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可以去医院检查，问问医生，看具体有哪些
核心内容结构包括文题,署名,结构式摘要,引言,资料与方法,结果,讨论和参考文献。以下是临床研究的相关介绍：临床研究是以疾病的诊断、治疗、预后、病因和预防为主要研究内容，以患者为主要研究对象，以医疗服务机构为主要研究基地，由多学科人员共同参与组织实施的科学研究活动。临床研究分为多种。人们用研究来检验肿瘤预防、筛检、治疗和方法能否改善肿瘤病人生存质量。人们用临床研究来评价可能有效的肿瘤治疗方法的安全性和有效性。一个病人进入一项治疗研究并不意味着他仅仅接受实验性治疗，情况经常是新药物或新疗法与有效的药物或方法结合应用，来观察是否有额外的效果。以上资料参考百度百科——临床研究
《黄帝内经》将病因分为阴阳两类：“阳者，得之风雨寒暑”，“阴者，得之饮食、居处、阴阳、喜怒”。六邪（风寒燥火）和疠气。七情（喜怒忧思悲恐惊）、饮食失宜、劳逸失度。继发病因：包括痰饮、结石。其他病因：包括外伤、寄生虫、胎传、诸毒、医过。 合肥市康泰职业培训学校成立于2002年。现开设有中医理疗师、推拿（按摩）师、健康管理师、美容师、药剂员、口腔修复工、医疗信息化办公、养老护理员、育婴师等10多个专业的培训。咨询电话：0551-65524345学校地址：合肥市阜阳路223号（公交车“双岗南站”下即到）
病因是个重要问题，实验医学、临床医学、流行病学均应用自己的 确定－可能的病因与疾病关系的步骤方法对病因进行探讨。这三大方法各有所长、各有特点，紧密协作，才易于探讨病因。 流行病学探讨病因是从群体水平，用疾病在人群中分布的资料进行现场观察及现场实验，最接近于人群的实际情况。因此，对疾病病因的研究在很大程度上取决于流行病学研究。流行病学可为临床及实验研究提供病因线索，而实验医学及临床医学对病因的研究结果，还要根据流行病学研究做最后判断。如1963年河北省南部洪水后发生的不明热症，根据临床判断为副伤寒或流行性感冒，但该病的流行病学特点不支持这种判断，（耿贯一，1963）从而提出钩端螺旋体病的判断（尽管在那以前河北省南部没有发现过钩端螺旋体病），实验室检查后来证实了流行病学的判断。实验室研究发现可能致癌物种类非常多，WHO提出由流行病学研究最后判断，而将这些致癌物种类的数字大加减少，而且更符合实际。 病因假设形成的途径，均要先形成病因假设，然后再加以验证。流行病学形成的病因假设（说）是根据自己的、别人的经验，疾病的自然史，已知的影响因素等而形成。在形成病因假设时，一般可遵循下列途径（MacMahon等）。1、求同法（method ofagreement）如果多种不同情况与某种疾病的存在有联系，而在这多种情况均有一个共同的因素，则这个因素很可能为该病的病因。如氟斑牙患病率高的地区，饮水氟含量高，而患病率低处则饮水氟含量低。饮水氟含量高则可能为氟斑牙的病因。2、求异法（method ofdifference）如果有A、B两种情况，某病的发病率在A显著高于在B，在A有某因素（F），在B没有该因素，则F很可能是该病的病因。如肺癌发病率在吸烟者显著高于在不吸烟者，说明吸烟可能是肺癌的病因。3、共变法（method ofconcomitant variation）当某个因素（F）出现的频度或强度发生变化时，该病发生的频率与强度也变化，则F很可能是该病的病因。如海豹肢畸形（phocomelia）随反应停（thalidomide）上市量的增减而增减。在温州地区研究发现“散发性脑炎”的发病数，随四咪唑和左旋咪唑上市量而变化，从而怀疑该药物与“散发性脑炎”的发生有关。4、类推法（method of analogy）当一种疾病的分布与另外一种病因已清楚的疾病的分布相似时，则这两种病可能有共同的病因。如前文所述河北省1963年流行的“不明热”被判断为钩端螺旋体病，就是根据共分布特点而作。除上述四种方法外，如果一种疾病有多种可疑的病因，而其中多种已被排除，仅余一种可能时，则此因素是该病的病因的可能性就大大增加。
