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完成国内第一部《拓展训练》专著。 完成国家级课题《户外体验式学习在高校开展的试验研究》。 完成北大立项教材《北大拓展训练》网络版。 完成多篇有关体育产业与体育文化的论文，分别发表在《天津体育学院学报》与《武术研究》等期刊上。 完成多篇有关拓展训练的文章并发表在《山野》期刊与体育报上。《第六套121健力操的实验研究》发表在《北京体育大学学报》并被收录在《中国高校体育改革十年回顾》。1998年合拍“活力健美操”教学录像在BTV6播放，2000拍摄“城市健康舞”在BTV5播放。 2001拍摄“实用健身指导教程”并被北大成教学院选定为网络指导课程。 2004年CCTV5拍摄北大拓展训练课程介绍，连载播放6次，宣传推广拓展训练。 完成多篇论文获得校级、国家级论文报告会一等奖。
不了解这本刊物，如果其他学报也能发的话，给你提供《北京电力高等专科学校学报》《北京电力高等专科学校学报》社会科学版栏目： 理论探索与创新、经济管理与改革发展、法学探讨、文体艺术、史学与哲学、教育研究、域外文化学习与研究 《北京电力高等专科学校学报》自然科学版栏目： 电子、通信与自动控制、机械工程、化学与环境工程、数理科学、经济理论与管理科学、计算机与信息工程、学术研究成果 如有意向，可通过 与编辑联系。
学术方面：《高校体育与健康》，吉林大学出版社，合著，第三主编，2005年11月《如何提高大学生体育教学质量的探讨》内蒙古少年儿童出版社，独著，1999年5月，优秀论文。《论高校校园体育文化》，体育文化导刊2003年第11期，独著，2003年11月。《增强体质促进健康的若干思考》，天津体育学院学报第21卷增刊（总第82期），独著，2006年6月。《试论高校高水平运动队训练管理与发展》内蒙古民族大学学报（自然科学版）2006年第5期第21卷（总第63期），独著，2006年10月。课题方面：2002年10月至2005年10月，《中国少数民族学生体质健康现状及干预措施研究》，参加了《回族身体素质研究》子课题，2005年课题通过专家组评议予以结题，2005年12月课题著作《中国民族学生体质研究出版》。专业方面：有丰富的专业知识与训练经验，多次参加全国农业院校田径运动会，担任教练工作，取得良好的成绩。
时期 姓名 职务 任期 姓名 职务 任期 北洋大学堂10-1 盛宣怀 督办 10-10 丁家立 校长 10-10 李岷琛 督办 10-1903 唐绍仪 督办 1903-1904 梁敦彦 督办 1904-1907 梁如浩 督办 1907-1908 蔡绍基 督办 1908-1910 钱明训 督办 1910-1911 王修植 总办 1897-1902 蔡绍基 总办 8-6 钱嵘 总办 6-8 沈桐 总办 9-1 丁惟鲁 监督 2-1 徐德源 监督 12-1 蔡儒楷 监督 1-12 北洋大学校时期1-2 徐德源 校长 1-3 1913-7 蔡儒楷 校长 2-3 赵天麟 校长 3-1 冯熙运 校长 1-8 刘仙洲 校长 9-7 北平大学第二工学院 茅以升 校长 7-6 国立北洋工学院7-7 茅以升 院长 1929-6 蔡远泽 院长 7-1932 李书田 院长 1932-7 西北工学院 李书田 筹委会主任 7-2 赖琏 院长 2-10 潘承孝 院长 10-5 泰顺北洋工学院12-5 陈荩民 院长 12-5 北洋工学院西京分院1944-5 李书田 院长 1944-5 国立北洋大学时期5-9 茅以升 校长 5-8 张含英 校长 8-4 刘锡瑛 校长 4-9 天津大学时期 刘锡瑛 校长 9-1952 吴德 校长 1952-1957 张国藩 校长 1957-1966 臧伯平 校长 1977-1978 李曙森 校长 1978-1982 史绍熙 校长 1982-1986 吴咏诗 校长 1986-1993 李光泉 校长 1993-1997 单平 校长 1997-2006 龚克 校长 2006-2011 李家俊 校长 2011起 信息来源：天津大学2014年官网
