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杭州电子科技大学不是211工程大学，也不是985工程大学。学校简介：杭州电子科技大学（Hangzhou Dianzi University），简称杭电，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一。学校前身为创建于1956年的杭州航空工业财经学校，是中国较早成立的一所以信息科技（IT）学科为主导的高等院校，先后隶属于机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委，1980年经国务院批准设立杭州电子工业学院，2004年更名为杭州电子科技大学。截止2017年5月，学校建有下沙、文一、东岳、下沙东及信息工程学院临安新校区共五个校区，占地面积2500余亩。学校拥有本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育等完整的人才培养体系，设有20个学院及教学单位，有本科专业58个，普通全日制在校生28000余人，教职员工2300余人。并举办一所独立学院——杭州电子科技大学信息工程学院。
规章制度明确的地方，杭电奖学金是一个学期评一次的，选修课成绩计算在智育里面，按学分多少计算重要程度．智育分占总分的百分之70 智育分得出方法是所有课程分数乘上其学分累加后除去总的学习学分（不是所得学分，体育部算在内） 德育分占百分之20，具体每个学院都有自己的德育分评比条例，可以向辅导员询问察看体育分占百分之10，你当学期的体育得分 智育分数乘0．7架上德育成绩加0．2加体育成绩乘0．1 最后得到总的分数，全专业排名，按百分之5 百分之10 百分之15划出获奖人数（实验班比例另算）有任何挂科项目，取消讲学金评比资格 另：新规定体育分低于75分者取消奖学金评比资格
杭电学报是核心期刊，已改为月刊
杭州电子科技大学信息工程学院是民办大学。杭州电子科技大学信息工程学院将继续发扬自身办学特色，坚持立德树人根本任务，提升本科教育质量，加快推进内涵式发展，努力建设特色鲜明、省内一流、国内知名的应用型大学。 公办学校和民办学校的区别公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：一、性质不同1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。2、公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。二、资金来源不同1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。2、公办学校：政府财政拨款。三、举办者不同1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。2、公办学校：国家政府部门。 杭州电子科技大学信息工程学院（Hangzhou Dianzi University Information Engineering School），简称杭电信工，位于浙江省杭州市，是1999年经浙江省人民政府批准，由杭州电子科技大学、浙江青山湖科研创新基地投资有限公司、杭州文一教育发展有限公司合作举办；2004年由教育部确认的独立学院。学院地处杭州城西科创大走廊的的青山湖畔，学院占地面积500亩，建筑面积17万平方米。师资力量学院高级职称教师占比43%，具有博士学位教师占比39%。近三年，获得省级“教学名师”1人，省级“青年教师教学技能竞赛优胜奖”3人。学院教师近年指导学生在电子设计、服务外包、数学建模、ACM程序设计、电子商务和智能汽车等大学生学科竞赛中获得省级以上奖项170余项。学院“十二五”期间，重点开展“学科带头人工程”、“骨干教师工程”建设，积极组建学术群体，构建学术梯队。近三年，学院教师承担国家自然科学基金等国家级项目8项，省部级和各类科研项目30余项，企业重大项目26项，专利30余项，获省部级以上科技成果奖励7项。