运城学院学报点评

据2014年5月学校官网显示，该校共有教职工1139人，其中专任教师864人。有教授40人、副教授187人、具有博士和硕士学位教师641人、博士硕士生导师9人，全国优秀教师2人、省级教学名师7人、山西省学术技术带头人1人、山西省高校优秀青年学术带头人5人、享受政府特殊津贴2人、山西省“百人计划”特聘专家2人。省级教学团队：物理与电子技术实验实践教学团队院级教学团队：有机化学教学团队、应用数学系大学数学系列课程教学团队、跨文化交际学课程教学团队、生物科学专业院级教学团队、机械设计制造及其自动化实践教学团队 据2014年5月学校官网显示，该校拥有2个国家级特色专业建设点（数学与应用数学、电子科学与技术），3个省级特色专业建设点（旅游管理、食品科学与工程等），旅游管理专业“5+1+2”人才培养模式创新实验区被评为山西省普通高校人才培养创新实验区。省级精品课程：数学分析、植物生物学、复变函数与积分变换、有机化学实验、金融市场学省级实验教学示范中心：现代电子科学技术实验室、计算机科学与技术实验室、生物实验教学中心、机电工程实验教学示范中心、应用化学实验教学中心 据2014年5月学校官网显示，2002年迄今，该校获得省级以上集体奖励90多项，省级以上科研、教改项目279项，其中国家自然科学基金项目14项。王振民教授的“无电弧断电电力开关”和“多级消弧无电弧断电直流电力开关”两项发明专利，与永济电机厂合作，针对内燃机车研制出YCC16Q77型无弧电磁接触器，首次实现了内燃机车控制回路接触器与直流电力开关的无电弧分断，永济电机厂在试装铁路运输大型内燃机车上运行成功，通过国家铁科院型式实验和30万公里路试检测。2007年，该项成果获得了山西省科技进步三等奖。 年份论文总数核心三大检索著作数年份论文总数核心三大检索著作数2006 238 30 3 21 2009 529 129 25 32 2007 458 80 5 34 2010 559 221 37 19 2008 494 103 18 22 资料来源与学校官网　　 馆藏资源 据2014年5月学校官网显示，运城学院图书馆馆藏纸质图书29万册，电子图书1046GB，纸质期刊1301种，电子期刊14136种，中外文数据库15个。 学术刊物 《运城学院学报》创刊于1983年。其前身为《运城师专学报》、《河东学刊》和《运城高等专科学校学报》。随着学校升本，于2003年初更名为《运城学院学报》。文科栏目主要有：河东文化研究、《西游记》文化研究、传统文化研究、政法研究、文学艺术研究、经济管理研究、新闻与传播研究等；理科栏目主要有：应用数学研究、计算机技术应用研究、食品加工与技术研究等。2006年，《运城学院学报》荣获第三届全国优秀社科学报。2010年，荣获全国高校优秀社科期刊奖，“河东文化研究”栏目荣获特色栏目奖。

李关山，男，1949年3月28日生，汉族，山西省万荣县人。中国共产党党员，1981年毕业于运城高专中文系。1993年至1996年在山西师大汉语言文学专业函授本科学习。曾任山西省运城师范教务处副主任，现任运城学院师范分院办公室主任，语文高级讲师。代表性论文有◇对中学语文课本注释的三点刍谢 (储法学习报》1993年)， ((表义性和象形性中师语文教法识字例谢(《特级教师2000年2期》)， 《李白人格与艺术风格)) (槭才之路》2005年2期)等。1990年被评为“山西省德育教育先进工作者”，1992年被评为“山西省劳动模范”。曾获“山西省先进教育工作者”、“地直十佳党员”称号。1991年被评为“全国优秀教师”。赵运中，男，1959年11月出生，山西临猗县人，中文副教授，省级普通话水平测试员。1982年山西大学中文系毕业后，分配到运城师范工作。二十余年，矢志不渝，追求探索，成绩骄人，教学之余，潜心学业，先后出版了((古代教育家言论编渤、 ((古代散文笔法例谈》、《板书启迪》、《应用文写作指{勐、《语文教学技能案例选》等八本书，计百万字以上。多次被学校评为模范教师，并先后被地委、行署授于‘‘地级模范教师”、 “运城地区首批青年学术带头人”，2000年又被省教委授于“省级学科带头人”。1998年被任命为培训处主任，1999年，创造性地举办了“全区小学教师基本功大赛”，其规模、形式、影响，在全省是少有的。2002年被省教育厅授于“山西省中小学教师继续教育优秀教师”。2004年被国家语委授予国家级优秀测试工作者。杨玉栋，男，1959年生，中共党员，大学本科毕业，研究生课程班结业，教育心理学副教授，运城学院师范分院教研处主任。从教25年来，始终怀着对事业的虔诚心态、精品理念和创新精神工作在教育第一线，被历届学生拥戴为“最受欢迎的教师”。