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兰州大学，广西师大，温州医科大学，西安外国语大学，华南师范大学，山西大学等。
1、来稿内容应依次包括：题名，作者姓名，工作单位，摘要，关键词，作者简介，正文，参考文献，英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词，作者详细通信地址、邮编、电话号码或电子邮件地址。 2、题名：一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。 3、作者姓名及工作单位：宜署作者真名；工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；多位作者名之间用逗号分隔，不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字序号。例：曹辛华1，李世红2,刘励1(1、郑州大学中文系,河南郑州450052;2、河南师范大学中文系,河南新乡453002) 4、作者简介：文章的主要作者在中文关键词下面位置标注作者简介，内容依次包括：姓名(出生年―)，性别(民族)，籍贯，职称，学位，简历及研究方向。例：作者简介:乌兰娜(1968)),女(蒙古族)，内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史学系副教授，博士，1994年赴美国哈佛大学研修，主要从事蒙古学研究。 5、摘要：篇幅为100―300字，内容应为文章观点的高度浓缩，具有独立性和自含性，不用类似“本文论述了……”等报道语式，不用序号，不分段。 6、关键词：选取反映文章最主要内容的术语3―8个，关键词之间用分号分隔。 7、正文：篇幅以8000字以内为宜，用word格式排版，A4纸打印。文中层次符号用一、(一)、1、(1)，引用文献序号用方括号标注，一条文献多次引用时均用一个序号表示。解释或补充性的注释用圆括号放在文中，并在当页下方列出注释内容。 8、凡获得基金资助产出的文章，应在首页地脚注明基金项目的正式名称，并在圆括号内注明其项目编号。例：基金项目：中国社会科学基金资助项目(59637050) 9、参考文献：参考文献的著录项目依次包括：主要责任者，文献题名及版本(初版省略)，文献类型及载体类型标识，出版项(出版地、出版者、出版年)，文献出处或电子文献的可获得地址，文献起止页码，文献标准编号。文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，专著、论文集中的析出文献[A]，其他未说明的文献[Z]。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后，以“参考文献：(左顶格)”标识；参考文献的序号左顶格，用数字加方括号表示，与正文中的指示序号一致。例：A、专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者、文献题名[文献类型标识]、出版地：:出版者，出版年、起止页码 [1]孙启林、战后韩国教育研究[M]、南昌：:江西教育出版社，1995、321―322B、期刊文章[序号]主要责任者、文献题名[J]、刊名，年，卷(期)：:起止页码 [2]何龄修、读顾城《南明史》[J]、中国史研究，1998，(3)：167―173C、论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者、析出文献名 [A]、原文献主要责任者、原文献题名 [C]、、出版地：:出版者，出版年、析出文献起止页码 [3]辛希俊、信息技术的应用展望 [A]、赵玮、信息技术与信息服务国际研讨会论文集 [C]、北京：中国社会科学出版社，1994、468―470D、报纸文章[序号]主要责任者、文献题名[N]、报纸名，出版日期(版次) [4]谢希德、创造学习的新思路[N]、人民日报，1998―12―25(10)E、国际、国家标准[序号]标准编号,标准名称[S] [5]GB/T16159―1996，汉语拼音法正词法基本规则[S]
是打黄办吗