姓名：何洁 籍贯：贵阳 星座：白羊 年龄：19 民族：彝族 爱好：唱歌 学历：大学本科在读 身高：157CM 性格：开朗 内向 双重性格 最欣赏的艺人：CHRISTINA、张惠妹 个人经历：99年获贵州“99明星挑战赛”第一名并代表贵州参加北京《欢乐总动员》模仿秀单元 04年参加“靓丽多”选拔赛进入全国8强首届校园歌手英文歌大赛“一等奖”。 太阳、金星落在白羊座，火星落在射手座，如此强势的火相位置，难怪何洁在舞台上活力四射。水星落在处女座，表现在何洁那非常敏锐地观察力，他能够在舞台上时刻成长进步着，每一场的比赛，都在增加着她的舞台经验和演唱功力，这是一个非常典型的战斗型歌手。 另外何洁的星盘中有一个T三角，会让她在情绪激动时说不出话来，或者说的颠三倒四，随着舞台经验的丰富，这个小小的瑕疵会改进的。不过白羊座的太阳与射手座的火星，形成了刑位关系，脾气已经不算好的白羊座，一旦爆发出来，肯定着实可观啊。 何洁（1986年3月25日-），彝族，籍贯中国贵州贵阳。中国大陆女歌手。其拥趸自称“盒饭”（何洁Fans的谐音）。 履历 学历：现就读于四川音乐学院 性格：开朗 内向 双重性格 最欣赏的艺人：克里斯蒂娜·阿奎莱拉、张惠妹 个人经历： 99年获贵州“99明星挑战赛”第一名并代表贵州参加北京《欢乐总动员》模仿秀单元 04年参加“靓丽多”选拔赛进入全国8强首届校园歌手英文歌大赛“一等奖”。 个人简介： 何洁的外形酷似香港明星杨千嬅，甜美的外形加上羞涩的笑脸，给观众带来十分阳光的感觉。她的现场表现力富有激情，非常动感，瞬间的爆发力让人震撼，简直不敢相信是出自如此可爱的何洁之口。
何杰全介绍 何洁全介绍
性别： 女出生年月： 1954年11月籍贯： 湖北省职称： 教授，博导单位： 管理学院，管理系研究方向1： 管理系统分析与决策研究方向2： 人力资源管理研究方向3： 企业战略管理简介1982年1月本科毕业于南开大学数学系，获理学学士学位；1989年4月硕士研究生毕业于天津大学管理工程系，获工学硕士学位；1995年1月博士研究生毕业于天津大学系统工程研究所，获中加联合培养工学博士学位。1984年起在天津大学管理学院任教，1999年晋升教授，2001年担任博导。2008年8-11月作为访问学者在英国埃克塞特大学进行合作研究。 发表论文100 多篇，编著出版教材3部。代表性的论著有：产品族设计中的层次关联协同优化，工业工程，2005（5）面向产品族协同优化设计的模糊双层规划模型，工业工程，2004（3）一主多从非光滑多目标优化方法，系统工程学报，1998（2）企业人才的层次激励效应分析，管理工程学报，2003（1）石油服务企业核心竞争力构建分析模型，数量经济技术经济研究，2003（2）基于核心路径问题禁忌算法的开放式车辆路径问题研究，计算机集成制造系统，2007（4）(EI)知识型组织经济增长中的人力资本效应，哈尔滨工业大学学报，2006（2）（EI）不确定条件下集中控制的供应链分销系统的优化研究，电子科技大学学报，2006（5）基于Rough集理论的城市通信网络建设影响因素分析，西安电子科技大学学报，2007（3）天津滨海新区综合配套改革的系统性分析及对策，天津大学学报，2007（3）企业能力的关键维度及其分析模型，天津大学学报（社科版），2002（2）区间AHP法在资产证券化中的应用研究，电子科技大学学报，2007（2）基于遗传算法的数量折扣订货模型求解，河北工业大学学报，2006（2）基于模糊集理论的医院员工弹性绩效评价系统，北京理工大学学报，2007（6）AHP中可省去构造判断矩阵的广义标度法，武汉理工大学学报，2008（2），管理数学基础（修订版），天津大学出版社，管理科学基础（修订版），天津大学出版社，2004 