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中国是地方病（endemic disease)病情严重的国家，全国各省份至少有1种以上的地方病，迄今，地方病仍是严重威胁我国人民身体健康和生命的疾病，构成了我国广大农村最主要的公共卫生问题之一。 地方病（endemic disease）的概念有种描述，我国著名地方病学专家扬建伯教授认为：地方病指局限在某些地方发生的疾病；中国第一套医学百科全书地方病学卷定义为：在某些特定地区内相对稳定并经常发生的疾病，通称地方病。这些概念的共同之处，都强调疾病发生的地方性。目前，适合我国地方病定义是：呈地方性发病特点的一类疾病。地方病应是医学的独立学科，它有自己独特的研究内容和研究目的。 地方病学（endemiology) 定义为：地方病学是研究呈地方性发病特点疾病的病因及影响因素，发病机制和流行规律以及探索有效防治措施的一门学科，它最终任务就是控制地方病。 地方病分类 地方病按其致病原因分为5类，地球化学性疾病、地方性寄生虫病、与特定生产方式有关的疾病和原因未明的地方病，其中原因未明的地方病，一旦查清病因，也将归入上述四类中。 1。地球化学性疾病：碘缺乏病、饮水型地氟病、饮水型地砷病、地方性硒中毒、地方性急性钡中毒（痹病）等 2。自然疫源性疾病：血吸虫病、鼠疫、森林脑炎、布鲁氏菌病等 3。地方性寄生虫病：疟疾、丝虫病、包虫病等 4。与特定生产生活方式有关的疾病：燃煤型氟中毒、饮砖茶型氟中毒、燃煤型砷中毒、库鲁病（食死人脑所致）、烧热病（食用棉籽油致棉酚中毒）、肉毒中毒（主要食用自制豆制品和其它发酵食物中毒） 5。原因未明地方病：克山病、大骨节病、趴子病、乌脚病等 上述各类地方病中，我们国家曾纳入重点地方病防治管理的有8种，分别是血吸虫病（schistosomiasis)、克山病（Keshan disease)、大骨节病（Kashin-Beck disease)、碘缺乏病（iodinedeficiency disease)、地方性氟中毒（endemic fluorosis)、地方性砷中毒（endemic arsenism)、鼠疫（plague)和布鲁氏菌病（burcellosis)。目前，在这8种地方病中有3种已经不被纳入重点地方病防治管理范围，包括血吸虫病、鼠疫和布鲁氏菌病。上述重点地方病是我国主要的地方病，其病情严重，危害极大，病区面积广泛，我国31个省、自治区、直辖市都不同程度地存在地方病的流行，受威胁人口超过5亿，各类病人数千万，不仅给社会带来巨大经济负担，还成为当地居民因病致贫、因病返贫的主要原因之一。由于目前我国地方病重病区主要分布在西部地区，地方病成为拉大东西部差距，阻碍西部经济发展的主要原因之一。
《黄帝内经》将病因分为阴阳两类：“阳者，得之风雨寒暑”，“阴者，得之饮食、居处、阴阳、喜怒”。六邪（风寒燥火）和疠气。七情（喜怒忧思悲恐惊）、饮食失宜、劳逸失度。继发病因：包括痰饮、结石。其他病因：包括外伤、寄生虫、胎传、诸毒、医过。 合肥市康泰职业培训学校成立于2002年。现开设有中医理疗师、推拿（按摩）师、健康管理师、美容师、药剂员、口腔修复工、医疗信息化办公、养老护理员、育婴师等10多个专业的培训。咨询电话：0551-65524345学校地址：合肥市阜阳路223号（公交车“双岗南站”下即到）
核心内容结构包括文题,署名,结构式摘要,引言,资料与方法,结果,讨论和参考文献。以下是临床研究的相关介绍：临床研究是以疾病的诊断、治疗、预后、病因和预防为主要研究内容，以患者为主要研究对象，以医疗服务机构为主要研究基地，由多学科人员共同参与组织实施的科学研究活动。临床研究分为多种。人们用研究来检验肿瘤预防、筛检、治疗和方法能否改善肿瘤病人生存质量。人们用临床研究来评价可能有效的肿瘤治疗方法的安全性和有效性。一个病人进入一项治疗研究并不意味着他仅仅接受实验性治疗，情况经常是新药物或新疗法与有效的药物或方法结合应用，来观察是否有额外的效果。以上资料参考百度百科——临床研究