河南师范大学学报(自然科学版)该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘(美)(2014)中国科技论文统计源期刊（2014－2015）北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2014年版河南师范大学学报(哲学社会科学版)该刊被以下数据库收录：CSSCI 中国社会科学引文索引(2014-2015)来源期刊(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2014年版自科科学版 和 社科版 都是 双核心期刊。
说明你有学术不端行为……进入黑名单，这个出版社所在其它期刊你可能都进入黑名单了……就是不再接收你的文章，你的同校同事文章可能也不再接收了……
01 压分严重 宁夏某大学 该校在去年因为压分问题，在微博热搜榜上挂了好久。 众多考生反映，它的文学院疯狂压分，将第一志愿报考文学院的考生，专业课初试成绩压到个位数，甚至给了部分学生零分。 这样的操作，在一些二区院校里并不少见。因为压低分数后，学校可以把更多名额留给本科毕业于双一流院校的调剂生。 所以，双非院校的学生，在报考这类学校时需谨慎。 北京某师范大学 这所学校，也曾经因为压分严重上过新闻，但是校方并没有承认这一事件。在压分事件后，校方开始大量发布调剂信息。在官方公告里明确说了，想要参与该校调剂的学生，必须符合以下要求中的，任意一条：本科毕业于985、211的学生第一志愿报考中科院的学生这简直是，赤裸裸的歧视考生，大家在报考时，要慎重。 02 复试时间晚 西南某双一流大学 这所学校是出了名的，复试时间晚。 复试时间晚本来没什么太大问题，甚至可以给考生留出更充足的时间复习准备。 但是报考了该校的考生，需要走调剂道路时，就会发现，很多学校早就结束了复试，开始出录取结果了。 这时候想调剂，都没有办法了。 所以，没有太大把握能够成功上岸，想参与调剂的同学，在报考该校时还是需要慎重考虑。 云南某大学 该校部分专业的拟录取名单，要等到5月份才会公布。 这就代表，你参加了该校的复试后，基本上就没有时间准备其他学校的调剂了。其次，这所学校压分现象也比较严重，特别是小众专业，每年会为双一流大学的考生，空出调剂名额。 因此，在报考时大家一定，要选择好专业。 华南某师范大学 这所学校不仅复试和录取结果出来的都较晚，还存在压分现象。 原因很简单，为了留出名额录取优质调剂生源。 双非院校的考生，在报考时，可以避开该校。 03 歧视本科学历 兰州某大学 兰州某大学调剂时更看重考生出身，倾向于选择985、211院校的考生。 双非院校考生，调剂该校的成功率比较小，因此在调剂时，可以放弃选择该校。 南京某双一流大学 本校保护政策严重，倾向于招收双一流大学学生，对双非院校学生存在歧视现象。 如果你不是985、211的高材生，还是不要轻易尝试报考该校了。 04 不保护第一志愿 南京某理工大学 该校参与了“优质生源调剂计划”，不太保护第一志愿考生。 虽然不怎么压分，但是更倾向于录取本校生和优质调剂生源。 另外，报考这所学校的考生，实力差别不大，高分扎堆现象严重，一不小心，就会在复试中沦为炮灰。 不想当炮灰的，报考时，还是绕开这所学校比较好。 广西某大学 该校是调剂的热门院校，每年学校可以接收非常多的优质调剂生源。 因此，学校也不再保护第一志愿考生了。 双非院校的考生，报考时要谨慎。 天津某师范大学 该校个别专业，不保护第一志愿考生，更倾向于招收优质调剂生源。 尤其是新闻与传播专硕，18年报考人数为200+，仅有个位数考生初试成绩过了国家线；19年考试前夕，突然更改了专业考参考书，最终该年无人过线。 看到这上线率，想必你也知道，这个学校的考研成功率有多低了，报考时还是绕开它比较好。 05 写在最后 上面提到的院校，仅供大家参考。 学校选得好，努力才有意义。 不要一开始，就抱着考不上，就参与调剂的想法。 选择适合且不会让自己留有遗憾的学校，然后去努力备考吧。 当你成功爬到高处时，就会发现未见过的美丽风景。
查2008年北大图书馆中文核心目录
不用问这个问题了， 没有意义的。 考不上的都说自己碰上了黑校。 说白了就是他们实力不够。