岗位业绩导向的医院薪酬设计(专题系列论文)，天津市第十届社科成果三等奖,2006,管理数学基础——理论与应用（教材）,天津市第九届社科优秀成果三等奖,2004,运筹学，国家级精品课程,2007讲授课程：运筹学、管理数学基础、模糊决策与分析方法运筹学，国家级精品课程，2007[2]岗位业绩导向的医院薪酬设计，天津市第十届社科优秀成果三等奖，2006[3] 管理数学基础，天津市第九届社科优秀成果三等奖，2004[4]建筑业宏观调节DSS，天津市科技进步三等奖，1996[5]运筹学课程平台与课程系列的整体优化，天津市第六届优秀教学成果二等奖，2009[6]运筹学，天津市精品课程，2007[7]课程体系的整体优化设计与评价，天津市第三届高教研究论文三等奖，2005[8]宝钢教育基金优秀教师奖，2008[9]天津市教育系统“教工先锋岗”先进个人，2012[10] 天津市政协优秀提案奖，2012[11] 天津市科协先进学会工作者，2011[12] 天津大学教学名师，2009[13] 天津大学三八红旗手，2009[14] 天津大学首届“我心目中的好导师”，2008 滨海新区和谐度研究，天津市社科重点项目，2008-转型期社区卫生组织与绩效管理研究，教育部社科规划基金项目，2008-高技术企业创新模式及绩效管理研究，企业委托项目，2008-2009已完成项目主持完成各类科研项目20余项 [1] 国家自然科学基金项目：具有非递阶多层次从者的激励系统理论及其应用研究（79670065，1997-1999），项目负责人，国家基金委组织结题评估，评为优[2] 国家自然科学基金项目：企业能力的层次-维度体系及层次演进机理研究（70172025，2002-2004），项目负责人，国家基金委组织结题评估，评为良[3] 天津市社会科学基金项目：面向核心竞争力的协同产品商务管理模式研究（TJ03-GL020，2003-2004），项目负责人，天津市社科规划办组织鉴定，评为A等[4] 天津市社会科学基金重点项目：企业核心竞争力测评系统研究（1999-2000），项目负责人，天津市社科规划办组织鉴定，评为A等[5] 天津市社会科学基金项目：面向核心竞争力的企业能力层次-维度及其指标体系研究（2001-2002），项目负责人，天津市社科规划办组织鉴定，评为A等横向课题[6] 医院委托项目：济南市妇幼保健院岗位、绩效与薪酬管理体系研究（2003-2004），项目负责人，通过验收[7] 医院委托项目：义乌市苏溪中心卫生院岗位、绩效与薪酬管理体系研究（2005-2006），项目负责人，通过验收[8] 医院委托项目：义乌市中医医院岗位、绩效与薪酬管理体系研究（2006-2007），项目负责人，通过验收[9] 企业委托项目：战略执行系统优化与评价研究（2004-2005），项目负责人，通过验收[10] 企业委托项目：企业绩效管理系统优化与评价研究（2006-2007），项目负责人，通过验收[11] 企业委托项目：基于战略的企业绩效管理研究（2007-2007），项目负责人，通过验收[12] 企业委托项目：大港油田井下公司核心竞争力发展规划研究（2001-2002），项目负责人，通过验收[13] 企业委托项目：海晶工业区土地开发项目后评价研究（2001），项目负责人，通过验收[14] 企业委托项目：邯武公路建设项目经济后评价研究（1999），项目负责人，通过验收[15] 张家口洁保净化器公司核心竞争力分析与发展规划研究（2001-2002），项目负责人，通过验收