院系设置学院根据地方经济和社会发展需求、依托行业优势和杭州电子科技大学的优势学科和专业设置学院的专业，设有工学分院、经管分院、外国语分院和基础教学部等四大分院及机械与自动化系、计算机系、电子通信系、财务会计与经济系、工商管理系、信息管理系、艺术设计系、大学外语教学系、专业外语系及数学教研室、人文社科教研室、物理教研室和体育教研室等十二个系部，现有机械设计制造及其自动化、工业设计、会计学、财务管理、国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、电子商务、人力资源管理、物流管理、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、自动化、电气工程及其自动化、通信工程、英语、产品设计等27个专业，涉及工学、经济、管理、文学、艺术等五大学科门类。质量工程学校拥有浙江省省级独立学院重点建设专业1个，浙江省独立学院教学实验示范中心1个，浙江省省级特色专业3个。学院启动精品课程建设和教材建设，多门课程被列为校级和省级精品课程建设项目，出版教材70余部，其中浙江省重点建设教材2部。 特色专业浙江省省级独立学院重点建设专业（1个）：电子商务浙江省独立学院教学实验示范中心（1个）：电子信息实验中心浙江省省级特色专业（3个）：机械设计制造及其自动化、软件工程、工商管理国际交流学院积极开展国际交流与合作，拓展学生国际化视野，与美国、加拿大、英国、爱尔兰、韩国、澳大利亚、新西兰、港澳台等10余个国家和地区30多所世界知名高校建立了友好关系。学生可以参加各类长、短期出国（境）研修、交流、交换项目。 研究机构中心实验室总面积达到2513多平方米。设备台件数3704。每年接纳2000多人次的学生来实验中心做相关的实验和实训活动。对于每一个实验室，均可以同时容纳40名以上学生，通过网络可以对各实验室实现信息共享，实现了统一管理。馆藏资源杭州电子科技大学信息工程学院图书馆于2019年11月迁入现址。依径山南麓而建、伴瓦窑湖水而生的新馆是信息工程学院的地标建筑之一，总建筑面积15,000平方米，拥有阅览座位2,000余个。内设借阅一体书库、电子阅览室、讨论间、自修室、多媒体教室、学术报告厅、小型会议室、休闲书吧、展示厅、档案馆等功能区。图书馆馆藏资源涵盖全校各学科专业，截止2020年4月，我馆拥有纸质图书68万余册，电子图书234万余册，期刊报刊142种。
学院坚持“人才强院”理念，以培养造就一支数量充足、结构优化、素质优良、能适合学院发展目标需要的教师队伍为目标，以引进与培养为抓手，以母体力量为依托，建立起师资资源配置、培养、人才成长的机制。目前，学院已拥有了一支能满足本科生培养要求，具有较高教学水平，能适应学院学科专业发展的师资队伍。高级职称教师占比43%，具有博士学位教师占比39%。学院建立了师资队伍质量提升机制和青年教师培养机制。设立专项经费，鼓励教师在职培训深造、出国研修、企业挂职锻炼等，提高学历层次和教学水平，先后有多名教师到国外著名高校分别进行长期和短期进修和深造；每年举行“教学名师”、“教坛新秀”、“教学优秀奖”和“青年教师教学技能竞赛”等评比活动，全面提高教师的教学水平和职业技能。近三年，获得省级“教学名师”1人，省级“青年教师教学技能竞赛优胜奖”3人。学院教师在指导学科研和学科竞赛方面成绩突出，近年指导学生在电子设计、服务外包、数学建模、ACM程序设计、电子商务和智能汽车等大学生学科竞赛中获得省级以上奖项170余项，获奖位列全省独立学院前列。学院“十二五”期间，重点开展“学科带头人工程”、“骨干教师工程”建设，积极组建学术群体，构建学术梯队。教师科研水平不断提高，近三年，学院教师承担国家自然科学基金等国家级项目8项，省部级和各类科研项目30余项，企业重大项目26项，专利30余项，获省部级以上科技成果奖励7项。 ●质量工程学校拥有浙江省省级独立学院重点建设专业1个，浙江省独立学院教学实验示范中心1个，浙江省省级特色专业3个。学院启动精品课程建设和教材建设，多门课程被列为校级和省级精品课程建设项目，出版教材70余部，其中浙江省重点建设教材2部。浙江省省级独立学院重点建设专业（1个）：电子商务浙江省独立学院教学实验示范中心（1个）：电子信息实验中心浙江省省级特色专业（3个）：机械设计制造及其自动化、软件工程、工商管理 ●学科竞赛近三年来，学院学生在电子设计、服务外包、数学建模、ACM程序设计、电子商务和智能汽车等大学生学科竞赛中获得省级以上奖项170余项，其中国际级奖项7项，国家级奖项21项，省级及华东赛区奖项149余项，获浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）8项，获奖位列全省独立学院前列。 