多年来潜心治学，探索研究、先后有《论师范生教育基本功的整体结构与综合训练》、《对中师专业教育的反思与构建》、《论知识管理的意义及过程》等近30篇专业学术论文在省级以上刊物和学术会议上发表、获奖，编辑出版了《小学教育学·心理学教程指南》和《领悟·操作新课程》、《中小学心理教育》等学术专著，承担了全国教育科学‘九五’重点课题《面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究》的研究，研究成果《骨干教师成长的环境因素》在《我国中小学教师队伍建设书系》中出版，子课题《特级教师成才规律及培养办法》获中央教科所科研成果一等奖，主持《“基因自由组合规律”多媒体辅助软件》荣获运城市“科技进步一等奖”。2006年1月，又承担和主持了全国教师基金“十一五”规划重点课题《五年制专科师范学生教育专业素质的培养与评价》的科研工作（2005~2008），申报主持了山西省“十一五”教育科研重点课题《中小学教师准入制度的建立与完善》的科研工作（2006~2008）。教学、科研之余，积极投身社会科普工作，担任运城市心理学会理事长、运城市心理教育协会常务副理事长兼秘书长、《心理导航》执行主编、运城市168专家信箱心理咨询热线专家、运城市教师教育资深专家等社会兼职，长期致力于心理健康教育和教师教育培训，接受教育和心理咨询近千人次，在各县市做学术讲座和专题报告近百场，人选《中国青少年研究人才库》和《运城市“百业成功者’》。杨玉栋同志在二十几年的教师生涯中，取得了一系列可喜的荣誉成就，其中国家级5项：1993年全国中师青年教师优秀教研成果三等奖，1995年全国教育学会中师委员会优秀课堂教学一等奖、2000年中央教科所优秀科研成果一等奖，2001年第三届全国人事科研成果三等奖，2003年全国写作思维学会科研成果一等奖。省级5项：1995年全省中专学校首届教学能手大奖赛特等奖，1996年省心理学研究会课堂教学最佳改革奖，1998年山西省三育人先进工作者，1999~2005山西省首、二两届学科带头人。市级7项：1995年运城地区教学能手，1998年运城地区三育人先进个人，1999年运城市“优秀教研员”，1999年运城地区师资培训先进工作者，2001年运城市红旗教师，2002年运城市科技进步一等奖，2004年运城市知识分子拔尖人才，享受政府特殊津贴。孙云，男，1954年生，万荣人，大专学历，中共党员，运城学院师范分院学生处主任，体育高级讲师。1970年从事教育工作以来，钻研教育科学，完善教学艺术，深化教学改革，提出了“值周体育教学模式”和“心育式体育训练”，首开中师体育教改先河，先后发表了《中师体育的育人功能》、《用大教育观挖掘中师体育的育人功能》等一系列学术论文。负责学生管理工作，提出了“以人为本，科学管理，以情育人”的学生管理宗旨，并按照“一年强化，两年细化，三年自动化”的管理模式，实现了“抓管理、保质量、创特色、争一流”学生管理目标。他先后30多次荣获学校“教学新秀…‘教学能手”“模范教师”“德育先进工作者’，“优秀党员”，地级、省级“优秀班主任”，山西省“百名优秀体育教师”，“全国优秀裁判员”等荣誉，1997年荣获地区劳竞委二等功，1998年荣获山西省劳动模范称号。余都喜，男，民进会员、体育副教授，1953年生，运城盐湖区人。1975年山西师院体育系毕业后，在运城师范学校任体育教师至今。1989-1999年担任体育组组长，现任运城学院师范分院工会副主席，国家田径一级裁判员。从教30年来，爱岗敬业、勤奋工作，多次被授予省、地、市先进个人和优秀教师称号，2003年被评为全市“三育人”先进个人。1998年被评为省体育骨干教师，2000年被评为省体育学科带头人。所著论文《深化体育教学改革、加强素质教育》、《论课外体育锻炼》、《体育教学中的示范》等多篇论文，先后发表并获奖。并获得省中师体育优秀教师称号。在校党委和学校领导的大力支持下，在工会工作中，积极开展教职工文体活动。自1998年以来，每学期都要组织教职工文体活动。特别是2004年秋季组织教职工体育运动会，参加人数之多和规模之大是历年来少有的，除此之外，每年还组织象棋赛、乒乓球赛、拔河赛、篮球赛以及知识竞赛等，极大地活跃了教职工的文化生活，此外，针对学校近三百余名教职工的婚丧嫁娶、生病住院、生活困难等这些看起来的小事都一一记挂在心，热心组织、精心安排、节俭办理从头忙到尾，得到教职工的普遍赞誉，2004年度被评为运城市先进工会工作者，学校工会也多次被评为市先进工会。王炎，男，1957年12月17日出生。闻喜县侯村乡下峪口人，中共党员，大学学历，语文副教授，现任闫景分校校长，党支部书记。从教二十多年来，编写了《运城方言与普通话对照规车勘和《运城师范校史》，多次在省教院院报上发表文章并获学院演讲一等奖。撰写的《奇苑一枝秀师苑》刊登在《师范群英光耀中华》丛书山西卷上，《迟到的雪花》、《河东望族杨民考))、《身属溪心有君国》、《千年寿石、风骨犹存》、《安定统一是兴国之本》分别发表于伙花》、《西安教育学院学报)) (2000、1期)、《山西教育报》 (99．12．30) 《运城学报》(2000．1期)、《运城日报》 (2000．5．6)上。