公开出版著作 ：《古典诗歌的修辞和语言问题》 天津：天津古籍出版社，1994《人间词话·人间词校注》 王国维著，谭汝为校注 北京：群言出版社，1995《词语修辞与文化》 天津：天津古籍出版社，1998《诗歌修辞句法与鉴赏》 澳门：澳门语言学会，2003《汉语语义学讲义》 北京：北京大学出版社，2004《汉语与中国民俗》 北京：北京大学出版社，2004《民俗文化语汇通论》 主编 天津：天津古籍出版社，2004《天津地名文化》 天津：天津古籍出版社，2005《震惊海内外的学界打假大案始末》 马庆株，刘树功，谭汝为合编 北京：中国社会科学出版社，2007《语文现代化论丛 》 副主编 北京：中央广播电视大学出版社，2008《这是天津话（天津电视台公共频道）》 天津：天津教育出版社，2009《天津地名故事》 谭汝为，刘利祥合著 天津：天津人民出版社，2012《21世纪对外汉语教材：综合教程6》 谭汝为，吴春相合编 上海：上海外语教育出版社，2014《天津方言文化研究》 天津：天津人民出版社，2014《天津方言词典》 主编 天津：天津人民出版社，2014《天津方言研究与调查》 马庆株，谭汝为，曾晓渝合著 天津：天津人民出版社，2014《天津方言与津沽文化》 北京：中国国际广播出版社，2015核心期刊论文 ：通感散论——兼向周振甫先生请教 文艺理论研究，1982（1）六言绝句散论——兼谈诗歌六言句式的起源和兴衰 天津社会科学，1983（6）意象组合漫说——谈古典诗歌一种特殊的句式 天津师大学报，1984（5）古典诗歌特殊的押韵形式举隅 语文教学通讯，1985（6）试论“似不通”的修辞方式 天津社会科学，1986（5）词曲鼎足对简论 天津师大学报，1986（4）词序变化与修辞 逻辑与语言学习 1986（6）论韵文三字相叠的修辞方式 当代修辞学，1987（3）勇于开拓 饶有新意——李凯源《高等应用写作教程》读后 天津社会科学，1988（6）古诗句法例论 徐州师范学院学报，1989（3）论古诗词的“句中顶真” 当代修辞学，1992（5）连珠合璧 相映成趣——论“同异”格在古典诗歌中的运用 当代修辞学，1993（4）“A不如B”与“AB不如”——论古典诗歌两种比较句式的异同 天津师大学报(社会科学版)，1993（3）古典诗歌“问答体”句法研究 天津师大学报(社会科学版)，1994（3）古诗总分结构修辞初探 修辞学习，1994（4）古典诗歌教学与语言修辞研究的相济互补 天津师大学报(社会科学版)，1995（5）刊名修辞纵横谈 修辞学习，1995（2）探隐索微，求真务实——评邓景滨《语坛争鸣录》 语言文字应用，1996（3）汉语修辞研究动态 理论与现代化，1996（2）试论双音节数词的表数功能 天津师大学报(社会科学版)，1996（6）突破藩篱 打通畛域——谈古典诗歌教学与语言修辞研究的相济互补 修辞学习，1996（1）世界足球劲旅的“绰号” 修辞学习，1996（6）创新务实,深入浅出——评张炼强新著《修辞》 修辞学习，1997（2）应该加强清词话修辞思想研究 修辞学习，1997（4）因声起意与流俗词源 语文建设，1998（1）古典诗歌的特殊比喻方式 天津师大学报(社会科学版)，1998（1）漫谈地名修辞 修辞学习，1998（3）“流水对”辨误 古汉语研究，1999（1）澳门的语言状况与语言规划 汉语学习，1999（3）澳门的语言规划研究 语文建设，1999（1）澳门楹联:中华文化的标志 语文建设，2000（4）名字的音韵美 语文建设，2000（5）汉族四字姓名的五种形式 语文建设，2000（10）浅析广告与文明 理论与现代化，2000（3）论汉语与民俗文化的关系 天津师大学报(社会科学版)，2000（6）喜新厌旧 舍近求远——用“以人喻物”为例，论比喻运用的两条原则 修辞学习， 2000（3）汉族人名结构系统的民俗文化阐释 理论与现代化，2001（4）民俗语言与对外汉语教学 语言教学与研究，2001（5）应用语言学的研究现状与学科建设问题 理论与现代化，2002（1）中华菜肴命名艺术谈 