电子信息实验中心实验室主要分布在文一、东岳两个校区。东岳校区实验室主要为人文经管类专业的基础实验教学和部分专业基础实验教学服务，主要配置有东岳计算机中心、电子线路实验室、学生科技创新实验室，文一校区实验室主要文一计算机中心、模电数电实验室、电子线路实验室等，为电气信息类专业的基础实验教学和部分专业基础实验教学。 中心实验室总面积达到2513多平方米。设备台件数3704，设备总值近1659万元。每年接纳2000多人次的学生来实验中心做相关的实验和实训活动。对于每一个实验室，均可以同时容纳40名以上学生，通过网络可以对各实验室实现信息共享，实现了统一管理。 ●学术期刊《杭州电子科技大学学报》是由杭州电子科技大学主办、浙江省教育厅主管的综合性学术刊物，创刊于1981年，1988年批准为公开发行（季刊），1999年批准为双月刊（综合），2005 年更改为现刊名（双月刊），2014 年变更为月刊，国内外公开发行。《杭州电子科技大学学报》分自然科学版和社会科学版。自然科学版主要刊登电子与信息、计算机与控制、机电工程、材料与仪器、环境与生命、数理等学科的最新科研成果，栏目设置有：综述评论、学术论文、技术论文、科技简讯。社会科学版主要刊登文、史、哲、艺等人文社会科学的最新科研成果，栏目设置有：经济与管理、文学与艺术、历史与法律、哲学与政治、文化与教育。《杭州电子科技大学学报》多次被评为全国高校优秀期刊、华东地区优秀期刊，先后被中国科技期刊全文数据库、中国学术期刊（光盘版）、万方数据资源系统数字化期刊群、维普中文科技期刊数据库、科学引文数据库（ SCD ）等收录。 根据2014年7月杭州电子科技大学图书馆官网介绍，图书馆拥有藏书400余万册，其中纸质图书251余万册，电子图书225万册，长期订阅的中外文报刊2300种。从2000年开始，图书馆开始加强数字资源的建设，引进了包括IEEE Electronic Library、Web of Science、CNKI中国知网、万方数据资源、读秀学术搜索、超星、书生数字图书馆等几十种中外文数字资源。
（1）稿件需用计算机打印，并寄软盘。用字要规范，字迹和图要清晰；打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿，但不要和文字稿重复。（2）题名（含中英文）。应符合索引要求，一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容，并符合题录。（3）作者姓名（含中英文）。英译名用汉语拼音，姓全部大写，名字第一字母大写，双名间加连字符。（4）作者单位。包括部门、单位、省市名，邮编。英文邮编之后加列国名。（5）摘要（含中英文）应尽量写成报道性，内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述，一般以300字内为宜。（6）关键词（含中英文）。是反映文章主题内容的名词和术语，应尽量从汉语主题词表中选取，第一关键词应能体现出文章的学科分类，每篇文章给出3-8个关键词，写在摘要下方。
杭州电子科技大学不是211工程大学，也不是985工程大学。 杭州211和985大学名单：拓展资料： 985工程是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。 211工程意即面向21世纪，迎接世界新技术革命的挑战，中国政府集中中央、地方各方面的力量，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。 杭州电子科技大学（Hangzhou Dianzi University），简称“杭电”，是浙江省唯一一所与国防科工委共建的高校，也是国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一，入选国家“111计划”，具有硕士推免权并设有全球雅思考点。对口支援衢州学院。 