中国是地方病（endemic disease)病情严重的国家，全国各省份至少有1种以上的地方病，迄今，地方病仍是严重威胁我国人民身体健康和生命的疾病，构成了我国广大农村最主要的公共卫生问题之一。 地方病（endemic disease）的概念有种描述，我国著名地方病学专家扬建伯教授认为：地方病指局限在某些地方发生的疾病；中国第一套医学百科全书地方病学卷定义为：在某些特定地区内相对稳定并经常发生的疾病，通称地方病。这些概念的共同之处，都强调疾病发生的地方性。目前，适合我国地方病定义是：呈地方性发病特点的一类疾病。地方病应是医学的独立学科，它有自己独特的研究内容和研究目的。 地方病学（endemiology) 定义为：地方病学是研究呈地方性发病特点疾病的病因及影响因素，发病机制和流行规律以及探索有效防治措施的一门学科，它最终任务就是控制地方病。 地方病分类 地方病按其致病原因分为5类，地球化学性疾病、地方性寄生虫病、与特定生产方式有关的疾病和原因未明的地方病，其中原因未明的地方病，一旦查清病因，也将归入上述四类中。 1。地球化学性疾病：碘缺乏病、饮水型地氟病、饮水型地砷病、地方性硒中毒、地方性急性钡中毒（痹病）等 2。自然疫源性疾病：血吸虫病、鼠疫、森林脑炎、布鲁氏菌病等 3。地方性寄生虫病：疟疾、丝虫病、包虫病等 4。与特定生产生活方式有关的疾病：燃煤型氟中毒、饮砖茶型氟中毒、燃煤型砷中毒、库鲁病（食死人脑所致）、烧热病（食用棉籽油致棉酚中毒）、肉毒中毒（主要食用自制豆制品和其它发酵食物中毒） 5。原因未明地方病：克山病、大骨节病、趴子病、乌脚病等 上述各类地方病中，我们国家曾纳入重点地方病防治管理的有8种，分别是血吸虫病（schistosomiasis)、克山病（Keshan disease)、大骨节病（Kashin-Beck disease)、碘缺乏病（iodinedeficiency disease)、地方性氟中毒（endemic fluorosis)、地方性砷中毒（endemic arsenism)、鼠疫（plague)和布鲁氏菌病（burcellosis)。目前，在这8种地方病中有3种已经不被纳入重点地方病防治管理范围，包括血吸虫病、鼠疫和布鲁氏菌病。上述重点地方病是我国主要的地方病，其病情严重，危害极大，病区面积广泛，我国31个省、自治区、直辖市都不同程度地存在地方病的流行，受威胁人口超过5亿，各类病人数千万，不仅给社会带来巨大经济负担，还成为当地居民因病致贫、因病返贫的主要原因之一。由于目前我国地方病重病区主要分布在西部地区，地方病成为拉大东西部差距，阻碍西部经济发展的主要原因之一。
医学科学研究的基本程序 医学科学研究工作的基本规律就是提出问题，验证假说，得出结论。其基本程序包括：选题立题、课题设计、实验观察或调查、研究资料的加工整理与数据处理、总结分析、提出研究结论、撰写研究报告及其推广应用等。 一、选题立题 科学研究的第一步工作就是选择(select)和确立（decide）所要研究的题目（project），题目必须首先确定下来，否则就不可能有集中的研究目标和方向。 （一）发现和提出问题 在医学实践中，经常会遇到一些科学技术无法解释的现象和无法解决的问题，有的人总是留意它，在思想上形成一种想探讨问题的意念，称之为初始意念。初始意念可能是局限的、粗浅的，但却是很可贵的，因它是科研工作者思想上的火花。 （二）发现或提出问题的条件 1、勤动手 实践出真知、熟能生巧等实例说明了亲自参与、反复实践的重要性。 2、善观察 养成良好的观察习惯比拥有大量学术知识更重要。在科学研究中要培养积极探索的姿态，注意事物和变化规律的习惯，将有助于观察力的培养和发展。 3、勤动脑 勤思维，善疑多思。 思维是人脑在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。 4、具有丰富的知识 研究工作者自己必须跟上学科的发展，使自己具备有关的知识甚至边缘学科的广博学识，只有这样才容易产生新的联想和独到见解，发现问题，提出问题。 （三）认真查阅文献，做好情报调研 有了初始意念，提出了问题，这才是刚刚迈出了第一步，并不等于已经确定了题目。还需要通过深入细致的国内外文献调研，摸清所提问题的理论依据、价值和意义、国内外研究动态和发展趋势。可通过国际互联网或光盘进行文献检索。做好这一步工作是避免低水平重复的关键。 （四）建立假说，确立课题 在发现和提出问题，并进行文献查阅和情报调研的基础上，对所获取的资料和信息进行分析对比，使所提问题系统化、深刻化，找出问题的关键所在，为立题提供理论上和实验上的科学依据，并提出假定性答案（亦称假设），建立科学假说。根据假说内容，进行科学构思，确立研究题目。 