作为数学师范生来说，本专业学习了很多数学专业性比较强的课，很多课的老师都是蛮不错的，如果想要深入学习专业的数学的话，可以来蹭数科院的课鸭！下面推荐几个自己喜欢的老师给大家。一、李湖南老师的高等代数课我个人很喜欢李湖南老师的高等代数课(只是高等代数哈哈哈哈)李湖南老师的高等代数课真的是讲得蛮不错的，板书清晰(纯手工)，还能学到很多其他内容。老师讲课很好，但是选课要谨慎，因为期末成绩和你的卷面分挂钩，所以单单是听课还是很不错的。欣赏一下上课抄的笔记，期末复习可以只看笔记不看课本了！二、赵萍老师的解题研究课赵萍老师是我们数科院去年新引进的老师，老师很nice，自己以作为几十年的高中数学老师将自己的经验以及各种高考常考题型总结并且教给我们，我觉得对我们以后想要教高中的同学奠定了很好的基础。而且赵萍老师真的人很好，非常和蔼，我的微格老师就是赵萍老师，在试讲之前一直卡在试题那里不知道该怎么解决，试讲时老师给了一个很好的提议，让我真的觉得豁然开朗那种感觉。跟着老师真的能学到很多东西！(虽然作业有点多，经常要刷高考题) 欣赏一下我们每周的作业量：三、温小浩老师的自然地理探索公共选修课的话可以去听小浩老师的自然探索，这个课需要先学理论课，然后再到野外考察，再回来写考察报告。小浩老师的地理素养是很高的，毕竟常年在外面考察，这个课可以不选也可以跟着选上的朋友一起出去玩，一直很羡慕地科院的朋友们能出去外面考察，觉得这种感觉比去旅游爽多了，所以想体验不一样的旅游感觉的话强推小浩老师的自然地理探索。这个是西樵山路线的一些存图：谢谢阅读，希望我的回答对你有所帮助！
没名气的有影响力因子，可以查下复合影响因子：819综合影响因子：482所属分类： 期刊 人文社会科学(+)社会科学II教育综合期刊收录：CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)
云南师范大学是一个比较出名的学校教学质量在云南或者全国都在排行榜上的说到就业只要你有能力那肯定能行文凭又不代表什么
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关文件规定，结合学校实际，制定本章程。第二条 学校招生工作全面贯彻教育部有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，全面考核考生德、智、体、美、劳，择优录取，招生全程接受纪检监察、考生、家长及社会各界的监督。第三条 学校全称：云南师范大学。国标代码：10681。第四条 校区设置：学校共有两个校区，分别为呈贡主校区（地址：云南省昆明市呈贡区聚贤街768号，邮政编码：650500）、 一二•一西南联大校区（地址：云南省昆明市一二•一大街298号，邮政编码：650092）。第五条 办学层次：学校具有招收博士、硕士、本科等多层次的学历教育资格。第六条 办学类型：国家公办、全日制普通高等学校，是教育部与云南省共同建设的重点师范大学。第七条 学习形式：全日制本科，基本学制为四年。第八条 颁发证书：在学校规定的学习年限内达到所学专业毕业要求者，颁发云南师范大学本科毕业证书；符合学位授予条件者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。第二章 组织机构及职责第九条 学校根据教育部、云南省教育厅及云南省招生考试院相关要求，组建招生委员会，成立招生录取工作领导小组。招生委员会由校长担任主任，分管招生工作副校长、纪委书记任副主任，成员由相关职能部门负责人及教师代表、校友代表、学生代表组成。招生委员会的主要职责是：根据教育部、各招生省份招生主管部门有关招生政策和规定，审议学校招生政策、招生计划和工作方案，定期听取工作汇报，决策招生工作中的重大事项，对各类招生工作的全过程进行监督检查。招生录取工作领导小组由校长担任组长，分管招生工作副校长、纪委书记任副组长，成员由相关职能部门负责人及各学院主管招生工作领导组成。领导小组的主要职责是：全面负责学校本科招生录取工作，下设招生监察办公室（设在监察审计处）和招生办公室（设在招生处），负责招生监察和招生录取工作。第十条 云南师范大学招生工作在招生监察办公室的监督下进行。第十一条 招生办公室作为学校的常设工作机构，负责学校本科生招生的日常工作，由学校招生处具体实施。其职责是：（一）严格执行教育部有关招生工作的政策及各省（区、市）招生委员会的补充规定和实施细则，制定学校招生工作章程。（二）按照教育部及云南省教育厅核准的年度招生计划及有关规定编制分省分专业招生计划。（三）开展招生宣传、咨询等服务工作，实事求是地向考生和家长介绍本校情况和招生政策。（四）客观、公正地完成招生录取工作，并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题。（五）完成教育主管部门和学校交办的其他工作。第三章 招生计划第十二条 学校在各省招生计划及专业以当地省级招生管理部门公布的为准，专业介绍请通过学校招生处网站查询（）。