学校前身为创建于1956年的杭州航空工业财经学校，是中国较早成立的一所以信息科技（IT）学科为主导的高等院校，先后隶属于机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委，1980年经国务院批准设立杭州电子工业学院，2004年更名为杭州电子科技大学。 截至2018年4月，学校建有下沙、文一、东岳、下沙东及信息工程学院临安新校区共五个校区，占地面积2500余亩。学校拥有本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育等完整的人才培养体系，设有20个学院及教学单位，有本科专业58个，普通全日制在校生28000余人，教职员工2200余人。并举办一所独立学院——杭州电子科技大学信息工程学院。
是按 中科院杂志分级 ，对所有外文期刊进行级别划分。
学院坚持“人才强院”理念，以培养造就一支数量充足、结构优化、素质优良、能适合学院发展目标需要的教师队伍为目标，以引进与培养为抓手，以母体力量为依托，建立起师资资源配置、培养、人才成长的机制。目前，学院已拥有了一支能满足本科生培养要求，具有较高教学水平，能适应学院学科专业发展的师资队伍。高级职称教师占比43%，具有博士学位教师占比39%。学院建立了师资队伍质量提升机制和青年教师培养机制。设立专项经费，鼓励教师在职培训深造、出国研修、企业挂职锻炼等，提高学历层次和教学水平，先后有多名教师到国外著名高校分别进行长期和短期进修和深造；每年举行“教学名师”、“教坛新秀”、“教学优秀奖”和“青年教师教学技能竞赛”等评比活动，全面提高教师的教学水平和职业技能。近三年，获得省级“教学名师”1人，省级“青年教师教学技能竞赛优胜奖”3人。学院教师在指导学科研和学科竞赛方面成绩突出，近年指导学生在电子设计、服务外包、数学建模、ACM程序设计、电子商务和智能汽车等大学生学科竞赛中获得省级以上奖项170余项，获奖位列全省独立学院前列。学院“十二五”期间，重点开展“学科带头人工程”、“骨干教师工程”建设，积极组建学术群体，构建学术梯队。教师科研水平不断提高，近三年，学院教师承担国家自然科学基金等国家级项目8项，省部级和各类科研项目30余项，企业重大项目26项，专利30余项，获省部级以上科技成果奖励7项。 ●质量工程学校拥有浙江省省级独立学院重点建设专业1个，浙江省独立学院教学实验示范中心1个，浙江省省级特色专业3个。学院启动精品课程建设和教材建设，多门课程被列为校级和省级精品课程建设项目，出版教材70余部，其中浙江省重点建设教材2部。浙江省省级独立学院重点建设专业（1个）：电子商务浙江省独立学院教学实验示范中心（1个）：电子信息实验中心浙江省省级特色专业（3个）：机械设计制造及其自动化、软件工程、工商管理 ●学科竞赛近三年来，学院学生在电子设计、服务外包、数学建模、ACM程序设计、电子商务和智能汽车等大学生学科竞赛中获得省级以上奖项170余项，其中国际级奖项7项，国家级奖项21项，省级及华东赛区奖项149余项，获浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）8项，获奖位列全省独立学院前列。 电子信息实验中心实验室主要分布在文一、东岳两个校区。东岳校区实验室主要为人文经管类专业的基础实验教学和部分专业基础实验教学服务，主要配置有东岳计算机中心、电子线路实验室、学生科技创新实验室，文一校区实验室主要文一计算机中心、模电数电实验室、电子线路实验室等，为电气信息类专业的基础实验教学和部分专业基础实验教学。 中心实验室总面积达到2513多平方米。设备台件数3704，设备总值近1659万元。每年接纳2000多人次的学生来实验中心做相关的实验和实训活动。对于每一个实验室，均可以同时容纳40名以上学生，通过网络可以对各实验室实现信息共享，实现了统一管理。 ●学术期刊《杭州电子科技大学学报》是由杭州电子科技大学主办、浙江省教育厅主管的综合性学术刊物，创刊于1981年，1988年批准为公开发行（季刊），1999年批准为双月刊（综合），2005 年更改为现刊名（双月刊），2014 年变更为月刊，国内外公开发行。《杭州电子科技大学学报》分自然科学版和社会科学版。自然科学版主要刊登电子与信息、计算机与控制、机电工程、材料与仪器、环境与生命、数理等学科的最新科研成果，栏目设置有：综述评论、学术论文、技术论文、科技简讯。