二、 课题设计 课题设计（project design）是指课题研究构思、技术路线、具体内容指标、方法步骤、时间安排、人员分工和经费预算等一整套研究方案。 （一）课题设计的意义 课题设计的意义：① 增强科研过程的科学性，使误差控制在最低限度，保证科研结果准确可靠；②保证科研结果准确回答科研题目所提出的问题，避免“文不对题”；③良好的科研设计可避免不必要的工作或重复工作；④保证实验数据的可统计性。 （二）课题设计的主要内容 课题设计包括技术方案设计和课题实施方案设计。 1、技术方案设计的基本内容 技术方案设计包括三大要素：即研究因素（或处理因素）、研究对象（处理对象）和结果效应三部分。 2、技术方案设计的重点内容 （1）立项依据 立项依据是科研工作的关键。为什么要开展这项研究？开展这项研究的依据是什么？这是能否通过专家评审和主管部门、计划部门审批，能否列入科研计划并获得资助的首要问题。 立项依据包括：课题的研究意义、国内外研究现状分析等。基础研究，应着重结合国际国内科学发展趋势，论述课题的科学意义；应用研究，应着重结合学科前沿，围绕国民经济和社会发展中的重要科学技术问题，论述其应用前景和价值。 （2）研究方案 研究方案是课题设计的重中之重，研究方案的设计水平是研究者科研水平的直接反映。 研究方案包括：研究目标、研究内容和拟解决的关键问题，拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析，本研究的特色和创新之处，预期研究成果。 研究目标一定要明确，研究内容必须具体。准备解决什么问题、采取什么方法要一一列出。技术路线要采取系统工程，具有可操作性。本研究创新之处是课题的生命力所在，应该充分阐述。预期研究成果是对本课题研究结果的预期，要实事求是，既要使专家们审查时增强信心，又要不至于因不适当的夸张而引起专家们不信任感。 （三）课题实施方案设计的主要内容 如果说技术方案设计主要是解决“做什么”的问题，那么课题实施方案主要是解决“何时做”、“由谁来做”的问题。 实施方案主要内容包括：课题组的组成、任务分工，研究工作总体安排和年度进度计划，研究工作基础，已具备的研究条件包括实验条件、研究场地、仪器设备、病例来源、研究力量、协作条件等，尚缺少的条件以及解决的途径，经费预算包括科研业务费、仪器设备费、药品试剂材料费、动物及饲养费、协作费、课题组织实施费、成果鉴定费等。 三、观察、实验与调查 课题设计方案制定和批准后，就要进行实施，这是把计划设计方案付诸于行动的阶段，亦是运用科学的方法搜集感性材料的阶段。这一阶段是时间最长、工作最辛苦的阶段。如果说前两个阶段主要是课题负责人和部分主要研究人参与的话，而这一阶段则需要课题组全体人员共同行动。观察法、实验法与调查法等都是搜集和获取第一手客观事实材料的基本手段。 （一）观察（observation） 医学科学研究始于观察。观察是医学研究最基本的方法。观察的基本要求：必须坚持全面、客观、实事求是的原则和一丝不苟的科学态度，不主观武断，不固执己见；要做好详尽、准确无误的观察记录，不能凭主观想当然，不能凭空捏造；要做好出色的创造性的观察，就不是仅仅注意排除其他，而同时要留神意外或反常现象。 （二）实验（experiment） 实验是取得精确典型科研材料的重要手段之一。所谓“实验”是从人为地发生于实验条件下的现象中索取资料。实验的基本要求：制定好实验方案；先做预实验，再做正式实验；规范实验操作；做好实验记录；控制实验误差。衡量实验成功的标准是能够重复实验结果。 （三）调查（investigation） 调查是认识疾病的人群现象、流行规律以及评价一个国家、一个地区居民健康水平的依据的重要方法。如居民健康状况调查、流行病学调查、地方病调查、病因学调查、职业病调查等方面。调查有现场调查、前瞻性调查、回顾性调查、追踪调查等类型。调查的基本要求：必须坚持客观性原则，实事求是，尊重客观事实；必须制定详细的调查方案和调查表格；系统搜集，全面记录，大处着眼，小处着手。 四、研究资料的加工整理与数据处理 观察、实验与调查等活动结束后，接下来便开始对所获取的研究资料进行加工、整理和数据处理。通过科学加工、去伪存真和统计学分析，以揭示各因素之间的相互关系。为最后总结分析、归纳推理、抽象概括和提出研究结论做准备。