(1)欣赏几幅作品:点彩派画家的代表作品、学生作品(蜡笔水彩或水粉风景)、《海神头像》(马赛克拼贴画)、剪纸作品(或撕纸作品)、《京剧脸谱》(彩纸撕贴画)。谈话:你觉得这些作品和绘画作品相比有什么不同的特点? (提示:在这里欣赏比较...
1、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。2、初步学习简单的镂空方法,将蝴蝶身上的花纹进行镂空。3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。◆活动准备:1、 制作幻灯《蝴蝶》;2、教师范例蝴蝶两个;3、 剪刀、作业纸、幼儿人手一份;4、...
《剪剪撕撕贴贴画画》教学反思 我有一双小巧手??手工活动“红灯笼”反思 剪纸教案 篇5 活动目标: 1、培养幼儿对剪纸的兴趣,引导并体验成功的快乐。 2、引导幼儿感受窗花中心对称的美,学习折、剪窗花的方法。 3、发展幼儿手部动作...
《有趣的树叶贴画》中班教案1 设计背景 在“秋天”的系列活动中,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并读懂幼儿的探索行为。...
幼儿园小班剪纸教案1 活动由来: 幼儿由中班升入大班,为了巩固幼儿正确的使用剪刀,发展幼儿剪纸及镂空的技能。 活动目标: 1、巩固幼儿正确使用剪刀、转纸剪及镂空的技能,初步熟悉基底线。 2、体验剪纸的乐趣。 3、能合理地使用各种工...
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的剪纸教案6篇,希望对大家有所帮助。 剪纸教案 篇1 活动目标: 1、学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车...
中班幼儿对剪纸、贴纸活动比较感兴趣,碰巧我发现我班区域活动中熊猫奶奶的时装店一直没人光顾。因此我设计了本次活动,旨在通过对不同材料的剪贴,引发幼儿对装饰的兴趣和服装店的了解,同时也满足了幼儿粘贴的欲望,培养了幼儿的审美能力。
剪纸教案 篇1 活动目标: 1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。 2、知道书能让我们增长见识,产生喜欢读书的情感。 活动重点:介绍自己喜欢的图书 难点:说说阅读的作用 活动准备:幼儿每人带一本自己喜欢的图书 活动过程: 1、师...
1、反思开始部分时间过长的原因,其中最该取消的环节就是教师示范剪法的部分,本意是指导幼儿剪纸方法,但这样似乎禁锢了孩子们的思维,也剥夺了他们自由探索的权利。 2、活动中过于注重幼儿剪出真实的树叶,但其实幼儿的良好剪纸常规和兴趣是...
1、学习用对称式剪纸方法折剪蝴蝶。2、初步学习简单的镂空方法,将蝴蝶身上的花纹进行镂空。3、激发幼儿对剪纸活动的兴趣。◆活动准备:1、 制作幻灯《蝴蝶》;2、教师范例蝴蝶两个;3、 剪刀、作业纸、幼儿人手一份;4、...
(1)出示剪纸拼贴画、撕纸拼贴画。谈话:①这两幅画漂亮吗?②是用同样方法完成的吗? (2)比较分析:①这两幅画在技法上有什么不同?②风格上有什么不同?③哪幅画更富有童趣? 2.结合教材,激发创意 幼儿园小班教案 篇2 为了培养幼儿...
——教师讲故事:小兔米菲来到神秘的花园,里面有五颜六色的萝卜还有各种各样的蘑菇,米菲觉得很好奇,就不停的吃,突然它发现自己的耳朵、脸全身都发生变化了,教案《大班剪纸活动教案百变小兔》。看!它变成什么样呢?(教师出示变身后的米菲...
中班教案 篇1 学习目标: 1.了解节约用纸的方法,并用绘画的方式表达出来。 2.利用废纸进行创作,培养节约用纸的意识和习惯。 活动准备: 1.布布手偶、布布的信件。 2.图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。 活动过程: 1. 出示布布手偶,
3展示自己的成果并欣赏他人的作品,让幼儿体会到游戏的快乐。 小班剪纸活动教案:窗花 活动目标:1、引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花,并学习粘贴窗花的方法。2、培养幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。3...
1、反思开始部分时间过长的原因,其中最该取消的环节就是教师示范剪法的部分,本意是指导幼儿剪纸方法,但这样似乎禁锢了孩子们的思维,也剥夺了他们自由探索的权利。 2、活动中过于注重幼儿剪出真实的树叶,但其实幼儿的良好剪纸常规和兴趣是...
1、探索用胶带贴画的新方法,体会用多种方式作画的乐趣。2、学习想办法解决遇到的困难,培养幼儿自主、自信的态度。活动准备:1、范例若干(如太阳、小鱼、房屋等,由简到难)。2、A4纸及一半大小的A4纸若干。3、透明胶带、...
小班主题优秀教案及教学反思 篇1 活动目标: 1、对分类活动有兴趣,能坚持。 2、学习利用物体之间的差别进行分类与配对。 材料提供: 1、自制小丑三个,并在帽子上标有不同标记。 2、魔术棒若干。 操作层次: 第一层次:学习按颜色...
1、学习用拓印的方式表现绵羊椭圆的、茸的身体。2、探索用报纸团拓印绵羊身体方法。3、体验小云朵变成绵羊的惊喜。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动准备...
1、准备好笔、剪刀和一张正方形的纸。2、把正方形的纸对角对折。3、然后左右两角再次对折后展开。4、然后把三角形分成3个份。5、左边角沿着折痕折叠。6、右边角也同样折叠。7、然后沿着中线折叠。8、再次沿着中线对折。9...
1、用各种形状的纸拼贴创作各种各样的鱼。2、学习给贴画进行简单装饰。重点难点:拼贴鱼儿 活动准备:教师用各种颜色的纸剪成大小不等的圆形、方形、三角形、半圆形等几何图形。绘画纸,胶棒,蜡笔。活动过程:一、组织教学...