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刊名： 岩石力学与工程学报 Chinese Journal of Rock Mechanics and Engineering主办： 中国岩石力学与工程学会周期： 月刊出版地：湖北省武汉市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1000-6915CN： 42-1397/O3邮发代号： 38-315历史沿革：现用刊名：岩石力学与工程学报创刊时间：1982该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘(美)(2009)CBST 科学技术文献速报(日)(2009)EI 工程索引(美)(2009)中国科学引文数据库(CSCD—2008)核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)岩石力学与工程学报投稿邮箱：
住宿费就是800元，统一标准学校有湖每周都有周末文化广场染不染头发没人管好像没有4人一间的标准住宿环境差不多一周要上12节课吧！
焦作师专，我是焦作大学的，我感觉焦作师专好些。但是，焦作师专每年的学生都招不够，我也很奇怪，我在这长时间了，感觉焦作师专好些。
1、来稿内容应依次包括：题名，作者姓名，工作单位，摘要，关键词，作者简介，正文，参考文献，英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词，作者详细通信地址、邮编、电话号码或电子邮件地址。 2、题名：一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。 3、作者姓名及工作单位：宜署作者真名；工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；多位作者名之间用逗号分隔，不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字序号。例：曹辛华1，李世红2,刘励1(1、郑州大学中文系,河南郑州450052;2、河南师范大学中文系,河南新乡453002) 4、作者简介：文章的主要作者在中文关键词下面位置标注作者简介，内容依次包括：姓名(出生年―)，性别(民族)，籍贯，职称，学位，简历及研究方向。例：作者简介:乌兰娜(1968)),女(蒙古族)，内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史学系副教授，博士，1994年赴美国哈佛大学研修，主要从事蒙古学研究。 5、摘要：篇幅为100―300字，内容应为文章观点的高度浓缩，具有独立性和自含性，不用类似“本文论述了……”等报道语式，不用序号，不分段。 6、关键词：选取反映文章最主要内容的术语3―8个，关键词之间用分号分隔。 7、正文：篇幅以8000字以内为宜，用word格式排版，A4纸打印。文中层次符号用一、(一)、1、(1)，引用文献序号用方括号标注，一条文献多次引用时均用一个序号表示。解释或补充性的注释用圆括号放在文中，并在当页下方列出注释内容。 8、凡获得基金资助产出的文章，应在首页地脚注明基金项目的正式名称，并在圆括号内注明其项目编号。例：基金项目：中国社会科学基金资助项目(59637050) 9、参考文献：参考文献的著录项目依次包括：主要责任者，文献题名及版本(初版省略)，文献类型及载体类型标识，出版项(出版地、出版者、出版年)，文献出处或电子文献的可获得地址，文献起止页码，文献标准编号。文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，专著、论文集中的析出文献[A]，其他未说明的文献[Z]。参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后，以“参考文献：(左顶格)”标识；参考文献的序号左顶格，用数字加方括号表示，与正文中的指示序号一致。例：A、专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者、文献题名[文献类型标识]、出版地：:出版者，出版年、起止页码 [1]孙启林、战后韩国教育研究[M]、南昌：:江西教育出版社，1995、321―322B、期刊文章[序号]主要责任者、文献题名[J]、刊名，年，卷(期)：:起止页码 [2]何龄修、读顾城《南明史》[J]、中国史研究，1998，(3)：167―173C、论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者、析出文献名 [A]、原文献主要责任者、原文献题名 [C]、、出版地：:出版者，出版年、析出文献起止页码 [3]辛希俊、信息技术的应用展望 [A]、赵玮、信息技术与信息服务国际研讨会论文集 [C]、北京：中国社会科学出版社，1994、468―470D、报纸文章[序号]主要责任者、文献题名[N]、报纸名，出版日期(版次) [4]谢希德、创造学习的新思路[N]、人民日报，1998―12―25(10)E、国际、国家标准[序号]标准编号,标准名称[S] [5]GB/T16159―1996，汉语拼音法正词法基本规则[S]
