全球教育展望期刊好句摘抄初中

1母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫庇? 冰心的诗句 《荷叶与红莲》2叶子出水很高，像亭亭舞女的群。朱自清《荷塘月色》3床前明月光，疑是地上霜。李白《静夜思》4雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。朱自清《春》5春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。朱自清《春》6理想是前进的航标，实干是扬帆的航船；没有航标，航船就会触礁沉没；有了航标，没有航船也达不到目的。想盖大楼，必须有坚实的基础；想要流长，必须有不竭的源泉；要成为一个有作为的人，必须有把理想变成实干的精神。(《理想与实干》)7尝试是什么?尝试是乌云蔽日时能上云霄的那种最勇敢的鸟；尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者，那迫不得已的尝试是一堵高筑的墙。十八个春秋，风风雨雨。回顾往事，我无悔无憾；展望未来，我信心百倍。我勇敢地面对生活，因为生活教会了我勇于尝试。 (《尝试》)如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐地生活；少年是一首清纯的乐曲，随我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在地飞翔。 (《成长的心曲》)8有如太阳，诚信使你获得力量；有如罗盘，诚信使你认清方向；有如道路，诚信使你坦途疾进；有如海湾，诚信使你少遭波浪；有如眼睛，诚信使你辨明真伪；有如双腿，诚信使你立足高岗；它是你生命的一部分，也是你前进的保障! (2001•全国-满分人生的保障》9选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一1：3清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一双有力的双手，在你无助时，给你巨大的帮助。因此心灵的选择，一定要择善而从。 (2002•全国•优秀《择善而从》)10理智，是一朵花，盛开于智慧的春风中；情感，是一阵雨，常常将这朵花摧残。情与理，对立而又共生于现实世界。 (2003•全国•优秀《情与理》)纳言，是在做事中起转折的方向盘。如果做事是一只船，自信是船桨，那么纳言就是舵盘，就是灯塔。有了三者的帮助，船就能达到彼岸，事情也就能成功。如果做事是夜行的人，自信就是夜行的勇气，那么纳言就是路灯，照亮夜行人的路。“常问路的人，不容易迷失方向。”这就是纳言所起的作用。所以，有自信，有纳言，就有成功。如果自信和纳言是夫妻，那么成功就是它们的孩子。(2004•全国•满分《自信+纳言=成功》)11女娲问天时，月如冰。后羿问天时，月如弓。始皇问天时，月如棱。太白问天时，月如船。东坡问天时，月如樽。易安问天时，月如镰。我们仰天问月，发出的，却是越古的清音，感叹的，是那一夜胜似一夜的铮铮月明! (2005•辽宁•优秀《今年花胜去年红》)12书有香味吗?有，当然有。书的香味与其他味道不同，只有透着书卷气的人才能嗅得到它。最宜月夜，秉烛窗前，手持书卷，自会有淡淡的馨香飘入你的鼻孔，让你的神经为之一振，头脑因之而清醒，似荷香，似菊香，似秦汉兵剑，魏武长缨，似太白的潇洒，易安的发香。 (2006•全国•满分《我爱书香》)13当柳丝柔韧如鞭、绿意勃发、满身爬满豆粒大毛毛狗的时候，小雨便悄悄地来了。那漫天抽出的一根一根雨线，像牛毛般细密，飘拂着；像蚕丝般闪亮．悬垂着；像绣花针般穿动，斜织着。就如同天上有双无形的巨手，正在为小村小院、旷野远山赶制着迎春的彩装。 (《家乡的雨》)14温馨是一种氛围，犹如夏季清凉如水的夜晚；秋天桂花飘香的花园；冬季白雪红炉的小屋；春天虽微寒料峭却有着温温的气息在脚底下上升的原野。温馨是一种感觉，犹如鱼在水中感觉到水的惬意；鸟在云中感觉到天的自由；马在骑手的胯下感觉到驰骋的快感；棋在弈手的指间感觉到纵横捭阑的舒展。 (肖复兴《说温馨》)15他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。《骆驼祥子》16好像做梦没想到会被聘为历史系副教授的，快乐像沸水似的洋溢满桌《围城》17我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！（三顾茅庐）《三国演义》18老栓也向那边看，却只见一堆人的后背：颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。鲁迅小说《药》19臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)20光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)21君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)22赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。（摘自安徽省考生《渴望赞美》）把微笑带给生活，有如阳光普照大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天堂的炽热，浪花冲刷礁石的激情……（摘自益州市考生《把微笑带给生活》）在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。（摘自荆州市考生《把梦想带给花季》）25爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。（摘自荆州市考主《把爱心带给他人》）26远处——快到天际线了，才有一两片白云，亮得现出异彩，像是美丽的贝壳一般。《桨声灯影里的秦淮河》朱自清27岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人《桨声灯影里的秦淮河》朱自清28月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（朱自清的散文名篇《荷塘月色》29叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。（朱自清的散文名篇《荷塘月色》30树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。（朱自清的散文名篇《荷塘月色》31看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本关照妇。老舍《济南的冬天》

