黄河科技学院学报目录下载

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黄河科技学院始建于1984年，学校占地占地面积近150万平方米，建筑面积50多万平方米，在校生30000余人。想出国留学又想学习工商管理专业建议你报考黄河科技学院对外合作办学黄河科技学院国际学院经河南省教育厅批准，黄河科技学院和美国肖特学院合作办学，联合培养计算机科学与技术（只招理科考生）、计算机科学与技术（数据处理与软件开发方向）（只招理科考生）、工商管理、工商管理（企业管理方向）的本科学生。该项目纳入国家高考录取计划，由黄河科技学院通过河南省招生办公室统一录取，成绩合格者经中（黄河科技学院）、美（美国肖特学院）双方认可后，颁发黄河科技学院和美国肖特学院相应的本科毕业证书和学士学位证书。黄河科技学院还与爱尔兰垂利理工学院合作办学，联合培养会计与审计、建筑工程技术、机械设计与制造、计算机网络技术、新闻采编与制作、护理、舞蹈表演等7个专科专业。该计划也纳入国家高考录取计划，由黄河科技学院通过河南省招生办公室统一录取，成绩合格者经中（黄河科技学院）、爱（爱尔兰垂利理工学院）双方认可后，颁发黄河科技学院和爱尔兰垂利理工学院相应的专科毕业证书。我校专设国际交流中心，我校与多所国外学校有友好联系，为学生提供出国信息及服务。

民办教育研究中原文化研究区域经济研究文史研究艺术研究教育教学研究

西北地区水资源与生态环境存在问题主要表现在：水土流失严重；河道断流；内陆河流域湖泊萎缩、矿化度升高，湖库淤积；森林、草场消失退化，土地大面积沙化，水资源涵养能力降低；农灌用水浪费严重，农区土壤发生严重的次生盐碱化；水质污染严重；重要城市水源地遭到破坏等诸多方面。它由人为和自然双重因素引起，并以人为影响为主。因此必须采取强化规划和监督管理，优先保护和改善饮用水源地，加强水利基本建设，严格实施建设项目审批和管理制度，有计划地实施退耕还林、还草，加强科学研究和人才培养等措施才能予以较好解决。