这一过程是排除偶然，发现必然；透过现象，发现规律的重要步骤。 所获取的原始资料，一般量大杂乱，有的是数据，有的是图形，有的是切片，有的是照片等。首先要进行分类，原则上凡能数量化的尽可能用数字表示，切片、照片等结果不能数量化的，可用分级计分等方法表示。其次要进行资料核查，包括人工核查和计算机核查等。核查无误的资料重新按性质分组，然后将资料归纳汇总，最后分别进行统计学处理。 五、总结分析，提出研究结论，撰写研究报告 这一阶段主要是运用分析、综合、归纳和抽象概括等理性认识方法把感性材料上升为理性概念，从中得出科学的结论。达尔文说过：“科学就是整理实事，以便从中得出普遍的规律和结论”。 总结分析，就是对所占有的实验、调查或观察到的感性材料，自觉地运用辩证观点，分析设计中哪些理论上成立，且又在实验中得到证实；哪些想法在实验中没有得到证实或未完全证实，需要修改。从而围绕假说的中心思想，按材料、表格、图片等，分清组别，综合提炼出材料所能说明的观点，明确各组材料所得结果，以及由此结果在理论上所得出的结论。 研究报告是各类研究课题的最基本的、标志着课题完成的通用表现形式。无论是基础研究、应用研究还是发展研究，无论是动物实验、临床观察还是现场测试、流行病学调查，亦无论是药品、制剂、医疗器械研制还是医用计算机软件等，课题完成后都必须写出研究（研制）报告以办理结题、验收、鉴定和归档手续以及作为今后申请奖励等的主要技术资料。 研究报告主要包括两个大部分，一是工作报告，二是技术报告。前者是工作总结性质的报告，主要是介绍课题的立项情况，研究背景，计划执行情况，研究结果情况和存在的问题，下一步的打算等。后者是成果的核心材料，反映的是课题研究的全部技术内容。
核心内容结构包括文题,署名,结构式摘要,引言,资料与方法,结果,讨论和参考文献。以下是临床研究的相关介绍：临床研究是以疾病的诊断、治疗、预后、病因和预防为主要研究内容，以患者为主要研究对象，以医疗服务机构为主要研究基地，由多学科人员共同参与组织实施的科学研究活动。临床研究分为多种。人们用研究来检验肿瘤预防、筛检、治疗和方法能否改善肿瘤病人生存质量。人们用临床研究来评价可能有效的肿瘤治疗方法的安全性和有效性。一个病人进入一项治疗研究并不意味着他仅仅接受实验性治疗，情况经常是新药物或新疗法与有效的药物或方法结合应用，来观察是否有额外的效果。以上资料参考百度百科——临床研究
社区诊断基本内容相关搜索: 社区, 诊断社区诊断基本内容社区诊断社区诊断是指依据社区医学的基本理论，运用社区医学调查和分析方法，对社区存在或潜在的社会卫生问题、人群健康水平及个体健康状况所做出的诊断。医师看病，首先要有一个正确的诊断，才能开出处方。要为社区提供良好的卫生健康服务，首先也应有完整的社区诊断，必须掌握大量的社区资料，包括生命统计、家庭结构、人口结构、社区居民的保健意识、卫生资源、卫生服务利用情况等。通过这些资源寻找出影响居民健康的主要矛盾，然后制订出优先处理的顺序。社区诊断是社区卫生保健工作发展周期中的一个重要环节。现将该周期简称为“社区保健周期”。其组成共分四个步骤：社区诊断优先顺序—目标—组织—评价。社区诊断一旦成立后，再制定目标，确定应该从哪些方面着手改善卫生服务。在实施过程中，要了解所制定的计划是否有效，是否达到预期的目的。其后，又可回到社区诊断，再一次寻找新问题。如此往复，不断推动社区卫生工作的开展。一、社区诊断的目的 发现社区的主要卫生问题，确定社区的需要和需求及优先顺序。 判断造成社区健康问题的原因，及社会各种可用以解决卫生问题的资源。 提供制订社区卫生计划所需的资料。总之，社区诊断的目的是发现社区的卫生问题及其原因，辨明社区的需要，并了解社区资源及解决卫生问题的能力，从而提供符合社区需求的卫生服务计划。 二、社区诊断的意义 研究社区卫生状况是为了做出社区诊断，开出社区处方，更有效地实行社区预防和社区治疗，以提高社区健康水平和生活质量，在寻找社区病因时既要注意生物病因，也要注意心理和社会病因，方能选择适宜的社区卫生保健措施，提出恰当的防治对策。 为卫生行政管理部门及有关社会部门的编制计划和决策提供科学依据； 有利于有针对性地开展社会防治和自我保健； 有利于评价卫生工作的成效，寻找今后工作重点； 有助于将有限的卫生资源用于解决主要的社会卫生问题，提供卫生资源的利用效益； 有助于树立大卫生观，推进医学模式的转变。 