新校区有8人间的，住宿费600，也有6人间的，住宿费800，大部分都是6人间的。住宿环境挺好的，学费嘛，艺术类比较贵点，师范类便宜点，一般师范类学费3300，再加住宿费，也就4100，学校有个湖，挺不错的，还有一个荷花池，每到夏天，荷花开放的季节，很漂亮，学校每周五晚上都有不同的系举行周末文化广场，好考不好考，那要看你报什么专业了，学校从不管你染不染头发，大学没人管你穿着打扮，只要别太过分就行。。。
《焦作日报》1系中共河南省焦作市委机关报，创刊于1957年7月，1961年因国家经济困难而停刊，1983年5月1日复刊。现为对开日报，每周出报22张共88个版，期发行量为5万份，人均发行量居河南省地市报前茅。 焦作日报社现有正式工作人员140余人，平均年龄32岁。在110余名采编人员中，具有正高级专业技术职称的4人，副高级技术职称26人，中级技术职称67人。除出版焦作日报外，还在郑州出版《百姓视点》周报，并在全国地市报中首批出版电子版，加入国际互联网，建立了焦作新闻网，在世界各地均可看到焦作新闻。
朋友你好，直接往要投的报刊的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
454000是焦作市的区号 填这个保准没有错
11967是焦作师范高等专科代码。院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，而教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。 学校代码查询方法：一、《报考指南》高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。二、《招生计划》高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。三、官网查询如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登录到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。 专业代码和院校代码区别：专业代码一般指专业国标码，由6位阿拉伯数字组成，如哲学是010101，国际经济与贸易是020102等，一般情况下是固定不变的。院校代码一般指高校国标码，由5位阿拉伯数字组成，如北京大学的院校代码是10001，中国人民大学的是10002等，一般情况下是固定不变的。考生填报志愿时要按照当年各省普通高等高校招生计划上的院校代号和专业代号来填报，切记不要将招生计划数误认为院校代号，更不要使用往年的旧院校代号或院校国标码，否则会导致志愿无效。相关资料焦作师范高等专科学校是经国家教育部批准的一所以教师教育为主的全日制普通高等专科学校，师资力量也比较雄厚，是一个中等院校，2019年最低分212分。学校现设有46个专科专业，专业涵盖面相对较广，多数为师范类专业。学校毕业生升学率为63%，在同类院校中位居前列，学校有36%的毕业生选择从事教育行业，成为教学人员，学校毕业生中有05%进入中初教育单位，相对比较稳定。
见官网学校全称：焦作师范高等专科学校。地址：河南省焦作市山阳路998号邮政编码：454000
无论你从旅游汽车站，长途汽车站，火车站下车都可以坐12路车。具体地址是焦作市山阳区山阳路998号
楼上的。。专科学校的要求能有多高？？？焦作好歹是河南前3强的城市~！焦作师专在专科学校里已经很不错了它也有很硬的专业而且新校区的环境确实很漂亮你要求别人用事实说话的同时也请你用客观的态度评价
焦作这座城市不差，焦作师范高等专科学校也是一个很好的高职类院校。无论从师资力量、信息技术、学校环境等方面表现的都很好，具体为：1、学校环境。学校有新校区、南校区、北校区三个校区，建筑面积30余万平方米，教学仪器设备价值近1亿元，馆藏中外文图书29万册，建有现代化的智慧校园平台和功能齐全的实习实训场所。2、师资力量。学校现有教职工708人，其中正高级职称38人、副高级职称177人，具有博士、硕士学位365人，享受国务院特殊津贴专家1人，河南省教学名师3人，市厅级以上学术技术带头人20人、省级优秀教学团队2个。3、学科建设。学校设有12个学院，45个专科专业、3个联办本科专业，重点布局了电子商务、计算机应用、旅游管理、小学教育、学前教育等专业群。先后获批教育部、财政部“支持高等职业学校提升专业服务能力”重点建设专业2个。焦作师范高等专科学校基本情况简介。焦作师范高等专科学校为2002年3月经国家教育部批准成立的全日制普通高等学校，前身为创办于1907年（清光绪三十三年）的“怀庆府师范学堂”。建校以来，一代代师专人坚守教育报国的初心和使命，秉承“厚德、进学、明辨、笃行”的校训，接续奋斗、砥砺前行，为河南省特别是豫西北地区基础教育和经济社会发展作出了积极贡献。2020年，学校成功入选河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设单位。以上内容参考 焦作师范高等专科学校——学校简介
国内的汉斯出版社就不错，开源期刊的，你可以去试试。