修辞学习，2002（2）楼盘命名的社会语言学分析 修辞学习，2004（1）天津胡同命名理据 天津师范大学学报(社会科学版)，2005（2）天津地名文化的社会语言学分析 南开语言学刊，2005（2）无厘头、杀手、麻辣、下课、德比大战……——若干流行词语的语义探幽 修辞学习，2006（3）近观韩国2007年高考命题 语文教学通讯，2007（9）语言修辞“博客”(四则) 修辞学习，2008（1）泰山北斗 谦谦君子——沉痛悼念著名语言学家曹聪孙教授 社会科学论坛，2010（8）天津方言与地域文化 社会科学论坛，2010（10）汉族人名里蕴含的文化典故 社会科学论坛，2010（19）龙虫并雕 雅俗共赏 追求创意 功在拓荒——追忆李世瑜先生 社会科学论坛，2011（2）满目春光来新夏——来新夏教授的人格与文品 社会科学论坛，2012（8）中小学国学教育漫议 语文建设，2014（1）汉字简体和繁体共同传承文化 湖南师范大学社会科学学报，2014（4）
郭小川（一九一九——一九七六），原名郭恩大，出生在河北省丰宁县凤山镇（原属热河省）一个知识分子家庭。一九三三年，日寇侵占热河，他随全家逃难北平。少年时代，他就“过早地同我们的祖国在一起负担着巨大的忧患”（《向困难进军》）。“一二·九”运动后，他积极投身于抗日救亡的学生运动，是党领导下的民族解放先锋队文艺青年联合会的活跃成员，开始用诗歌作武器，参加了民族解放的斗争。 一九三六年抗日战争爆发，郭小川在赴延安的途中参加了八路军，在一二○师三五九旅先后担任宣传、教育和机要工作。一九四一年初，他到延安马列学院等单位学习和工作了四年半，主要从事马列主义政治理论和文艺理论的研究。抗战胜利后，他回到自己的家乡任县长，参加并领导了清匪反霸和土改运动。一九四八年夏，他转到新闻战线，先后任冀察热辽《群众日报》副总编兼《大众日报》负责人、《天津日报》编委兼编辑部主任。一九四九年五月随军南下。武汉解放后，他在中南地区从事党的理论和宣传工作，与陈笑雨、张铁夫合作，以“马铁丁”为笔名写了大量的“思想杂谈”，在群众中产生过较大的影响。一九五三年春调到中共中央宣传部。 作为一个诗人，郭小川在抗日战争前期写的《滹沱河上的儿童团员》、《我们歌唱黄河》、《草鞋》、《老雇工》等诗篇，虽然稚嫩，存在着尝试和摸索的痕迹，但是它们表达了诗人热爱革命生活的真挚感情。也初步显示了他善于捕捉革命斗争生活中的动人场景的艺术才能。从一九四三年以后长达十多年之久，诗人把全部精力放在实际革命工作上，几乎没有拿起笔来写诗。然而艰苦而丰富的革命工作实践，党的理论宣传工作给诗人带来的较高的思想理论修养，却从生活上和思想上给他以后的创作打下了坚实的基础。这十年，在诗人的创作道路上算是一个重要的准备阶段。
1946年1月，数九寒天。一个面容黄瘦，身穿黑色学生服的年轻人，来到平西延庆县的岔口。他是北平辅仁中学高中一年级的学生。为了追求光明和自由，他逃脱了国民党兵的盘查，进入了晋察冀解放区。一踏上这块自由的土地，他就情不自禁地唱起了《山那边的好地方》这支歌。这一天，正好是他16岁的生日，从此，他开始了革命征途的新生活。历史风帆，转眼驶过了35年。1981年9月，在西安举行的鲁迅一百周年诞辰的学术报告会上，我们看到一位中年人在讲台上宣读学术论文，受到与会者，特别是老一辈鲁迅研究家的称赞。从相貌上不难辨认出他就是当年投奔解放区的那个中学生，只是两鬓霜白，身体微胖，举止动作也俨然是一位学者了。他就是鲍昌。从一个高中一年级学生，成长为中国作家协会天津分会副主席、天津市美学学会会长、天津师范大学兼职教授，这是一条多么艰辛的路！“在痛苦的岁月里早熟了”鲍昌，曾用过白桦树、李兰陵、谷梁春等笔名。他于1930年1月21日出生在沈阳的一个在社会动荡中不断破产的家庭。他的曾祖父本是山东胶县的一个石匠，在前清的饥年馑月里，逃难到辽宁的凤城县农村。