数学课堂教学中的策略研究论文

发布时间:2024-08-11 17:37:52

初中数学课堂趣味性教学的策略研究

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小学数学教研工作总结篇1 转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。回顾这学期的工作,我们数学组的老师们立足岗位,团结协作,顺利地完成了各项教育教研任务。低年级组在小组教研活

高中数学课堂教学论文1 一、研究性学习的含义研究性学习是一种不局限于单纯知识的传授,而是鼓励学生主动参与到学习中,使各方面能力得到广泛提高的一种学习方式。具体是指教师设计

因此，教师在教学的过程中，应该重视对学生的数学教育，在进行数学教学中，教师不能仅仅将数学知识教授给学生，更要重视每个学生的个体差异。因此，本文

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小学数学论文范文30集(篇一) 一般来讲,数学学科知识与人们的现实生活联系密切,二者相融相通,生活经验可转化为教学经验,完成数学与生活的有效结合,可激发学生的

25、促进小学生数学课堂参与的教学策略研究 26、使学生真正成为学习的主人 27、改革课堂教学的着力点 28、谈素质教育在小学数学教学中的实施 29、素质教育与小学数学教育改革 30、

高一数学小论文范文篇一《高中数学互动教学策略研究》摘要:在高中数学教学中,师生之间的互动有着重要意义,一方面教师向学生的讲解是学生理解知识、接受知

[30]陈秀枝.巧用交互式电子白板提高小学数学课堂教学效率——以“认识角”一课为例[J].西部素质教育,2016,2(23):218-219. [31]朱骏.论述小学数学教学中“生本”资源的有效利用策略

小学数学有效教学策略分析论文篇1 摘要：所谓“有效教学”就是使学生在课堂中接受教材内容的效益达到最大化，“有效”就是在教师讲解之后或者一段时间内，学生