①思想道德素质。其中个人品德包括：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献（公民基本道德规范）。 ②科学文化素质。其中科学素质包括：了解科学知识，掌握科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，等等。 ③实践能力素质。其中包括操作能力、创新能力、就业和创业能力等等。 ④体质心理素质。其中心理素质包括：兴趣的多样性、情绪的可控性、意志的坚定性等等。 参考文献：高金华，《增强大学思政课实效性的三个根本要素》，《现代教育科学·高教研究》2014年第3期（5月20日出版）第149～152页。
核心素养一般是指人的素养，高中政治课哪里来的核心素养？目前高中思想政治新课程改革，提出思想政治课培养学生核心素养主要是以下要素政治认同、理性精神、法治意识和公民参与。
政治认同，科学精神，法治意识，公共参与
思想政治学科核心素养注重科学
然后表现主要就是强调它的一个整体性以及综合性。思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。政治认同就是要培养学生对中国共产党和社会主义的真挚情感和理性认同，使学生拥护中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义理想信念，弘扬和践行社会主义核心价值观。
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喵了个咪啊