三、社区诊断与临床诊断 社区诊断主要是以社区群体为对象，分析社区的所有资源，找出危害社区人群的主要因素，然后通过组织措施，加以改善或清除，使社区群体维持正常工作和生活。而临床诊断对象为个体，通过一系列的检查，查出疾病的所在，然后制订治疗方案，使疾病治愈和康复，恢复其正常生活。社区诊断与临床诊断的区别见表4。 表4 社区诊断与临床诊断的区别 四、社区诊断的工作程序及内容 在开展社区诊断之前，必须要掌握大量的资料信息，包括生命统计、健康问题、社区内家庭结构、生活周期及功能等，同时也要了解社区居民对保健的认识、态度及卫生资源、卫生服务利用情况等项资料，通过这些资料寻找出影响健康的主要问题，也就是作好社区诊断工作，描绘出社区健康状态并定出优先处理顺序。如妇女产期保健问题，无论在进步或落后地区，开发或未开发地区，均有极高的优先性。 社区诊断一旦成立后，就应制定目标，确定从哪些方面着手，改善卫生服务，最应该受到某个卫生服务单位照顾的对象是谁，何时提供这些服务等。在制定目标计划后就开始实施，实施时还要考虑可供利用的资源——“三力”（即人力、物力、财力），并进行效果评价，了解所制定的计划是否有效，是否已达到了预期目标，然后再回到社区诊断，再一次寻找出新的卫生问题。重复上述流程，如此往复来推动社区卫生服务工作的开展。 开展社区诊断主要有以下三方面工作程序： （一）确定社区健康问题的主要渠道 从与病人或居民的接触中观察了解： （1）家庭访视，询问健康问题，了解家庭状况。 （2）健康检查，收集资料进行分析。 访问社区负责人与医务工作者，了解社区的健康问题： （1）访谈中了解社区主要健康问题。 （2）凡是社区中各级、各类组织的负责人及其成员，还包括老师、各企事业团体职工等。 查阅社区相关的文献记录及卫生统计资料、人口普查资料，医院病案资料等：（1） 医院病历、门诊记录及转会诊、死亡记录等。 （2） 人口普查的调查资料。 利用社区的疾病普查或居民周期性的身体健康检查资料： （1）获得该社区的营养状况、基础卫生保健。 （2）疾病与死亡等资料。 （二）确定社区诊断的主要目标 根据初步发现的社区健康问题加以确定，是否是社区诊断的主要目标（目的）其依据有以下几点： 辨明社区的需要与需求； 判断造成社区健康问题的原因（影响因素），同时了解其解决问题的能力（社区各种资源状况）； 提供符合社区需要与需求所必需的卫生计划资料。 （三）确定社区诊断的内容：根据不同的目的（目标）确定社区诊断的内容，一般社区诊断的内容包括： 社区健康状况及问题 （1）人口指标：人口数、性别比、人口构成、平均寿命等。 （2）生育指标：出生率、育龄妇女生育率。（3）发育营养状况指标：发病率、患病率、伤残率、因病伤缺勤率、精神病、麻风病、结核病现患率及疾病顺位情况（前五位）等。 （4）死亡及寿命指标：死亡率、死因谱、婴幼儿死亡率、五岁以下儿童死亡率，以及主要死亡原因顺位（前十位）、平均期望寿命、健康寿命、劳动寿命等。 （5）社区高危人群及危险因素：吸烟、酗酒、吸毒、不良饮食习惯，无预防注射或无定期健康检查等。 （6）社区居民对健康的认识、信念和求医行为。 社区环境状况 （1）自然环境：自来水的普及率，环境污染（水、空气、土壤）、家庭居住环境及工作学习环境等； （2）人文社会环境：教育水平、社区经济水平、家庭结构分布、人口的稳定度、社区休闲环境及社区内各项计划的执行情况等。 社区资源及能力 （1）机构性资源： ① 公、私立医疗机构性资源，如：诊所、卫生院、医院、疗养院等。 ② 行政单位，公、私立福利机构，如：家庭扶助中心、基金会等。③ 体育协会、工会、教育机构、慈善机构、宗教团体、公共设施等。了解上述这些机构的潜能对居民的可用性和可近性，有助于全科医生提供连续性、协调性的卫生保健。 （2）人力资源：① 各类医务人员，如：医师、护士、药师、营养师、理疗师、检验师等。② 卫生相关人员，如：卫生行政人员、教师、宗教团体成员，居民委员会成员。应注意这些人力资源对社区卫生关怀的程度，平日与其保持经常联系，建立合作伙伴关系。 （3）经济资源：社区整体的经济状况、产业性质、公共设施、交通状况等，这些资源的丰富程度及分布状况直接影响卫生服务的提供和利用。