医学、管理学、经济学、健康管理学等方面的基本知识和理论，接受健康检测、评估、干预等健康管理技能和沟通能力、健康管理思维等方面的基本训练，掌握常见疾病及慢性疾病的诊断和防治原则，具备健康风险因素干预专业技能和终生学习的能力。毕业生应获得以下知识和能力：熟悉基础医学、临床医学、中医学、预防医学等健康服务相关医学基础知识；熟悉管理学、经济学、公共管理等公共管理专业基本知识；掌握流行病学、社会医学、卫生统计、卫生政策与法规等卫生管理方面的专业知识；掌握健康评估、健康心理、健康营养、健康养生（运动）、健康信息管理、健康保险、健康教育与促进、社区健康服务与管理、特殊群体健康服务与管理等健康管理的基本理论与知识；掌握文献检索、资料查询、数据分析等基本科研方法。了解国内外健康服务理论前沿和发展动态。