民主性原则要求在教育评价中引进、建立民主机制并发挥民主机制的作用。教育评价的民主性一直是教育评价追求的方向。坚持教育评价的民主性原则要处理好评价者与被评价者的关系;评价组织内部领导、专家和实践人员的关系;
一、教学测量与评价的基本概念 (一)教学评价的概念 1.教学评价的含义 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的数学目标对其进行价值判断的过程。2.教学评价包含的工作 (1)
我保证是对的！
教育测量，一般指对教育现象进行定量化测定的一门教育科学。主要研究教育或训练效果测量的原理和方法。通俗意义上仅指对学习结果——知识、技能的测量。教育测量在人才选拔、因材施教、教育评价、教育研究等方面有重要作用。
教育测量就是对学生的学习能力、学业成绩、兴趣爱好、思想品德以及教育措施上许多问题的数量化测定。它主要用于对学生精神特性的测定。教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，
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浅陌时光