济南大学始建于1948年，是山东省省属重点综合性大学，具有学士、硕士、博士学位授予权，硕士研究生免试推荐权，面向全国招生。建校60年来，学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝聚向上、与时俱进、追求卓越”的精神，已成为地方和区域经济社会发展重要的人才培养基地，为国家培养了10万余名毕业生。学校主页： 中文名：济南大学外文名：University of Jinan简称：济大校训：弘毅 博学 求真 至善创办时间：1948年类别：公立大学学校类型：山东省重点综合性大学主管部门：山东省教育厅、济南市人民政府学校属性：卓越计划现任校长：程新知名校友：宋健、阎晓峰、李谠、李新华所属地区：中国山东济南主要院系：材料学院、化学化工学院、医学科学学院、文学院、管理学院等硕士点：144个博士点：30个院士：2人主要奖项：国家技术发明二等奖国家科技进步二等奖国家教学成果二等奖全国大学生KAB创业教育基地办学理念：综合性、开放式、国际化、有特色办学目标：国内外知名高水平大学展开近年济南大学录取分数线 科生源地： 北京 天津 上海 重庆 河北 河南 山东 山西 安徽 江西 江苏 浙江 湖北 湖南 广东 广西 云南 贵州 四川 陕西 青海 宁夏 黑龙江 吉林 辽宁 西藏 新疆 内蒙古 海南 福建 甘肃 港澳台 年份： 2009 2008 2007 2006 2005 年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011--517498--6本科二批2010--512493--5本科二批2009491515502--7本科二批2008475509495--10本科二批2007495526511--12本科二批2006490515498--5本科二批2006490515498--5本科二、三批2005447477461--4本科二批2003436--------不详2002417--------不详2001----411----不详专业大类专业小类专业名称最低最高平均暂无数据学校简介　　济南大学以闻名中外的世界泉水之都——济南命名。是山东省重点建设的综合性大学，拥有学士、硕士学位授予权和硕士研究生免试推荐权，是博士学位授予权立项建设单位，面向全国招生。教育部本科教学水平评估优秀高校，国家教育部卓越工程师教育培养计划高校。 　　2001年由国家建材部属山东建材工业学院、济南市属济南联合大学、民政部属济南民政学校、国内贸易系统部重点学校山东物资学校四部分合并成立济南大学。2007年12月，经山东省人民政府决定、国务院学位委员会和教育部批准，山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学，实行科教一体化。 　　学校现设学院26个、教学中心2个。拥有本科专业77个，博士学位授权一级学科3个；二级学科30余个；硕士学位授权一级学科20个、二级学科144个，具有专业硕士学位培养门类3个、工程硕士专业学位授权领域13个，接受同等学力人员申请硕士学位学科30个，学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学和艺术类等10个门类。已基本形成了 “ 以工科、医科为主，文、理科协调发展 ” 的多学科研究生教育体系。 全日制在校本科生、研究生、留学生32000余人。 　　学校建有一支以院士、“泰山学者”特聘教授、国家和省部级突贡专家为带头人的高水平师资队伍。现有专任教师1940人，其中教授288人、副教授583人，具有博士学位的509人，中国工程院院士2人，“泰山学者”特聘教授10人，教育部教学指导委员会委员3人，国家教学名师1人，国家级教学团队1个，省级教学名师7人，省级优秀教学团队4个，国家和省部级有突出贡献专家21人，享受国务院政府特殊津贴专家69人。 　　学校高度重视学科建设。建有省部级以上重点学科及研究基地52个，其中省部共建国家重点实验室培育基地1个、卫生部重点实验室1个、教育部工程研究中心1个、省级重点实验室11个、“十二五”省高校重点实验室4个、省级重点学科13个、省级重点文艺学科2个、省级人文社科研究基地9个、省级工程技术研究中心10个。 　　学校以教育教学为中心。五年来，建有国家级特色专业4个，国家级精品课程5门，国家级双语示范课2门，省级品牌专业3个，省级特色专业10个，省级精品课程23门，省级双语示范课1门，山东省实验教学示范中心4个。主持国家级教研教改课题6项，省部级课题45项，主编“十一五”国家级规划教材3部，获国家教学成果奖2项，省部级教学研究成果奖45项。 　　在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各项创新活动中，共获得省部级以上奖励899项，其中国家一等奖20项，连续两届获得中国青少年科技创新奖。 　　学校重视科研工作。五年来，共承担国家科技支撑计划、国家"973计划"、"863计划"、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题210余项，省部级项目560余项；获得国家科技奖励2项、省部级科研奖励197项、国家发明专利90项；学术论文被SCI、EI、ISTP收录1900余篇，出版专著、译著和教材214部；主办《中国粉体技术》、《中华肿瘤防治杂志》、《济南大学学报》等8种学术期刊。 　　学校坚持开放式办学理念，积极扩大与国外教育机构的合作与交流，通过学者互访、学术交流、合作办学等多种方式与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩、新等国家的37所高校建立了校际合作关系，170名知名学者受聘担任我校客座教授。 　　学校校园占地243万平方米，校舍建筑面积102万余平方米，固定资产总值9亿元，教学仪器设备总值7亿元。图书馆建筑面积3万平方米，藏书及电子文献近400万册，期刊14000余种。拥有现代化的校园计算机网络和数字化校园环境。 　　近年来，济南大学在教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设等方面取得了显著成绩，学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力得到全面提升，学校的中长期发展目标是建成一所综合性、开放式、国际化、有特色的国内外知名大学。 校区分布　　济南大学（UJN） 地处“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美丽泉城—济南，南依巍巍泰山、北怀滚滚黄河，京沪高铁绕城而过，名山、名水、名仕、名城、名校，是莘莘学子求学圣地，也是高水平人才的修身治学之所。学校现有5个校区：西校区、东校区、明水（章丘）校区、蓬莱（烟台）校区、长清校区占地6000余亩。 　　西校区 　　西校区坐落在济南市市中区风景秀丽的国家级白鹭栖息地保护基地——青龙山南麓，毗邻京沪高铁之济南西客站。104国道从旁而过，电车公交总公司所在地，无论是外出旅行还是购物都十分便利，校区面积2800亩。 　　地址：位于山东省济南市市中区济微路106号 　　主要院系：土木建筑学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、化学化工学院、资源与环境学院、法学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、外国语学院、信息科学与工程学院、软件学院、马克思主义学院、政治与公共管理学院、自动化与电气工程学院、文学院、美术学院、音乐学院、教育与心理科学学院、教师教育学院、国际交流学院等 　　东校区 　　东校区坐落在坐落于风景秀丽的泉城济南千佛山风景区，毗邻全国最大的城市公园——泉城公园（济南植物园），环境优雅、宁静、祥和是莘莘学子求学的圣地。校区面积300余亩。 　　地址：山东省济南市市中区舜耕路13号 　　主要院系：管理学院、经济学院、酒店管理学院、继续教育学院、体育学院 　　明水校区 　　明水校区位于济南章丘市，与著名词人李清照故居所在地百脉泉遥遥相望；坐落在经十路南侧，交通便利，校园环境优雅，占地面积1000亩， 　　地址：山东省济南市经十东路6866号 　　主要院系：济南大学、山东省医学科学院——医学与生命科学学院 　　蓬莱校区 　　蓬莱校区坐落“人间仙境”——蓬莱，校园依山傍海，北望长岛，东临蓬莱阁，规划占地1816亩，建筑面积30万平方米；是一所基础设施完备、教学科研条件优越、环境优美、文化氛围浓厚的海滨大学。　 　　地址：山东省烟台蓬莱市海滨西路34号 　　主要院系：泉城学院 　　长清校区 　　长清校区位于济南市长清区，建设成为环境优美、设施先进、方便舒适、现代化综合性的一流大学校园，计划总投资约4亿元，校区占地705亩。 　　地址：山东省济南市长清大学城 　　主要院系：济南大学初等教育学院 济南大学西校区 本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。济南大学东校区 本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。济南大学明水校区 本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。济南大学蓬莱校区 本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。学院设置　　济南大学信息科学与工程学院、济南大学法学院、济南大学文学院、济南大学数学科学学院、济南大学物理科学与技术学院、济南大学管理学院、济南大学体育学院、济南大学泉城学院、济南大学经济学院、济南大学美术学院、济南大学音乐学院、济南大学外国语学院、济南大学酒店管理学院、济南大学继续教育学院、济南大学化学化工学院、济南大学机械工程学院、济南大学土木建筑学院、济南大学资源与环境学院、济南大学国际教育交流学院、济南大学教育与心理科学学院、济南大学政治与公共管理学院、济南大学材料科学与工程学院、济南大学自动化与电气工程学院、济南大学历史与文化产业学院、济南大学医学与生命科学学院、济南大学马克思主义学院 编辑本段师资队伍简介　　该校始终把师资队伍建设作为学校工作的重中之重，坚持“培养、引进、激励、保障”的人才工作模式，大力推进“人才强校”战略，构筑人才高地，并着力形成尊重知识、尊重人才、尊重创造和激励创新的良好环境，取得了显著的成效。 济南大学　　近年来越来越多的高层次人才加盟济大，学校建有一支以院士、国家百千万人才、国家及省部级有突出贡献专家、国家自然科学基金/社会科学基金评审专家、教育部新世纪优秀人才支撑计划、泰山学者为学科带头人的师资队伍。截至目前该校现有专任教师1940人，其中，教授288人，副教授583人，有博士学位的509人、有硕士学位的861人国家级有突出贡献专家1人，建材部有突出贡献专家2人，省级有突出贡献的中青年专家20人，享受国务院政府特殊津贴专家69人，省、市级专业技术拔尖人才25人，国家和省部级优秀教师 17人，曾宪梓教育基金奖获奖教师14人，博士生导师50人，其中生命科学与医学学院14人；硕士生导师379人。 师资建设　　 学术大师工程 姓名名称姓名名称谢立信中国工程院院士于金明中国工程院院士高端人才工程国家百千万人才工程韩金祥教育部新世纪优秀人才支撑计划杨波、常钧、曹丙强教育部教学指导委员（分）会委员程新、杨波、杜斌、王培吉泰山学者攀登计划程新、于金明泰山学者（海外特聘专家）教授程新、于金明、杨萍、曹丙强、张以河、陈刚、孔祥正、郑中、李村成、徐锡金、张福仁、种兆忠、常晓天、史伟云、李文保、宋现让、贾瑞宝名师建设工程 国家级教学名师魏琴全国优秀教师魏琴、程新、杨波、苏永道、张书香、刘迎春省级教学名师王少清、魏琴、芦令超、昃向博、于衍真、佟月华、王 琦、崔文山东省优秀教师杨波、苏永道、张书香、刘海燕、张法科、陈岱云科学研究 　济南大学科研力量雄厚，产学研合作日益增强。学校的科学研究领域不断拓宽，在科研及产业化方面均取得了可喜成绩。学校重视科研工作，不断深化科研管理体制改革，科研工作不断取得新突破，科研基地建设取得了重要进展，在承担重大科研项目、科技奖励和知识产权等方面取得了可喜成绩，近年来，共承担国家科技支撑计划、国家"973计划"、"863计划"、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题208项，省部级项目562余项；

