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二是教育理论指导教育实践，教育实践依赖教育理论；三是教育实践独立于教育理论之外，本身具有自主性。除此之外，学者们对此各抒己见：有学者认为教育理论与教育实践是本然统一的，
从文中得出教育理论与实践，探究式教学的本质在于科学的“发现”教育理论与实践。探究式教学应遵循信息加工规律和认知规律教育理论与实践，只有符合学生的认知规律教育理论与实践，
《教育理论与实践》是山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊，此刊还是全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊。《教育理论与实践》主要辟有教育基本理论、教育决策与管理、
1、侧重点不一样 理论：是对事物的一种认知、归纳，偏向于思想；实践：是指各种客观的存在，偏向于动作。2、存在的领域不一样 理论：存在于人们的大脑里，表达在教科书和专用书籍、网络媒体等载体里。实践：存在于经济、
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小林绿子UUU
