山东艺术学院论文格式

论文著作权实行自愿登记，论文不论是否登记，作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益，有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷，并为解决著作权纠纷提供初步证据。 (1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。 　　(2)文后参考文献不注页码。　　(3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。 　　1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。　　2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。 　　3)著录参考文献能起索引作用。 　　4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。 　　5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。a．报告[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．b．期刊文章[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)． 　　 何龄修．读顾城《南明史》[J]．中国史研究，1998(3)．c．论文献[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名 [A]．原文献主要责任者(任选)．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年． 　　 瞿秋白．现代文明的问题与社会主义[A]．罗荣渠．从西化到现代化[C]．北京：北京大学出版社，1990．d．报纸文章 论文种类为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。　　按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。　　另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：专题型这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。论辩型这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。综述型这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。综合型这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

山东艺术学院的艺术史论专业考写一篇不低于1500字的艺术史论写作，主要内容是中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识，较为全面的各个艺术门类的基本知识，艺术鉴赏与艺术批评。艺术史论专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识，能在各级文化部门、美术馆、博物馆，以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才。山东艺术学院简称山艺，始建于1958年8月，是一所山东省属综合性艺术高校，位于山东省济南市。中国六大艺术学院之一，面向全国招收和培养各类艺术人才，是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。 学校前身为山东艺术专科学校，1978年12月，经国务院批准，学校改建为山东艺术学院，开设本科专业。 2016年1月13日，山东省政府和文化部正式签署共建协议，山东艺术学院升格为省部共建高校。付出不亚于任何人的努力，是美术生实现梦想的唯一方法。只要你不断学习，持续付出，就一定能考上目标大学。不定期更新艺术史论领域内容，为你的梦想助力。记得多多关注。如果您没有足够的时间和精力，不妨把“专业的事情交给专业的人去做”

馆藏资源根据2014年7月学校官网数据，图书馆有藏书73万册，其中70%的图书为艺术类图书；特藏书画作品743幅，大多数为书画大师的精品原著，部分为台湾和国外博物馆收藏的著名美术作品的复制品；古籍3547册；拓片77件（套）。图书馆还购买了大量的音乐、影视、美术、舞蹈、戏剧等专业光盘，馆藏总量以达2万多张。图书馆有电子图书6万册。从2006年起，图书馆以包库形式购买了清华同方的CNKI数据库里的中国期刊全文数据库、中国优秀博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国年鉴全文数据库五个数据库。同时图书馆还自建研究生优秀学位论文数据库。2008开始，图书馆陆续购进了山东艺术学院民间剪纸数据库、kuke音乐数字图书馆、kuke视频图书馆、超星电子图书、 超越网络资源、传奇视频点播系统、 博文随书光盘等多种类型的数据库系统，满足学校不同专业的需要。图书馆2011年订阅的期刊是1077种，报纸45种，基本涵盖了所有艺术类期刊和报纸。图书馆共有中外文期刊合订本一万七千余册，报纸合订本一千余册。 学术期刊《齐鲁艺苑》为山东艺术学院主办的艺术类刊物，已被维普中文科技期刊数据库、知网收录，主要刊登美术、设计、戏剧、影视、音乐、舞蹈和有关艺术人文、社科等多种学科的研究成果。 质量工程截至2014年4月，学校有全国高校特色专业建设点3个，省级高等学校品牌专业6个，省级精品课程15项，国家级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心1个。学校有各类教学实验室32个，多媒体教室、语音教室座位数5571个，教学用计算机2787台。 国家级人才培养模式创新实验区 美术学科自主成才培养模式实验区。 山东省高等学校实验教学示范中心 造型艺术实验教学中心。 全国高校特色专业建设点 绘画、公共事业管理、艺术设计。 山东省高校品牌专业 绘画、视觉传达设计、公共事业管理、表演、音乐学、广播电视编导。 省级精品课程 速写、艺术民俗学、壁画教学、表演基础训练、表演专业基础训练、声乐基础训练、舞台语言基础训练、形体基础训练、中国音乐史、中外设计史、壁画教学、山水画教学、主持节目创作、基础功法、剧目行当技能。 教学成果2004年至2014年间，学校获得省级教学成果奖15项。学校师生在全国美术作品展、精神文明建设“五个一工程”评选、中国音乐金钟奖、电视剧“飞天奖”、中国艺术节、全国体育美术作品展、中国校园戏剧节、德国红点设计概念大赛、中央电视台“学京赛”、全国篆刻艺术大展、全国大学生优秀平面设计作品大赛、全国大学生艺术展演活动等国际性、全国性比赛与评奖中，荣获各类奖项370余项。在山东省“泰山文艺奖”评选、全省高校音乐专业基本功比赛、全省高校美术专业基本功比赛、山东省大学生数字影像大赛、山东省舞蹈大赛、山东省大学生动漫大赛等省厅级比赛中荣获各类奖励2700余项。

俗话说，“明师出高徒”。在科学史上，杰出科学家往往有杰出的导师。根据人才成长的师承效应，研究生选择跟一位优秀的导师学习，往往能在不长的时间里使自己的科研能力有质的飞跃。首先，这是因为研究生从优秀导师身上能学到发现问题、解决问题的能力。研究生不仅能够从优秀导师身上学到知识，更重要的是能够学会透过现象看本质的本领，抓住那些最核心的重要问题，抓住重要问题就已经解决了问题的一半。其次，跟优秀导师学习还有助于培养研究生的科学精神和意志品格。它们往往是在导师日常言传身教的影响下自发形成的。俗话说，“明师出高徒”。在科学史上，杰出科学家往往有杰出的导师。根据人才成长的师承效应，研究生选择跟一位优秀的导师学习，往往能在不长的时间里使自己的科研能力有质的飞跃。首先，这是因为研究生从优秀导师身上能学到发现问题、解决问题的能力。研究生不仅能够从优秀导师身上学到知识，更重要的是能够学会透过现象看本质的本领，抓住那些最核心的重要问题，抓住重要问题就已经解决了问题的一半。其次，跟优秀导师学习还有助于培养研究生的科学精神和意志品格。它们往往是在导师日常言传身教的影响下自发形成的。

今年正好赶上评估，千万别抄袭