（4）社区动员潜力：社区居民的意识，社区权力结构及运用，社区组织的活动，社区负责人与居民对卫生事业的关心程度及社区人口素质与经济能力等。 五、社区诊断与个人临床诊断 社区诊断与个人临床诊断的不同在于，社区诊断需涉及医疗保健服务的使用者和非使用者，着眼于人群，而个体临床诊断则针对个体就医病人。六、社区诊断资料的收集及社区诊断步骤 （一）社区诊断资料的收集 收集目的 （1）全面、客观地了解社区卫生医疗和预防工作情况，做出正确的社区诊断。 （2）为政府部门及社区卫生管理者提供信息以便做出正确决策，提高社区卫生保健服务质量。 （3）评价已有的卫生工作对策和疾病防治措施，为社区卫生资源在卫生保健服务中更好地被利用；并不断地修订和改进。 （4）为制定卫生保健服务计划和规划而服务。 社区卫生资源来源与收集方法。要求收集的资料：真实、完整、新颖、可靠。 （1）资料来源： ① 常规性资料：社区各级卫生部门常规统计资料，包括政府部门、上级医院、防疫部门、卫生行政部门、公安和统计部门等现有的该社区历史资料。② 第二手资料：一般认为可查的社区医学资料较少，但也不可忽视如计划生育部门、公安部门的人口资料，政府公布的有关报告，年报审的社区居民经济收入资料等。 （2）收集方法：① 访谈法：一般适宜运用于社区有关定性问题的诊断上，如卫生行为和人的信念、信仰等。 ② 观察法：从方法上讲，一是参与性观察，二是非参与性观察；从内容上看包括人口状态、死因、疾病谱，特定疾病（如地方病）的历史现状以及一些有关的危险因素等，观察法是社区诊断调查研究的第一步。③ 问卷调查法：此法属于参与性定量研究的方法，二者都是收集原始资料的有效工具，一般是为了解决社区某一特定的问题（或假设），以调查假设为引路指标，据调查目的和内容，设计调查方案，合理抽取一定样本，采用设计出的问题和调查表进行调查。④ 观察基地：划定社区范围，确定所处社区活动的卫生机构作为进行观察和诊断调查的社区基地。一要对社区定期抽样监测（抽样调查）。二要对病例进行对照研究，流行病常用的病例对照调查为回顾性调查。三是特例调查。总之，社区诊断应有特异性、典型性、实用性和可行性。 （二）社区诊断步骤 确定社区诊断的目标，可以是诊断社区的卫生需要或需求，也可以是较特异的目标如促进新生儿的健康质量或预防治疗高血压。 界定目标社区或社区的某个人群。 收集目标社区的资料。 确定所要解决的社区卫生问题的优先顺序。 考虑干预的可行性。 一旦确定了社区问题的优先顺序，就要制定解决该问题的计划，此时，应考虑以下问题：社区初级保健系统能否干预该问题、成功的可能性如何、干预所用的经费怎样、该问题能否被预防、社区能提供多少支持等
《黄帝内经》将病因分为阴阳两类：“阳者，得之风雨寒暑”，“阴者，得之饮食、居处、阴阳、喜怒”。六邪（风寒燥火）和疠气。七情（喜怒忧思悲恐惊）、饮食失宜、劳逸失度。继发病因：包括痰饮、结石。其他病因：包括外伤、寄生虫、胎传、诸毒、医过。 合肥市康泰职业培训学校成立于2002年。现开设有中医理疗师、推拿（按摩）师、健康管理师、美容师、药剂员、口腔修复工、医疗信息化办公、养老护理员、育婴师等10多个专业的培训。咨询电话：0551-65524345学校地址：合肥市阜阳路223号（公交车“双岗南站”下即到）
地方病按其致病原因分为5类，地球化学性疾病、地方性寄生虫病、与特定生产方式有关的疾病和原因未明的地方病，其中原因未明的地方病，一旦查清病因，也将归入上述四类中。1。地球化学性疾病：碘缺乏病、饮水型地氟病、饮水型地砷病、地方性硒中毒、地方性急性钡中毒（痹病）等2。自然疫源性疾病：血吸虫病、鼠疫、森林脑炎、布鲁氏菌病等3。地方性寄生虫病：疟疾、丝虫病、包虫病等4。与特定生产生活方式有关的疾病：燃煤型氟中毒、饮砖茶型氟中毒、燃煤型砷中毒、库鲁病（食死人脑所致）、烧热病（食用棉籽油致棉酚中毒）、肉毒中毒（主要食用自制豆制品和其它发酵食物中毒）5。原因未明地方病：克山病、大骨节病、趴子病、乌脚病等
正确答案:C解析：在流行病学研究中自始至终贯穿着对比的思想，对比是流行病学研究方法的核心，只有通过对比调查、对比分析、对比试验，才能发现疾病发生的原因和线索，才能评价试验的效果。