我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖；但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻，但在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。 早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位，是世界上13个贫水国之一。我国有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海城市中14个缺水。中国也正面临着一场严重的水危机，并且有不少地方出现过水荒。请听听这些数字：1988年夏天，武汉市居民强行开启50个消防栓，取水使用。1989年，曾有“八水绕长安”之誉的西安市，断水面积达27平方公里，根据相关部分的水资源报告，水资源相对丰富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅11米～31米的速度下降。这一个个可怕的事实，这一个个惊人的数字，难道还不能引起我们的重视吗？ 可是在我们身边，却还存在着各种浪费资源的现象，有一次我们学校的几个大哥哥，打开了供同学们洗手用的水龙头，用水打水仗，水龙头的水正哗哗地往下流，看到这，我赶紧上前把水龙头关上，可是，几个哥哥都一把把我推开，说：“关你什么事，走开！”。据我的观察，在我们的生活中也发生类似的现象：大白天，办公室的灯开着；在较为凉快的秋天，空调、风扇在转着；公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢？难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗？ “节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的，那种认为“水只有7角钱，很便宜，多用一点无关紧要”的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。 我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。 同学们，叔叔阿姨们让我们行动起来吧，让我们珍惜资源，为共建一个节约型社会而努力。 我的演讲完了，谢谢！