为了更好地做好班主任工作,我在担任班主任工作期间,特别重视加强理论学习和业务学习,以提高自身的教学水平和能力。除了经常阅读自己订阅的杂志外,还经常利用空闲时间阅读一些有关班主任方面的材料,从中吸取经验,取长补短。我还结合学习《教...
(5)在阅读中加强积累,改变学生作文词语贫乏现象;(6)“读文——写文——再读文——修文——创造”学习方式探索;(7)“读文——想象——联想——作文”学习方式探索。在这7个分题中,有教学方法的研究,有学习方法的探索,有成熟经验...
” 一份规范的应用性研究课题结题报告,其基本结构大致包括以下10个部分(也可分为8个部分): 1、课题提出的背景; 2、课题研究的意义(包括理论意义和现实意义,这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分); 这两...
下面是我为大家收集的小学教师论文的选题题目,仅供参考,希望能够帮助到大家。 1、亲历、探究、感悟——指导学生西瓜栽培的实验案例 2、学生喜欢语文书,却不喜欢语文课——一次发书后的反思与实践 3、让语文作业与“大头贴”同具魅力 ...
1、订阅《班主任叙事》《班主任之友》等班主任相关的书刊杂志。认真学习,并做好理论学习笔记。 2、及时更新自己的教育博客,及时记录整理自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的 学习心得 体会和反思,记录整理个人成长的足迹...
大大的丰富了我的教学。 此外,我也学习到了不少的幼儿知识,并且认识到了我们平常一些习惯中的错误,我不仅仅自己吸收了这些经验,并且还和老师们交流,经验,将自己的收获交流了出去,让读书的效益更大化! 二、对童话阅读的体会 选择了...
一对我市幼儿教师教学反思活动的 总结 回顾: 近年来,教学反思活动在各个单位的教育实践中得到广泛开展,它逐渐成为提高教师素质,促进教师专业发展的重要途径之一。正是认识到了反思教学的重要,我们幼儿园围绕教学反思开展了一系列的活动:组织...
(1)老师个体读。老师们选择两本必读书目中的一本以及推荐阅读的书目进行阅读。还鼓励教师进行自我选择性阅读,挑选教育教学杂志、报刊以及怡情悦性的书报进行阅读,开阔眼界,扩大阅读范围。 (2)群体一起读。对于必读书目,鼓励老师相互交换...
其一是教师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、游戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日计划的制定与书写等。 2、...
幼儿园学前班教学反思1 作为一名刚刚从幼儿园来学前班的小朋友来说,他们对任何事物都是充满了好奇,注意力不能够集中,课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程,所以教师必须认真的设计教案,根据学生的需求和接受能力的培养来设计教案。让整...
11、立意很好,但文章有个缺陷,标题不够好,中间觉得写偏了。 12、辞藻虽然华丽,但用词堆砌,感受不到文辞体现出来的美。 13、作为一篇抒情性散文,感受不到情,整篇文章给感觉有点乱。 14、文字把握得不够好,有点随心所欲了,偏离了...
关于创新的议论文题目:在创新中进步 鲁迅先生曾说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的”鲁迅先生还说过:“世上本没有路,走的人多了也便成了路”如果没人去开辟没人去走也便就没有路,第一走...
1、设计思路的撰写总体上来说就是设计者以一个什么样的大体思路来完成自己的课题设计。内容主要包括规划选题的设计计划、设计步骤的主要组成部分、计划选题在什么地方有一些创新突破点、达到什么样的设计效果,最后以一个什么样...
8、在作文的创新方面,还可以做得更突出些。 9、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。 10、叙事过程缺少起伏感,不够引人入胜。 11、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。 12、文章毫无悬念,平铺直叙似记流水账。 13、过程详细...
1、模仿是模仿某人的一举一动,不止形似,甚至神似;创新是不满足于现状,力求更好,甚至超越现状。2、创新要打破旧的思维模式,创新要冲破传统观念的束缚,创新会触及既得利益。3、有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。她画...
2、作文写得多。由初稿到定稿到自由创作稿,由量到质,好作文也多了。3、获得好评或奖项多。很多学生在班级、学校乃至全国均获得不同程度的荣誉或奖次。总体来说,“小学生奇趣作文”无论是教材还是教法都已成比较完备而连贯的体系,...
二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变,已差不多可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。我们来做一个对比,比比以前和现在吧!我们先来瞧瞧交通运输方面:听爷爷说,在过去,一个村庄里有一辆...
(4)多想:思考才能赋予你的做作于灵魂.要不然你的写作就容易跑题,容易造成一种现象那就是像挤牙膏一样的写作,做不到文思泉涌.所以当你要写作文时候,对于文字的整体首先要做的是构思,此外这点和你在进行阅读的时候是否勤于...
0—1岁的幼儿以动作、发声、亲子互动训练为侧重点,1—3岁儿童还要加上动作连续性、五官感知、与小伙伴交流玩耍等有助于综合发育发展的训练。 早期教育注意事项 1.心智培养不能生硬灌输 早教的实质是让孩子在父母正确指引下共同成长,...
1、有益身心,使人精神集中、助于修身养性。2、可以增强阅读能力及写作能力。3、可以了解各种国家内外大事小事、实时消息,增长见闻,拓展知识面,开拓眼界。4、培养阅读习惯。5、可以使人足不出户便知天下事。读报的坏处...