第十三条 招生计划分配原则及办法：按照教育部分省分专业招生计划编制工作要求及云南省教育厅对各省（区、市）招生计划规模统筹安排，学校分省分专业计划根据各省（区、市）生源情况、经济社会发展需求、毕业生就业质量等因素综合考虑制定。第十四条 预留计划及使用原则：学校预留计划数为10个，主要用于解决末尾同分数考生的录取。预留计划的使用须经学校本科招生委员会集体讨论决定。第四章 录取规则第十五条 根据各省（区、市）生源情况，按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。第十六条 学校实行分数优先的录取原则，普通文史理工专业按照考生的投档成绩（含政策性加分）和报考志愿安排专业，各专业志愿之间无分数级差。具体录取方式为：在同一投档批次内，将投档至学校的考生按投档成绩从高分到低分排序，按分数优先的原则依次录取。对单个考生而言，先录取第一专业志愿，当分数未达到第一专业志愿录取分数线时，则看是否达到第二专业志愿录取分数线，依此类推直至录取到最后一个专业志愿。成绩达不到所填报专业志愿录取分数线但服从专业调剂的考生，调录到未满额的专业。成绩达不到所填报专业志愿录取分数线且不服从专业调剂的考生，作退档处理。第十七条 考生投档成绩相同时，优先录取高考成绩（不含政策性加分）高者；若考生高考成绩（不含政策性加分）也相同时，则按语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第十八条 学校认可生源所在省（区、市）教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。第十九条 数学学院的数学与应用数学、统计学专业要求考生数学单科成绩达到90分及以上。第二十条 “音乐学”“音乐表演”“作曲与作曲技术理论”“音乐与舞蹈学类[含舞蹈学（师范）、舞蹈表演]”专业，认可拟招生省份该专业或专业类统考（联考）专业成绩，文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照专业成绩从高分到低分择优录取。若考生专业成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十一条 “音乐表演”专业，声乐的培养方向为：美声、民族、通俗三种唱法；器乐（包括流行乐器）的培养方向为：钢琴、手风琴、小号、小提琴、单簧管、长笛、古筝、琵琶、柳琴、竹笛、二胡、爵士钢琴、流行键盘。“音乐学”专业，声乐的培养方向为：美声、民族、通俗三种唱法；器乐的培养方向为：钢琴、手风琴、小号、小提琴、单簧管、长笛、古筝、琵琶、柳琴、竹笛、二胡。“音乐与舞蹈学类[含舞蹈学（师范）、舞蹈表演]”专业培养方向为：中国民族民间舞、芭蕾舞、古典舞。第二十二条 “美术学（师范）”“绘画”“设计学类（含视觉传达设计、环境设计、产品设计）”“动画”专业，认可拟招生省份该专业或专业类统考（联考）专业成绩，文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照综合成绩（综合成绩=文化成绩×50%+专业成绩×50%）从高分到低分择优录取。若考生综合成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十三条 “书法学（师范）”专业，校考省份认可校考成绩，统考省份认可该专业或专业类统考（联考）专业成绩，文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照综合成绩（综合成绩=文化成绩×50%+专业成绩×50%）从高分到低分择优录取。若考生综合成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十四条 “广播电视编导”专业，校考省份认可校考成绩，统考省份认可该专业或专业类统考（联考）专业成绩，文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照文化（不分文理）成绩从高分到低分择优录取。若考生文化（不分文理）成绩相同，则按语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十五条 “播音与主持艺术”专业，认可拟招生省份该专业或专业类统考（联考）专业成绩，文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照文化（不分文理）成绩从高分到低分择优录取。