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济宁学院学报投稿经验

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济宁学院学报投稿经验

通货膨胀的原因纸币是一种纯粹的货币符号,没有价值,只是代替金属货币执行流通手段的职能;纸币的发行量应以流通中需要的金属货币量为限度,如果纸币的发行量超过了流通中需要的金属货币量,纸币就会贬值,物价就要上涨。因此,纸币发行量过多引起的货币贬值、物价上涨,是造成通货膨胀的直接原因。通货膨胀的危害从不同的角度来看,通货膨胀对一国国民经济发展的影响有:①对经济发展的影响。通货膨胀的物价上涨,使价格信号失真,容易使生产者误入生产歧途,导致生产的盲目发展,造成国民经济的非正常发展,使产业结构和经济结构发生畸形化,从而导致整个国民经济的比例失调。当通货膨胀所引起的经济结构畸形化需要矫正时,国家必然会采取各种措施来抑制通货膨胀,结果会导致生产和建设的大幅度下降,出现经济的萎缩,因此,通货膨胀不利于经济的稳定、协调发展。②对收入分配的影响。通货膨胀的货币贬值,使一些收入较低的居民的生活水平不断下降,使广大的居民生活水平难以提高。当通货膨胀持续发生时,就有可能造成社会的动荡与不安宁。③对对外经济关系的影响。通货膨胀会降低本国产品的出口竞争能力,引起黄金外汇储备的外流,从而使汇率贬值。治理通货膨胀的措施西方国家抑制通货膨胀的主要措施一般是通货紧缩和收入政策。通货紧缩就是从流通中回笼一部分过多的纸币,通常采用的办法是:①增加税收。②提高贴现率和减少信贷总额。通过这些办法抑制总需求,使之接近于总供给,从而抑制通货膨胀。收入政策主要是通过限制工资、物价的上升来抑制通货膨胀,采用的办法主要是:①颁布价格指导线。②以减税等手段刺激企业实行低价。③对工资、物价实行强制性的控制或管理。

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济宁学院学报投稿经验要求

首先具备一定的身体素质,不然瘦瘦弱弱的,学生就会对你的能力产生怀疑其次就是有关体育运动知识的熟练掌握,不能学生问你篮球是那年发明的你都不知道么,那多尴尬?其二,与学生沟通的能力,交际能力,处理人际关系的能力,这些不仅可以帮助你和学生很好的沟通,对于你的教学生涯也很有帮助其三,或许有的课时很累,适当抽出几分钟的时间让学生休息,多关心关心他们的身体状态,他们就会很感激你了最后就是一定要比你的学生强,一个体育老师如果在中青年就力量速度都不如学生的话,那么学生就不会好好听你的话?以上是我对体育老师的要求,也是所有学生对体育老师的要求,要求不是太高,就看你怎么做了

要有良好的专业素养,对教材和技术动作熟悉。能很明确的简练的表达出来并加以动作演示,因为很多体育教师的语言表达不是很强,说话没有逻辑性而导致学生不能很好的抓住本课技术动作的重难点和易错点。最好还要懂一些急救类的知识,这些应该在大学本专业中都有接触,毕竟体育运动难免出现擦伤或者扭伤,要会应急处理

难度都是差不多的,主要看你的文章是偏向于哪一方面的

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