”《纲要》提出的要求,对教师教育理念的更新,对研究探索有效教学的策略和教学方法,起到了理论指导的作用。笔者通过观摩和学习其他教师在英语教学上的长处并结合自己的教学实践体会到:对于相同的教学内容,
一、做研究,搞课题,写论文 在不少人眼里,中小学英语教师的本职工作是教书育人;做研究、搞课题、写论文是专家教授们的专利,高高在上,可望不可及。然而,善于观察、乐于写作、敢于投稿却是我从发表的第一篇文章《
激发学习动机,培养学习兴趣,是英语教学的原则之一。因此,运用直观的教具或生 动的媒体创设情景,营造氛围,尽快把学生带入图画中的“情景”后进行教学,可以引起 学生的学习兴趣,有利于教学活动的展开与深入,
3、杂志名:《中小学英语教学与研究》。主编:王斌华。简介:《中小学英语教学与研究》杂志又名为《中小学英语教学与研究》杂志。期刊经由国家教育部批准,华东师范大学为主办单位。期刊出版地在上海市,语种是中文,开本是1
大概在8000字以内吧,2000字以内的论文好像已经不受欢迎了。如果是对路的稿件,一般一个月左右就会收到编辑的拟录用电话或电子邮件(在投稿时不能忘了写上你的手机和电子邮件),告诉你他们的电子稿收稿信箱,
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