若考生文化（不分文理）成绩相同，则按语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十六条 “舞蹈表演（体育舞蹈）”专业，认可拟招生省份体育舞蹈统考（联考）专业成绩，文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照专业成绩从高分到低分择优录取。若考生专业成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十七条 “航空服务艺术与管理”专业，认可学校校考成绩，文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线且体检合格后，按照综合成绩（综合成绩=专业成绩×70%+文化成绩×30%）从高分到低分择优录取。若考生综合成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十八条 “体育教育”专业的录取原则是：（一）省内招生录取原则：文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照综合成绩[综合成绩=专业成绩+（文化成绩-体育本科文化最低控制线）÷72]从高分到低分择优录取。若考生综合成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。（二）省外招生录取原则：文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照专业成绩从高分到低分择优录取。若考生专业成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第二十九条 “体育教育（校园足球人才）”专业的录取原则是：文化（不分文理）成绩达到合格线，体育专业成绩不低于75分的情况下，按照综合成绩[综合成绩=足球专项成绩×5+（文化成绩-体育本科文化最低控制线）÷72]从高分到低分择优录取。若考生综合成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。第三十条 “运动训练”、“武术与民族传统体育”专业实行单独考试、单独录取，考试及录取工作按照教育部、国家体育总局相关文件规定执行。免试运动员录取按照教育部、国家体育总局相关文件规定执行。第三十一条 高水平运动员录取按照教育部、国家体育总局相关文件规定执行。第三十二条 中外合作办学项目中的“社会体育指导与管理”（中外合作办学项目）专业是经教育部批准的与澳大利亚格里菲斯大学合作的本科教育项目，采用中澳合作培养模式，招收文史类、理工类及体育类考生。该专业录取原则是：文史类、理工类考生按文化成绩从高分到低分择优录取，若考生文化成绩相同，则按本章程第十六条内容执行；体育类考生文化（不分文理）、专业成绩均达到合格线后，按照综合成绩（综合成绩=文化成绩×50%+专业成绩×50%）从高分到低分择优录取，若考生综合成绩相同，则按文化总分、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序依次录取，如果所有科目分数都相同，则按同分数考生处理。学生在学校学习期间，达到外方合作院校入学条件的学生，可申请赴外方合作院校学习。国内学习期间费用根据云南省发展和改革委员会当年制定的收费政策或核定标准执行，国外学习期间费用以外方合作院校当年发布的为准（详见“2020年考生报考指南”）。考生报考时需充分考虑家庭经济情况。第三十三条 中外合作办学项目中的“会计学”（中外合作办学）专业是经教育部批准的与爱尔兰国家学院合作的本科教育项目，采用“3+1”合作培养模式，学生前三年在国内学习，第四年到爱尔兰国家学院学习，符合毕业条件的学生可同时获得学校的本科毕业证书和学士学位证书及爱尔兰国家学院的学士学位证书。国内学习期间费用根据云南省发展和改革委员会当年制定的收费政策或核定标准执行，国外学习期间费用以外方合作院校当年发布的为准（详见“2020年考生报考指南”）。考生报考时需充分考虑家庭经济情况。第三十四条 中外合作办学项目只录取填报该项目志愿的考生。中外合作办学项目中的会计学、社会体育指导与管理专业之间可以相互调剂，但普通文史、理工专业与中外合作办学项目中的专业之间不能互相调剂。填报了普通文史、理工专业志愿未填报中外合作办学项目专业且服从调剂的考生，在达不到所填报专业志愿录取分数线时，可以调剂到其他普通文史、理工专业，但不能调剂到中外合作办学项目中的专业，请考生慎重报考。