1 题名题名应简明、具体，一般不超过20个汉字，应避免使用缩略语、字符、代号以及结构式和公式。2 作者信息来稿应标明主要作者的必备信息，并另页打印。例：乌兰娜(1968－),女(蒙古族),内蒙古达拉特旗人。副教授,博士,1994年赴美国哈佛大学研修,主要从事蒙古学研究。地址：安微合肥中国科学技术大学数学力学系，邮政编码：230001，Tel:,E-mail:。3 摘要摘要用第三人称方式书写，不得使用“本文”和“作者（笔者）”作主语，不作自我评价，应具有独立性和自明性，体现文章的观点和依据，切忌写成提要。摘要应是一篇完整的短文，不分段，不用图、表、公式和参考文献的序号，不出现非公知公用的符号或术语和缩略语。篇幅一般不超过300字。并附英文摘要。4 关键词每篇文章可选3～8个关键词，关键词之间用分号分隔。关键词：电子点火；模糊逻辑；汽油机；燃爆控制5 基金项目例：基金项目：国家自然科学基金资助项目（59637050）6 参考文献1 中文文献 普通图书 [序号] 主要责任者 文献题名，[文献类型标志]出版地:出版者,出版年:起止页码[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,1957:15－ 期刊文章[序号] 主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码[2]金显贺,王昌长,王忠东,等一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]清华大学学报:自然科学版,1993,33(4):62－报纸文章[序号] 主要责任者 文献题名 [N] 报纸名，出版日期 (版次)[3]谢希德创造学习的新思路[N]人民日报,1998-12-25(10)2析出文献 [序号]析出文献主要责任者析出文献题名[文献类型标志]// 原文献主要责任者(任选)原文献题名出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码例：[4]钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]//赵玮运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集西安：西安电子科技大学出版社,1996:468－3 外文文献 与中文示例相同；例：[5]GREEN D H,WALLACE M E Mantle Metasomatism by Ephemeral Carbonate Melts[J]Nature,1988,336:459－4文献重复引用标记 同一作者的同一文献被多次引用时，参考下例：主编靠编辑思想指挥全局已是编辑界的共识[1]，……由于“思想”的内涵是“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”[2]1194，……《中国青年》杂志创办人追求的高格调——理性的成熟与热点的凝聚[3]，……“方针”指“引导事业前进的方向和目标”[2]354。 ……参考文献：[1] 张忠智科技书刊的总编（主编）的角色要求[C]//中国科学技术期刊编辑学会建会十周年学术研讨会论文汇编北京:中国科学技术期刊编辑学会学术委员会,1997:33－[2] 中国社会科学院语言研究所词典编辑室现代汉语词典[K]修订本北京:商务印书馆,[3] 刘彻东中国的青年刊物:个性特色为本[J]中国出版,1998（5）:38－7 标题序号社科类：正文各层次标题从大到小依次为：“一”、“（一）”、“”、“（1）”、“1）”、“①”、“A”、“a”等。若层次较少，变通为“一、”“”等亦可。理工科：正文各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，如“1”、“1”、“1”等，各层次的序号均左顶格。8 注意事项详细规范参见《运城学院学报》网站《政策法规》栏目《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》（修订本）。特别注意：1、要求署英文摘要。2、论文字数一般在4000—8000字。3、支撑论文的参考文献不少于5个。4、学术不端监测重复率不得超过30%。对于原稿差错较多，规范问题较大的稿件，该刊将适当收取编辑加工费，以促作者提高。地址：山西省运城市河东东街333号《运城学院学报》编辑部邮编：044000