他的祖父是个佃农，但他的父亲却当了军人。20年代，成了东北军张学良属下的少校衔军官。母亲读过中学，爱好文学。1931年9月，鲍昌出生的第二年，就发生“九﹒一八”事变。全家随军移居北平。鲍昌在上小学前，也曾过了几年相对安定的日子。那时他父亲在北平军分会里有个小差事，能在北平租几间房子住，生活还过得去。“七·七”事变的前一年，父亲因患伤寒病而退役，全家很快就陷入了困境。父亲病愈后，依靠摆小摊为生，成了谋业无门的城市贫民。“有谁从小康人家而坠人困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目”（鲁迅语）。鲍昌在少年时代也有过这样的感受。在北宏庙小学里，他是个贫寒的学生，对于那些“有钱人”，本能地怀有敌意。特别是他作为一个关外流亡者的子弟，心田里早就滋长了鲜明的民族意识。所以，在考中学时，尽管他一向功课很好，完全能考上敌伪的公费学校，他却宁愿考进辅仁中学这样的教会学校，也不愿去受敌伪的奴化教育。辅仁中学是个贵族化的学校，学杂费比较昂贵。好在鲍昌每学期都能考中前两名，得到免费待遇，才得以坚持学习。鲍昌从小就很聪颖，学习也很刻苦，并且对文学怀有极大的兴趣。家里没钱买书，他便到西单商场的旧书摊去看“蹭儿书”，为此常遭到卖书掌柜的白眼。进中学后可以到北京图书馆看书了，他几乎把所有的节假日都消耗在那里．早上，图书馆大门一开，他就抢先进去，一直看到闭馆。中午休息时，就着馆里供给的白开水，啃自家带来的窝头、咸菜。偶尔也到附近的小饭摊上买碗老豆腐吃。生活虽然清苦，但他感到乐趣无穷。几年之内，他把鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、丁玲、冰心、朱自清，以及托尔斯泰、屠格涅夫、狄更斯、雨果等中外作家的名著都涉猎了，还读了不少中国古典文学作品。在小学和中学里。他写一手好作文，常被老师作为范文讲评，有的还登在《小朋友》杂志上。邻居中有个年近古稀的前清秀才，见他聪慧好学，就教他写旧体诗词。他在三、四岁就写了这样的诗：“青鹰傲空角，白虹行日周。万里挟奇物，披风列殿游。呵斥若雷动，挥刃若光流。奇计虽不中，一笑成楚囚。”“明纛飞门外，与子共赴仇。磨骨长城窟，漂尸深海沟。从容忘生死，乃在家国忧……”“诗为心声”，这些诗虽然模仿了阮籍、左思和刘琨，但也不难看到这个风华少年的抱负和志向。鲍昌读书的兴趣是广泛的。文学之外，他也爱好历史、哲学和其他的一些“杂学”。在他读到初中三年级时，就把《万有文库》中三分之一的书籍浏览过了。他几乎没有和同学们玩耍的时间，顶多是在“黑猫足球队”当个守门员；或者有时参加学校合唱队，演唱几支象《菩提树》、《你怎能忘记旧日的朋友》之类的外国歌曲。1945年日本投降时，鲍昌15岁了。他原来对“大后方”还抱有幻想，但国民党接收大员的胡作非为，美军吉普车的横冲直撞，加上物价飞涨，百业凋零，使他大失所望，政治上愈为早熟。这年秋天，他读到《民主》、《文萃》等进步书刊，开始倾心“山那边的好地方”了。他自己办了一份壁报，贴在教室里，第二天就遭到级任老师的制止。对此，他并没有心灰意冷，又和几名同学秘密组织了“北国青春学会”，还借了台油印机，编印了六期题为《反攻》的小报，大都是政治抗议性的内容。不料这事被训育主任察觉。训育主任的威胁、恐吓，不仅没有使他屈服，反而更坚定了追求光明和自由的信念，于是他离家出走，决心投奔革命，哪怕是前途充满了艰险。后来鲍昌回忆起这段往事时，曾不无感慨地说，“政治上，我是在痛苦的岁月里早熟了。”“生活是绝对命令”到达张家口后，鲍昌被分配到华北联大文艺学院学习。刚学了几个月的政治课，自卫战争爆发了。他随着学校从张家口辗转地撤到了冀中。在这里没上几个月的课，便到农村参加土改。他带着一把“独一角”枪，和区武工队员一起搞武装土改，也曾在荒僻的山地和政治土匪打过几次遭遇战。