第三十五条 “专升本”招生专业招收云南省高等专科学校相关专业优秀应届专科毕业生，录取按照云南省教育厅、云南省招生考试院下发的相关文件规定执行。第三十六条 “云南省公费师范生”“内地新疆高中班定向培养免费师范生”“非西藏生源定向西藏就业”“少数民族预科班”及其他专项计划的录取按照教育部、云南省教育厅、云南省招生考试院相关文件规定执行。第三十七条 学校具有招收港澳台学生资格，港澳台学生均可通过中国普通高校联合招生考试报考学校。此外，香港考生可通过对港免试招生计划报考学校；澳门考生可通过对澳招收保送生计划报考学校；台湾考生可依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩报考学校。第三十八条 凡报考我校部分需要外语口语考试成绩的专业（招生专业见各省招生计划版）的考生，须参加各省（区、市）考试院统一组织的外语口语考试，合格者方能填报相关专业志愿。第三十九条 我校所有招生专业统考外语语种不限，学生进校后公共外语教学的主要语种为英语。同时，还开设泰语、缅甸语、越南语、老挝语和柬埔寨语等语种供学生选择。第四十条 各招生专业男女生比例不限。第四十一条 体检标准执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。第四十二条 学校将在新生入学三个月内，按照国家招生规定和录取标准对新生进行复查（含体检和艺术类、体育类学生专业复测），复查不合格或有弄虚作假、徇私舞弊等情形，取消学籍。第五章 学费及住宿标准第四十三条 根据云南省发展和改革委员会批复，学校实行学分制收费，学生的学费收取实行按学年预收，并按学年实际修读课程学分进行核算，待学生毕业时进行总结算，多退少补。住宿费按住宿条件和核批标准，据实收取学年住宿费。学费及住宿标准详见下列表格：（一）学费标准收费项目层次学费标准（元/生学年）1．哲学本科3,4002．教育学本科3,4003．文学本科3,4004．历史学本科3,4005．经济学本科4,0006．法学本科4,0007．管理学本科4,0008．理学本科4,5009．工学本科4,50010．艺术（应用类）本科10,00011．高等职业教育本科5,00012．艺术类高等职业教育本科10,00013．艺术（应用类，师范）（含艺术教育）本科7,00014．“社会体育指导与管理”（中外合作办学）本科15,00015．“会计学”（中外合作办学）本科18,000备注：以上收费项目标准为2019年度收费标准，如有调整以云南省发展和改革委员会当年制定的收费政策或核定标准执行。（二）住宿标准校区普通宿舍（元/生学年）六人间（元/生学年）四人间（元/生学年）一二·一西南联大校区400——1200呈贡主校区——8001200第六章 奖学助困措施第四十四条 学校为鼓励学生在校期间刻苦学习、奋发向上、争先创优，成绩优异者可以申报“国家奖学金”“省政府奖学金”“西南联大奖学金”“朱德祥奖学金”“校长奖学金”“红河助学金”等奖助学金。第四十五条 学校为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，构建了以资助育人为主体，以国家助学贷款为渠道，以勤工助学为手段，以奖学金为激励，以助学金为保障，以困难补助、学费减免、少数民族补助等为补充的资助育人的工作体系。第七章 附则第四十六条 本章程未尽事宜或各省（区、市）招生管理部门有具体规定的,以教育部《2020年普通高等学校招生工作规定》以及各省（区、市）招生管理部门的规定为准。第四十七条 本章程适用于云南师范大学2020年度全日制本科招生工作，由云南师范大学招生处负责解释。云南师范大学招生处地址及联系方式1．地址：云南省昆明市呈贡区聚贤街768号2．邮编： 电话：0871-65912887、65910379（兼传真，呈贡主校区）0871-65516256（兼传真，一二•一西南联大校区）4．网址： E-mail:
