据2016月1月学校官网显示,学校建有2个河南省研究机构、2个焦作市研究机构、10个学校科研机构。河南省研究机构:河南省高校智能化汽车电子工程技术研究中心 、河南省非物质文化遗产研究基地 焦作市研究机构:焦作市车载电子防盗工程技术研究中心 、焦作市非物质文化遗产研究基地 学校科研机构:教育科学研究所、覃怀文化研究所、国学智慧与比较文学研究所、大学生心理健康研究所、体育科学研究 、太极拳文化研究中心 、应用数学研究所 、植物研究所 、学前教育研究所 、电子商务研究中心 2012年,学校组织教师申报各类成果奖评选十余次,各类刊物上发表论文305篇,共获得各类省级奖项23项,厅级一等奖30项,二等奖92项。省部级课题立项22项,市厅级课题立项101项;省级课题结项1项,厅级课题结项1项;校级规划课题立项1项,结项课题1项;签订和争取各类科研经费95万元。 2013年,共完成省部级课题立项21项,市厅级课题立项28项;省级结项课题22项,厅级课题结项71项,发表论文224篇,出版著作、教材37部。签订横向合作协议,活动各类科研经费108万,获得省级科研奖励31项,市厅级奖励一等奖24项、二等奖23项。 2015年3月,6项课题获批河南省高等学校重点科研项目立项。 获批18项焦作市科技计划项目。 标志形状包含“焦作师专”四个字的首字母“JZSZ”,主体形象上、下方分别“S”和“J”,整体连为“Z”。标志主体图形既类似一只展翅飞翔的鸟,翱翔在蓝天上;又仿佛一艘扬帆起航的小舟,破浪于大海中。蕴藏着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的含义,具有积极、向上、探求、充满活力等意义,象征师专的传统、精神和理念。标志外形为去端的横向椭圆形,与内部主体形象结合,寓意着学校以育人为本、教学至上的理念,以及学生受到良好的教育后,破壳而出,迎接崭新的未来与美好的前景。上下的弧形如同一只张开的眼睛,表明学生对知识的渴求,包含求索、求真、求实、求新的学风。主体形象上方的弧形与下方的水平线,寓意为“天圆地方”,象征学校兴旺的生命力以及学生广阔、美好的未来。标准色为深蓝色略偏绿灰,给人以理性、沉稳、文学气息浓郁的印象,与学校悠久的历史文化底蕴,和当前的为学特色相符合。 词:学校中文系曲:学校艺术系黄河之滨太行之阳,百年学府育栋梁,莘莘学子来自四面八方。进德修业勤奋自强,扬起理想的风帆遨游在知识的海洋。覃怀故地河朔名邦,两代师表谱华章,菁菁校园培育桃李芬芳。博学济事文教允昌,承传悠久的文明铸就明天的辉煌。啊!啊!啊!焦作师专啊!焦作师专向着明天,向着未来,乘风破浪,扬风远航。 学校开展“文华大讲堂”、“学生工作示范基地”、“品牌学生活动”、“特色学生工作”、“校园文化超市”、“形象师专优秀学子评选活动”、挑战杯、艺术节等活动,创建校园文化品牌。