阶级斗争的疾风暴雨磨练了他，考验了他，于1947年8月1日，他被接纳为光荣的共产党员。这段生活经历，似乎与他上中学时想当个文学家的宿愿无期相遇。然而，他行军、战斗过的漠北沙幕、太行烽烟、滹沱激浪、平原晓日，却使他读了一部“无形的书”。这不仅锻炼了他的革命意志，而且开拓了生活视野，为他日后的文学创作，打下了坚实的基础。跨到新时代来，鲍昌开始写“有形的书”了。1949年1月15日，鲍昌随解放大军进入天津。起初，他在军管会文艺处工作，不久又被调到文艺团体中当队长和政治指导员。1951年，21岁的鲍昌担任了天津人民艺术剧院的办公室主任兼党支部书记。生活逐步地安定下来，他的创作激情又萌发了。从1949年5月起，他开始在《天津日报》上发表诗歌、剧本、散文和评论，到1951年出版了剧本集《为了祖国》。1953年和1955年又出版了一个短篇集和一个评论集。于是，1955年5月，他被调到天津市文联，担任文联党组成员、副秘书长，接着又担任了《新港》文学月刊的第一任编辑部主任（《新港》文学期刊的名称就是他取的）。鲍昌50年代初期，鲍昌的行政工作很忙，但他仍然挤时间，深入生活，去读那本“无形的书”。他曾率领文工团，多次到农村、工厂、部队，以及抗美援朝前线慰问演出；也曾几次请创作假，到厂矿企业、基建工地去体验生活。1954年，他到内蒙草原上的勘探队生活了八个月，回来后写了一部50万字的长篇小说《青青的草原》。1957年，他的长篇小说和另外两个集子已经付排，突然一场政治风暴卷来，他象一现的昙花，从文坛上消逝了。他被错划为右派分子，到农村、农场劳动了五年。1962年被调到天津市文学研究所，搞文学研究。但只有两年多，就被派去搞四清运动，后来是“文化大革命”，进干校劳动。1969年又被下放到天津地毯厂，当了五年工人。命运迫使他在痛苦的条件下，去同工农群众相结合。侘傺的生涯，可以使人毁灭，也可以使人奋发。鲍昌选择了后者。1958年他被下放到天津南郊新房乡劳动。这个水田如织的村庄，曾是义和团的一个战场。白天，他累得脖子流汗；晚上，在瓜棚豆架下纳凉时，农民们常向他讲今述古。有一位70多岁的郭老汉，是义和团的一位师兄，给他讲了不少义和团的故事，还鼓励他说：“你不是会写书吗？把咱们这一段写写吧！”老汉的话很使他神往。夜深了，他躺在茅屋里望着窗外的星空，倏忽间，一颗耀眼的流星滑过，触发了他的创作动机。他决心写一部以义和团为题材的历史小说；“要用一双艺术美的眼睛，去观照‘世界苦’的历史”（鲍昌：《关于二三语》）。此后，他就秘密地搜集人民的口碑材料，并利用节假日，在朋友们的帮助下，去借阅文献资料。当时，他头上有顶政治帽子，不能断定何年何月才允许他发表作品，因此他作了“藏之名山，传之后世”的准备，把自己这项艰苦而繁重的工程当作是“名山事业”。
1933年夏，他取名克什格（蒙语：吉祥），考入官费的北平蒙藏学校。1934年春，用郭恩大名，考入北平东北中山中学。1935年夏，取名郭伟倜，考入该校高级师范班。1936年夏，取名郭健风，考入北平东北大学工学院补习班。1937年七七事变后离开北平到达太原，同年9月20日报名参加八路军，被分配到一二○师三五九旅。1937年加入中国共产党。1941年至1945年，在延安马列学院、中央党校三部等单位学习，进修马列主义和文艺理论。1948年到1954年，先后任冀察热辽《群众日报》副总编辑，兼《大众日报》负责人；《天津日报》编辑部主任。1955年到1961年，任中央作协党组副书记、作协书记处书记兼秘书长、《诗·刊》编委。1962年调《人民日报》任特约记者至文化大革命。1970年，随中国作家协会到湖北咸宁五七干校劳动锻炼。1976年10月因意外引起的火灾不幸逝世，终年57周岁。
我爸是董刚~
不是核心，一般杂志
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