北京1篇5000字。其他省3篇3000字。多省文件规定：中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。详搜：高级职称论文郑密路全国办、高级经济师论文郑密路全国办、高级农经（会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教）师郑密路全国办等。论文查重率10-30%，2000-3000字以上，中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。未指定刊物名称。要求合法（有CN刊号且能在新闻出版总署网站查到）、正刊，不能是增刊、专刊、特刊。必须是第一作者，提前一年发表且能在在维普、知网、万方检索到。郑州论文大学郑密路全国办总结的职称评审经验：紧扣条件、大胆尝试。一、紧扣条件。评审的唯一依据是评审条件。愚蠢行为：背离评审条件。二、大胆尝试。不要被评审条件吓倒。不符合评审条件也可能评审合格。郑州论文大学高级职称论文郑密路全国办总结的职称评审愚蠢行为：背离评审条件大道至简。评审思路简单：对照评审条件找差距。委托论文更简单：收刊物、付款、完了。但每年都有1%-3%的论文学员（全部是大龄底层愚蠢贫穷女性），背离最重要、最关键的评审条件。反而在评审条件之外的小事上计较，自造问题、自寻烦恼、搬石砸脚、挖坑自进。这就是职称评审愚蠢行为（背离评审条件）。我指导发表论文15年，指导学员200人以上。发现两个基本规律：规律一：凡是熟人或老学员介绍的、又要求0预付（承诺收到刊物再付款）的新学员，都是收到刊物后耍赖、拖欠。200名学员中出现4人，占2%：L晓H（原文是姓名，下同）、F向Q等。L晓H收到刊物后耍赖，F向Q收到刊物几个月后“忙的连微信付款的时间也没有”。他们这样搞的结果，就是断本单位后来学员的路，这就是我秒拒DXM的原因。还想干这事？不可能了。规律二：凡是不知道抓关键（评审条件）、委托后反悔、不懂还干涉、颠倒黑白、抓小放大、班门弄斧、评审前没事找事、把好事搞坏的，都是大龄底层愚蠢贫穷女性。200多名学员中出现6人。占3%。这种人是祸害、四害：一害自己，HL华已经5年评审不合格。人生有几个5年？二害同事，断了本单位后来学员发表权威刊物的路。三害编辑，浪费编辑半年的时间。四害我，浪费我半年精力。根本原因是：这种人缺乏高层思维、全局观念，没有识人用人能力和判断能力，不知道轻重缓急，不懂最重要的评审条件，再简单的事也会搞复杂、再好的机会也不知道珍惜、更抓不住，一生只会没事找事、计较小事。扒粪堆的鸡子上不了麦草垛。（一）是女性。没有一个男性干这事。（二）是大龄女性。没有一个年轻女性干这事。（三）是底层女性。没有一个中高层女性干这事。成为底层、中层、高层的根本原因是：对同一件事，思路、行动、结果不同。人由此分成三六九等。（四）贫穷。愚蠢导致贫穷（老底层），贫穷（老底层）导致愚蠢，由此形成恶性循环。（五）愚蠢。表现为：颠倒黑白。学报编辑审稿半年、决定发表了，HL华一句颠倒黑白的话把好事搞坏“学报名称不好听、季刊不如月刊、评审无效”。她这一句话不仅让编辑和我半年的努力白费，也害了她自己和同事。编辑把她列入黑名单并通知期刊联盟，她以后再难发表。期刊联盟特别是学报不再接受她单位的论文，也害了同事。她5年评审不合格。她不穷，谁穷？她不烂在单位最底层，谁烂？你现在就问任何一个论文老师：能否在学报发表？你很难找到。学报是标准的学术刊物，是最权威的。抓小放大。论文学员WYH收到刊物后开始研究标点符号：“这个标点符号是否用错、那个字是否用错”？结果评审不合格后问我“是否还要业绩”？她就愚蠢到这种程度。她不穷，谁穷？她不烂在单位最底层，谁烂？班门弄斧。外行指导内行，合作必败。
为河南省省属重点大学，办学历史悠久，教学质量高，师资力量好，很不错的大学。河南农业大学1、简介河南农业大学（Henan Agricultural University），简称河南农大，由中华人民共和国农业部、国家林业局、国家烟草专卖局与河南省人民政府分别共建，入选2011计划、“特色重点学科项目”、中西部高校基础能力建设工程、卓越农林人才教育培养计划，为河南省省属重点大学。学校源自1902年创办的河南大学堂，先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1952年全国院系调整时重新独立建制，更名为河南农学院。1984年12月更名为河南农业大学。2009年9月成为农业部与地方省政府共建的第一所省属农业高校。2012年11月成为国家林业局与省政府共建高校。2013年5月学校牵头的河南粮食作物协同创新中心入选国家首批“2011计划”。据2015年12月学校官网信息显示，学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌新区三个校区，占地面积5000亩；下设20个学院，设有农、工、理、经、管、法、文、医、教、艺10大学科门类，开办84个本科专业（方向），有各类在校生32000多人；有在职教职员工1804人，其中教授、副教授等高级专业技术职务664人，博士学位539人。