按病因可分为： （一）自然疫源性（生物源性）病因为微生物和寄生虫，是一类传染性的地方病，包括鼠疫、布鲁鼠疫、布鲁氏菌病、乙型脑炎、森林脑炎、流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、黑热病、肺吸虫病、包虫病等。（二）化学元素性（地球化学性）病因为当地水或土壤中某种（些）元素或化合物过多、不足或比例失常，再通过食物和饮水作用于人体所产生的疾病（geo-chemical disease）元素缺乏性 如地方性甲状腺肿（endemicgoiter）、地方性克汀病（endemic cretinism）等。2．元素中毒性（过多性）如地方性氟中毒（endemicfluorosis）、地方性砷中毒（endemic arsenic poisoning）、地方性硒中毒（endemicselenium poisoning）、地方性钼中毒（endemic molybdenum poisoning）。中国国家重点防治的地方病有地方性甲状腺肿、地方性克汀病、地方性氟中毒、大骨节病、克山病、鼠疫和布鲁氏菌病7种。中国地方病分布广，罹患者多，受威胁人口更多。如除上海市外的29个省、自治区、直辖市都有地方性甲状腺肿、地方性克汀病和地方性氟中毒。截止1992年底，地方性甲状腺肿病人仍有700多万，地方性克汀病人25万多，重病区7～14岁儿童智力低下发生率15%，亚临床克汀病人达1000万左右，受威胁人口达2亿。地方性氟中毒病人中氟斑牙患者4186万，氟骨症200万左右，受威胁人口7亿。全国10多个省、自治区、直辖市有大骨节病（14个省、自治区、直辖市）、克山病（15个省、自治区、直辖市）及鼠疫（17个省、自治区）。大骨节病受威胁人口达1亿，患者200多万，
中国是地方病（endemic disease)病情严重的国家，全国各省份至少有1种以上的地方病，迄今，地方病仍是严重威胁我国人民身体健康和生命的疾病，构成了我国广大农村最主要的公共卫生问题之一。 地方病（endemic disease）的概念有种描述，我国著名地方病学专家扬建伯教授认为：地方病指局限在某些地方发生的疾病；中国第一套医学百科全书地方病学卷定义为：在某些特定地区内相对稳定并经常发生的疾病，通称地方病。这些概念的共同之处，都强调疾病发生的地方性。目前，适合我国地方病定义是：呈地方性发病特点的一类疾病。地方病应是医学的独立学科，它有自己独特的研究内容和研究目的。 地方病学（endemiology) 定义为：地方病学是研究呈地方性发病特点疾病的病因及影响因素，发病机制和流行规律以及探索有效防治措施的一门学科，它最终任务就是控制地方病。 地方病分类 地方病按其致病原因分为5类，地球化学性疾病、地方性寄生虫病、与特定生产方式有关的疾病和原因未明的地方病，其中原因未明的地方病，一旦查清病因，也将归入上述四类中。 1。地球化学性疾病：碘缺乏病、饮水型地氟病、饮水型地砷病、地方性硒中毒、地方性急性钡中毒（痹病）等 2。自然疫源性疾病：血吸虫病、鼠疫、森林脑炎、布鲁氏菌病等 3。地方性寄生虫病：疟疾、丝虫病、包虫病等 4。与特定生产生活方式有关的疾病：燃煤型氟中毒、饮砖茶型氟中毒、燃煤型砷中毒、库鲁病（食死人脑所致）、烧热病（食用棉籽油致棉酚中毒）、肉毒中毒（主要食用自制豆制品和其它发酵食物中毒） 5。原因未明地方病：克山病、大骨节病、趴子病、乌脚病等 上述各类地方病中，我们国家曾纳入重点地方病防治管理的有8种，分别是血吸虫病（schistosomiasis)、克山病（Keshan disease)、大骨节病（Kashin-Beck disease)、碘缺乏病（iodinedeficiency disease)、地方性氟中毒（endemic fluorosis)、地方性砷中毒（endemic arsenism)、鼠疫（plague)和布鲁氏菌病（burcellosis)。目前，在这8种地方病中有3种已经不被纳入重点地方病防治管理范围，包括血吸虫病、鼠疫和布鲁氏菌病。上述重点地方病是我国主要的地方病，其病情严重，危害极大，病区面积广泛，我国31个省、自治区、直辖市都不同程度地存在地方病的流行，受威胁人口超过5亿，各类病人数千万，不仅给社会带来巨大经济负担，还成为当地居民因病致贫、因病返贫的主要原因之一。由于目前我国地方病重病区主要分布在西部地区，地方病成为拉大东西部差距，阻碍西部经济发展的主要原因之一。