是的，2021《教学与管理》属于正规的教育核心期刊。 《教学与管理》创刊于1984年，是由太原师范学院主管、主办，中国陶行知研究会教师教育专业委员会联办的教育类期刊。教育类核心期刊还有教育研究，清华大学教育研究，教师教育研究，全球教育展望等期刊。核心期刊指的是某学科（或某领域）的核心期刊，是指那些发表该学科（或该领域）论文较多、使用率（含被引率、摘转率和流通率）较高、学术影响较大的期刊。发表核心期刊应注意：选题得当，突出主题。论文的题目好比人的眼睛，通过题目应让读者猜到你的内容，吸引读者。中英文摘要简练。有些作者喜欢把论文里的东西都在摘要里有所展示，这是错误的。作者应在摘要里把你的实验目的、方法、结论以及意义说清就可，语言越简练越好。前言都要写的非常好，要求语言既要简练，而且能把你的实验研究的目的、国内外研究现状以及实验的意义都要给读者表达清楚。写好结论。写结论要注意前后呼应，一定和摘要以及文章对应好。注意文章没有讨论过的问题和结论，不要在结论中出现。

我有梦，有远方，我会为了它们奔跑，奋斗，直到成为连我自己都佩服的人。　　知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。　　这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。　　生活，需要追求;梦想，需要坚持;生命，需要珍惜;但人生的路上，更需要坚强。　　如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。　　逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。　　不想和别人一样，就要更努力的去闯，满头大汗。我正在追赶，很喘，但我会赶上。　　你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。　　一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。　　不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。　　迎接未来，未来是无限风光;展望未来，未来是无限美好;畅想未来，未来就是无限阳光!　　征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。　　有些梦想是可笑的，但没有梦想都是可悲的。宁可做一个可笑的人，也不要做一个可悲的人。

花儿虽不能选择生长的地方，但它可以选择美丽。过去的一切，我们不能改变，就让它过去，我们唯有把握好现在，用行动期盼我们的未来。　　我们是祖国的未来，是祖国的花朵，美好的未来把握在我们手中，我们要珍惜现在，把握生活的一点一滴，才可以创造出美好的未来和光辉的远景。　　现在的未来，也许还重复着年少时经历的故事，可我的心却在历经沧桑之后学会的淡然，学会了沉寂。这不是消极，只是站在更高的位置来看待生活。　　如果你能以愉快的心情去迎接每一个朝阳，那么你就拥有了今天，也就拥有了一个美好灿烂的未来。拥有了每一个美好的今天，你就拥有了一个完整的人生。　　每个人都一个不切实际的梦想，我们知道这个梦想永远无法实现，它就如同空中楼阁般引人向往却虚无缥缈，即使如此我们也不会抛弃它，因为那是支撑着我们在不如意的世界中，坚强下去的理由。　　永远见不到明天朝阳，也不要总是憧憬未来，没有行动的憧憬只会是幻想，而且这种憧憬像是虚无缥缈，它使你丧失理智和意志，永远停留在远点，毕竟这个社会是在进步着的。而你永远不会进步。

1、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼---《荷塘月色》朱自清2、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了----《匆匆》朱自清3、田沟里的水,潺潺的流着近村的绿树,都笼在湿烟里弓儿似的新月,挂在树梢-----《笑》冰心4、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?--《红莲》冰心5、生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来---《谈生命》冰心6、大树下,破碎的阳光星星点点,风把遍地的小灯笼吹得滚动,仿佛暗哑地响着无数小铃铛--《我与地坛》史铁生7、我们静静地拔去可门闩,让飞雪飘进屋里；走出门外,寒风如刀割般迎面扑来----《冬日漫步》梭罗8、那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地---《雪夜》莫泊桑

