四年级下册作文 篇1 弟弟,我一直有许多话想对你说,有的是关于你做的不足的地方,口头上不好说你,我只好用这种方式来让你认识自己的不足。 弟弟,我多么想对你说:“请不要上课开小差。据我所知,你有时在课堂上开小差。
1. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。2. 前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。3. 说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，
写作思路及要点：以自己的不足之处为题写一篇作文，全篇围绕着自己的不足之处，并在最后提到改正缺点得到升华。正文：唉！我一直怀疑，自己是不是多动儿？我从小一遇到需要慢慢做的事，我就会静不下心来，
注意:写自己感受最深的方面,而不是面面俱到,其次,不能全抄资料。 二、自己书写 三、同桌互改 四年级下册作文 篇5 春天在哪里?春天在哪里?俗话说的好:一年之计在于春。那让我们一起进入春天吧!今天,我走出家门,
小主人不高兴的时候,就把自己的烦恼说给我听,让我讲出来,她听了我说的话就渐渐高兴起来了,又和我快乐的玩起了游戏。 我是小主人的好伙伴,她很喜欢我! 四年级下册第二单元作文10 我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,
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chenjialu1988
