关于教师的议论文论点

您是红烛，点亮别人，燃烧自己 您是春雨，浇润大地，成全别人 您是明灯，为我们指清前方的路 您的知识，没有掩埋，让我们一代一代传了下去 一只粉笔 写下了您辉煌的人生, 一根教鞭 指引我们走出了迷茫 一块黑板 记录了您无悔的追求, 一张讲台 使我们驰骋知识海洋 一间教室 放飞了我们美好梦想 一句赞扬 是无限的信任和阳光 一个微笑 一直温暖着我们心房! 一个动作 明确了我们人生航向! 一个目光 给了我们快乐和希望 一头银丝 染白您了岁月的沧桑 一颗红心 插上了我们理想翅膀, 一个点拨 充满了无穷智慧力量! 一次交谈 像春风使我心花怒放, 一句心语 如甘泉在我心田流淌! 一个志愿 使我们走进大学殿堂! 一个追求 有胆有识有爱有理想! 一个职业 无怨无悔无私无彷徨! 我多想用最甜美歌声 为您在心田深情歌唱 我多想用最壮丽诗篇, 把您写进我感谢诗行 是您辛勤劳动的汗水, 滋润着民族幼苗成长 是您无私默默地奉献 培育了神州桃李芬芳! 是您温暖阳光的沐浴 华夏的花朵盛开怒放! 是您真诚火热的丹心 浇铸了我们祖国栋梁!

一、教师资格证考试作文论证方法①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例，通过分析论证，证明论点。②道理论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明教师资格证考试论点。③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明教师资格证考试论点。模板：分论点+引言/举例/对比论证+解释深化+回扣分论点。二、教师资格证考试作文结尾写作技巧教师资格证考试作文结尾要扣题，重申观点。议论文开头写得观点明确、思路清晰、精彩亮丽，仅成功了一半。“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”精彩有力的结尾能辉映全篇，对成就一篇佳作同样起着重要的作用。(1)卒章显志，收束全文。教师资格证考试议论文运用这种结尾方式，可以深化观点，起到卒章显志的作用，使写作的目的更加清楚、明白。(2)照应开头，结构圆合。教师资格证考试作文的优劣除自身语言功底外，更重要的是结构是否完整，而照应的“机智”则能彰显出结构的巧妙与严谨。在议论文结尾用一些恰当的话语与文章开头照应，既强调论点，使文章观点得以升华，又使全文结构缜密，让中心论点贯穿始终，文章前后浑然一体，呈现出一种圆合美。模板：引言/排比+(升华)回扣主题。教师资格证考试作文论证方法及结尾写作技巧小编就说到这里了，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等有关内容，小编会持续关注。

师道� ��“三人行，必有我师焉。”� ��“师者，所以传道授业解惑也。”� ��“教师是人类灵魂的工程师。”�� ��以“师道”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。�� � 精彩构思� 校园中的万年青 托物言志，写一篇抒情散文，借赞美植物来赞美老师 的奉献精神。� ��万年青是最常见的植物，只要有土壤，不管多么贫瘠它都能生长；万年青也不计报酬，不管 天气恶劣与否，它都默默地送上一片绿色。万年青在校园里最常见，它们和培育我们的老师是多么相像呀!� 莫让教师蒙羞 从老师的责任出发，联系社会实际，写一篇议论文，批 判教育界的不良现象。� ��人们都说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”但目前的教育界却有一些不和谐的杂音，如 少数 老师收受学生家长的礼品，从而多关怀某一位学生等。这给老师的光辉形象上蒙上了一层灰尘，也让学生不再从内心里真正尊敬老师。这种现象是在市场经济的冲击下，个别老师意 志 薄弱或人生观不正确造成的。如果这种现象不杜绝，老师的形象就会蒙羞，所以要采取措施制止。� 谢师 虚构一民间故事，从老师对发迹的学生的态度说明师道的尊严。 � ��私塾里王先生这天正在家休息，忽听得一阵敲锣打鼓声来到门前。出门一看，原来是位当了 官的学生来看他。那学生肥头大耳，官气十足，坐下后一再感谢老师的栽培，说自己现在荣华富贵都有了，是特地来谢老师的。王先生说：“你不是我的学生，你原来清瘦现在肥胖说 明你不勤政，官架十足说明你不爱民，只顾自己享受荣华富贵却不顾百姓死活，说明你没有兼济天下的大志，这样的人怎么配做我的学生。您还是请回吧!”那学生被训得狼狈不堪， 赶紧灰溜溜地走了。