2、发展2000年，河南农业大学获得一级学科博士授予学科，成为河南省第一个获得一级博士学科的高校。2002年，河南农业大学在教育部本科教学评估中获得优秀，成为河南省首个被评为优秀的本科院校。2003年，批准2个博士后科研流动站，成为本科-硕士-博士-博士后授予权的多层次大学。2006年，启用“明德 自强 求是 力行”新校训。2007年8月，河南农业大学“作物学”学科被评选为一级国家重点学科，成为河南省首个一级国家重点学科，也是全国省属院校中唯一一个农学类的一级国家级重点学科2008年6月，河南农业大学在教育部本科教学评估中获得优秀，成为河南省唯一一个连续两次获得优秀的本科院校。2009年9月，第七批博士后流动站审批结果公布，新增“林学，畜牧学，农林经济管理”三个博士后科研流动站，至此河南农业大学共有6个博士后科研流动站。2009年9月29日，河南省省委书记和省长共同出席河南农业大学郑东新区龙子湖新校区奠基仪式，河南省重点建设项目——河南农业大学新校区的开工建设。2009年11月10日，河南省省政府与农业部合作共建河南农业大学协议签字仪式在郑州举行。这标志着河南农业大学正式进入省部共建行列，成为全国第一个省部共建省属农业大学试点。2009年12月18日，国家烟草总局与河南农业大学签署《中国烟草总公司与河南农业大学战略合作关系框架协议》。2010年9月，省部共建国家粮食作物生理生化与遗传改良重点实验室培育基地获准建立。2011年1月14日，在北京举行的国家科学技术奖励大会上，河南农业大学作为第一完成单位的两个项目，双双获得国家科技进步二等奖，全省排名第一，全国排名第十六位。至此，河南农大已3年四获国家科技大奖。2012年4月，河南农业大学成立吴绍骙玉米研究院。2012年7月6日，河南农业大学举办兴办高等农业教育100周年庆祝大会。2012年8月，河南农业大学等河南省属7所高校通过国家发改委等部门的“验收”，进入中西部高校基础能力建设工程。2012年11月5日上午，河南省人民政府与国家林业局合作共建河南农业大学签字仪式在北京隆重举行。这是继农业部、国家烟草专卖局之后第三次得到国家共建支持。2013年4月11日，教育部公示了“2011计划”首批入选高校名单，河南农业大学作为牵头高校参与的河南粮食作物协同创新中心，成为首批14个协同创新中心、2011计划高校。3、师资力量据2015年12月学校官网信息显示，学校有在职教职员工1804人。其中教授、副教授等高级专业技术职务664人，博士学位539人；中国工程院院士1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，教育部长江学者特聘教授2人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选8人，省“百人计划”人选2人，中原学者7人，河南省特聘教授16人；获国家“中华农业英才奖”专家2人，国家有突出贡献中青年专家3人，国家骨干教师2人，享受国务院特殊津贴专家41人，农业部现代农业产业技术岗位科学家10人。
我是这里毕业的，学校学习氛围还是很好的，环境也不错，我们当年考研，同宿舍考上两个211研究生，旁边宿舍考上两个985/211研究生。
高级经济师评审一般需要发表1-4篇论文，由于高级经济师评审是各地自行组织的，各地区、各部门及具有经济系列高级职称评审权的用人单位按照经济专业人员职称评价标准条件开展高级经济师职称评审。所以，各地评审对于论文的要求是不同的。具体的需要以当地公布的高级经济师评审通知要求为准。高级经济师考试达到国家合格线，成绩有效期是5年。意味着考试通过之后，5年内通过评审才可以获得高级经济师资格。过期未通过评审，需要重新考试、重新参加评审。论文最好不要等到高级经济师考试过后再准备。论文的写作发表需要经历选题、撰写、审稿、发表等一系列步骤，过程会比较长，一般需要至少几个月的时间，大部分学员需要3-6月的时间才能发表一篇论文。且论文在期刊的发表通常需要排期，排期所需时间也不能完全确定和估量。想了解更多关于高级经济师详情，推荐咨询领航网校。领航网校成立于2003年8月，现已成为中国大的职业教育机构之一，专注职业教育11年，提供全国职业培训精品课程及国际化人力资源教育两大教学服务。领航网校的分校区已遍布全中国一二线各大城市。包括北京、上海、广州、深圳、天津、武汉、厦门、西安等13个大中城市。十几年来，已经为社会数以百万计的学员提升了职场竞争力。