(1)出示剪纸拼贴画、撕纸拼贴画。谈话:①这两幅画漂亮吗?②是用同样方法完成的吗? (2)比较分析:①这两幅画在技法上有什么不同?②风格上有什么不同?③哪幅画更富有童趣? 2.结合教材,激发创意 幼儿园小班教案 篇4 【
剪纸教案 篇1 教学目标: 从字里行间体会姥姥的心灵手巧,读出姥姥的舐犊情深,读出作者的心梦之境,读出对亲人的感恩、对童年的眷恋之情。 教学过程: 姥姥的剪纸教案教学设计精品第二课时 一、 教学1-3自然段。 1.
4. 请幼儿分别向大家介绍自己的画。 5. 向幼儿出示准备好的各种废纸,请幼儿利用废纸自由创作,例如做拼贴画、剪纸、折飞机等。 活动评价: 1.能用绘画方式表达节约用纸的方法,懂得珍惜用纸。 2.能利用废纸进行创作。 活动建议:
剪纸教案 篇1 活动目标: 1、学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 2、在用自制的风车布置教室的过程中,体验成功的快乐。 活动重点: 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动难点: 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动准备:
(1)出示剪纸拼贴画、撕纸拼贴画。谈话:①这两幅画漂亮吗?②是用同样方法完成的吗? (2)比较分析:①这两幅画在技法上有什么不同?②风格上有什么不同?③哪幅画更富有童趣? 2.结合教材,激发创意 幼儿园小班教案 篇2
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