社会科学版主要刊登文、史、哲、艺等人文社会科学的最新科研成果，栏目设置有：经济与管理、文学与艺术、历史与法律、哲学与政治、文化与教育。《杭州电子科技大学学报》多次被评为全国高校优秀期刊、华东地区优秀期刊，先后被中国科技期刊全文数据库、中国学术期刊（光盘版）、万方数据资源系统数字化期刊群、维普中文科技期刊数据库、科学引文数据库（ SCD ）等收录。 根据2014年7月杭州电子科技大学图书馆官网介绍，图书馆拥有藏书400余万册，其中纸质图书251余万册，电子图书225万册，长期订阅的中外文报刊2300种。从2000年开始，图书馆开始加强数字资源的建设，引进了包括IEEE Electronic Library、Web of Science、CNKI中国知网、万方数据资源、读秀学术搜索、超星、书生数字图书馆等几十种中外文数字资源。
杭州电子科技大学既不是211大学也不是985大学。浙江省只有浙江大学是211大学，也是985大学。杭州电子科技大学（Hangzhou Dianzi University），简称“杭电”，位于杭州市，是浙江省唯一的一所与原国防科工委共建的高校，也是原国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一；是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校，入选国家“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”、“国家级特色专业建设点”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“浙江省首批文化校园建设试点单位”，是博士学位授予单位，具有硕士推免权和全球雅思考点。对口支援衢州学院。学校校园环境优美，风景如画，现设下沙、文一、东岳、下沙东及青山湖等5个校区，占地面积2500余亩；下设20个学院及教学单位，举办1所独立学院，有全日制在校学生25000余人，教职员工2300余人。学校拥有本科教育、研究生教育、来华留学生教育、继续教育等完整的人才培养体系，现有59个本科专业，拥有2个国家级综合改革试点专业、6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、7个国家级特色专业建设点、2个国防特色重点专业，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校，4个专业通过工程教育专业认证。
不是，但是杭电在浙江高校排名还是很靠前的
不是，但是杭电在浙江高校排名还是很靠前的
杭电学报是核心期刊，已改为月刊
学院坚持“人才强院”理念，以培养造就一支数量充足、结构优化、素质优良、能适合学院发展目标需要的教师队伍为目标，以引进与培养为抓手，以母体力量为依托，建立起师资资源配置、培养、人才成长的机制。目前，学院已拥有了一支能满足本科生培养要求，具有较高教学水平，能适应学院学科专业发展的师资队伍。高级职称教师占比43%，具有博士学位教师占比39%。学院建立了师资队伍质量提升机制和青年教师培养机制。设立专项经费，鼓励教师在职培训深造、出国研修、企业挂职锻炼等，提高学历层次和教学水平，先后有多名教师到国外著名高校分别进行长期和短期进修和深造；每年举行“教学名师”、“教坛新秀”、“教学优秀奖”和“青年教师教学技能竞赛”等评比活动，全面提高教师的教学水平和职业技能。近三年，获得省级“教学名师”1人，省级“青年教师教学技能竞赛优胜奖”3人。学院教师在指导学科研和学科竞赛方面成绩突出，近年指导学生在电子设计、服务外包、数学建模、ACM程序设计、电子商务和智能汽车等大学生学科竞赛中获得省级以上奖项170余项，获奖位列全省独立学院前列。学院“十二五”期间，重点开展“学科带头人工程”、“骨干教师工程”建设，积极组建学术群体，构建学术梯队。教师科研水平不断提高，近三年，学院教师承担国家自然科学基金等国家级项目8项，省部级和各类科研项目30余项，企业重大项目26项，专利30余项，获省部级以上科技成果奖励7项。 ●质量工程学校拥有浙江省省级独立学院重点建设专业1个，浙江省独立学院教学实验示范中心1个，浙江省省级特色专业3个。