展望初中生活看似漫长的六年小学生活已经逝去，我已经是一个初中生了，过不了几天，我就会开始我的初中生活了。在此之前，我对初中充满了期望和恐惧。因为，传说中的初中老师特别的严厉，不会像小学老师那样和颜悦色，犯了点小错就算了，而是像小学老师批评犯大错的同学一样，毫不留情面。而对于那些犯大错的同学，就要动用武力了，拳打脚踢一起上阵，一次就打到位。虽然我是个乖孩子，但我也很怕一不小心犯了什么错受到老师的严待。我还采访了今年才初中毕业的姐姐，她说，初中老师也没有那么凶，但是她又说，“如果犯了错误，也够呛！”这个“也够呛”是什么意思，真是不言而喻呀！而且，初中的作业会比小学多出很多。除了语数外三科，还会多出历史、地理等等科目，而且还都有作业。初一初二，作业大概写到晚上10：00，到了初三，晚上11：00之前是写不完的！我听了这话后对初中的生活更恐惧了！难道我们真的要埋在作业堆中三年吗？可我第一次见到甘老师后，以往的恐惧全都烟消云散了，因为我们的甘老师看上去并不凶，他中等身材，显得很壮实，留着一头短发十分精神，一对卧蚕眉下有一双炯炯有神的眼睛。第一次报到时，我们班有一个同学在老师讲话时趴在桌上，没个坐样，老师看到后批评了他。但当他及时改正后，老师又表扬了他。这和我们小学老师还是一样的。还有一位同学在老师布置事情时听的心不在焉，往窗外看，当老师让他起立后，仍是一副傲慢的样子，让甘老师很恼火，甘老师结合他的衣着、行为对他进行说服教育，不一会儿他羞愧的低下头，认识到了自己的错误。通过这件事我发现老师并不像传说中说得那样脾气暴躁。还有，我们的老师做事十分认真，布置我们要做的事情总是说得很详细、很清楚。每次放学都比其他班级晚一些，这足以说明咱们的甘老师认真负责。其他的老师虽然还没见面，我想，我一定会像喜欢甘老师一样喜欢上他们。在这即将开始的初中生活，怎样才能愉快而又轻松的度过呢？我想，首先应该合理安排学习时间。课堂上认真听讲，课后及时复习巩固。老师布置的作业要认真完成，有时间再做做提高题。到了周末再和好朋友们打打球，适当放松放松。我没有午睡的习惯，为了以后的晚上学习，看来要努力培养了，没有好的精力，可是学不好的。另外，对于自己的一些小毛病，一定要努力改正，不然会因小失大的。三年的时间会很快，我希望通过我的努力，能实现自己的愿望——就是几个好朋友相聚在二中。为了这一天的到来，我时刻准备着。我的初中生活转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌……我的初中生活“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间……”初次听到这首歌时，我还只有十一、二岁。然而，就在十二岁的那个暑假，我一直听着这个旋律，一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果，这个夏天真的被风吹过，把我吹到初中。刚刚踏入这所陌生的校园，心里有压抑，有恐惧，有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是，踩在自班的领土上，心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊，那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交谈。大家都一样吧，对全新的生活有些许茫然，也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转，班主任在讲台上，和这军训的教官，教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌，我们还凭着它，独占歌咏赛的鳌头。班歌，是不会被风吹散的！全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期，夏天的风吹来，吹起我们的信任。全班同学已经打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上奔驰的我们，在操场上打球的我们，在角落练习的我们。初二的风，有些温和有些柔软；初二的夏，有点火热；初二的我们，即使放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌……随着友谊之风，这个夏天不知不觉过去了。初三了，我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风，不再是不自然的了；那夏，也不再火热；那歌，却有些凄凉。再过两个月，夏天又要降临了；再过四个月，我们就要分离了；再过六个月，我们有该重复那种感觉了。可是，有谁希望那个夏天会被风给吹散？有谁希望，这夏天是最后一个夏天？又有谁不希望这夏天的风能一直吹着？初三的我们，开始努力了。我们把头埋在重重的书本中，或是苦思冥想，或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索，一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦，在默默中激起我们的斗志。偶然间，抬头望见黑板上显眼的“中考倒计时”，心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着，这夏，就要来了。在这最后一个夏天，我们不要说再见，不要让全班的情感，在风吹来的一瞬间，破碎。

我知道，学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以，我必须要鼓足勇气，勇敢的前进。记住：不要在省略号的长河中徘徊，不要在顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在分号的途中躺下来，千万别被反话的铁锤吓倒，学习中有无穷的问号，它等着我们去探索，记住，千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。 　 　　初中生活应睿智绽放，不悔错过阳光，不惧袭来风霜。带着绚丽的色彩，演绎无悔的青春。在走过的路上，留下永久的美丽。 　 　　初中生活可以无所谓而来，但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳，做一个勇往直前的强者。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水，争得青春无悔，这就是我盼望的初中生活。

我正前往风起的地方，前往那如同你柔顺发丝般的大树之下。靠在颠簸的火车座上，给你写信，梦里见到的那条路，你站在那条路上，心中充满激动和担忧。虽是不安的幸福，我们所感受和展望的。虽然也有艰苦的日子，为了崭新的梦想，我正前往风起的地方，即便思念你的声音。也不能回头，我正前往风起的地方。——《请回答1988》岁月太匆匆，时光太急行，每一种人生经历是否都会壮志豪情？相见时难别亦难，无人倾诉话欣谈，出门在外会经历种种风雨，付之微笑全都会成为过去。再聚首，无论过往岁月里融释了什么，都已经成了回忆里的片头。在流光溢彩的世界里，感谢双眼让我们欣赏到了世界的美丽。在峥嵘岁月里，感谢时间让我们懂得了生命的真谛。在阴云密布的夏日里，感谢云朵带来的阴凉。在阳光普照的冬日里，感谢太阳带给我们内心的温暖。当某时某刻无法描述自己的心情，就用笔墨记录来使内心宁静。望着远方，会使心生畅往。遥望家乡，会心增能量。展望未来，活出现在。快哉乐哉，要使自己明白。每一天的每一刻，时光不重来，回忆莫屏白。生活要精彩，生命才分外。——佚名