学院启动精品课程建设和教材建设，多门课程被列为校级和省级精品课程建设项目，出版教材70余部，其中浙江省重点建设教材2部。浙江省省级独立学院重点建设专业（1个）：电子商务浙江省独立学院教学实验示范中心（1个）：电子信息实验中心浙江省省级特色专业（3个）：机械设计制造及其自动化、软件工程、工商管理 ●学科竞赛近三年来，学院学生在电子设计、服务外包、数学建模、ACM程序设计、电子商务和智能汽车等大学生学科竞赛中获得省级以上奖项170余项，其中国际级奖项7项，国家级奖项21项，省级及华东赛区奖项149余项，获浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）8项，获奖位列全省独立学院前列。 电子信息实验中心实验室主要分布在文一、东岳两个校区。东岳校区实验室主要为人文经管类专业的基础实验教学和部分专业基础实验教学服务，主要配置有东岳计算机中心、电子线路实验室、学生科技创新实验室，文一校区实验室主要文一计算机中心、模电数电实验室、电子线路实验室等，为电气信息类专业的基础实验教学和部分专业基础实验教学。 中心实验室总面积达到2513多平方米。设备台件数3704，设备总值近1659万元。每年接纳2000多人次的学生来实验中心做相关的实验和实训活动。对于每一个实验室，均可以同时容纳40名以上学生，通过网络可以对各实验室实现信息共享，实现了统一管理。 ●学术期刊《杭州电子科技大学学报》是由杭州电子科技大学主办、浙江省教育厅主管的综合性学术刊物，创刊于1981年，1988年批准为公开发行（季刊），1999年批准为双月刊（综合），2005 年更改为现刊名（双月刊），2014 年变更为月刊，国内外公开发行。《杭州电子科技大学学报》分自然科学版和社会科学版。自然科学版主要刊登电子与信息、计算机与控制、机电工程、材料与仪器、环境与生命、数理等学科的最新科研成果，栏目设置有：综述评论、学术论文、技术论文、科技简讯。社会科学版主要刊登文、史、哲、艺等人文社会科学的最新科研成果，栏目设置有：经济与管理、文学与艺术、历史与法律、哲学与政治、文化与教育。《杭州电子科技大学学报》多次被评为全国高校优秀期刊、华东地区优秀期刊，先后被中国科技期刊全文数据库、中国学术期刊（光盘版）、万方数据资源系统数字化期刊群、维普中文科技期刊数据库、科学引文数据库（ SCD ）等收录。 根据2014年7月杭州电子科技大学图书馆官网介绍，图书馆拥有藏书400余万册，其中纸质图书251余万册，电子图书225万册，长期订阅的中外文报刊2300种。从2000年开始，图书馆开始加强数字资源的建设，引进了包括IEEE Electronic Library、Web of Science、CNKI中国知网、万方数据资源、读秀学术搜索、超星、书生数字图书馆等几十种中外文数字资源。
杭州电子科技大学不是211工程大学，也不是985工程大学。学校简介：杭州电子科技大学（Hangzhou Dianzi University），简称杭电，是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是浙江省首批重点建设的5所高校之一。学校前身为创建于1956年的杭州航空工业财经学校，是中国较早成立的一所以信息科技（IT）学科为主导的高等院校，先后隶属于机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委，1980年经国务院批准设立杭州电子工业学院，2004年更名为杭州电子科技大学。截止2017年5月，学校建有下沙、文一、东岳、下沙东及信息工程学院临安新校区共五个校区，占地面积2500余亩。学校拥有本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育等完整的人才培养体系，设有20个学院及教学单位，有本科专业58个，普通全日制在校生28000余人，教职员工2300余人。并举办一所独立学院——杭州电子科技大学信息工程学院。
根据学分绩点来评的，而且还有德育分，你们班自己人评的，学分绩点来排名
杭电学报是核心期刊，已改为月刊
好好学习
挂科是会直接影响你拿学位的，挂科力口李(㏎㎜㎝k）老师，同学一定要重视起来，不然以后会影响工作或者深造机会，但是也不要着急，还可以补考重修的，好好规划下，努力一把。