创新能力是一种能积极改变自己、改变环境的应变能力和创造能力要培养学生的创新能力,还要开展语文课外活动,为学生提供创新的条件和机会,使学生的创新能力在语文活动中得到更充分的发展
论文类1、“多媒体软件中的声音问题探讨” 《多媒体与教育》2、“辅助教学CD-ROM的人机界面设计” 《多媒体世界》3、“充分发挥多媒体编辑工具Toolbook的特点” 《江苏电教》4、“研制MCAI课件中存在的问题及其对策” 《中国电化教育》5、“利用Toolbook开发多媒体教学软件中的动画”《计算机与教育》6、“Toolbook环境下多媒体课件动画效果的探讨” 《校庆论文集》7、“在大学开展多媒体计算机辅助教学的探讨” 《安徽师范大学学报》（人文社科版）8、“多媒体学习环境的建构” 《中国远程教育》9、“关于现代远程教育建设的思考” 《安徽师范大学学报》（人文社科版）10、“论信息技术对教学过程最优化的支持” 《安徽师范大学学报》（人文社科版）11、“论网络课件的艺术性” 《远程教育杂志》12、“网络教学中存在的一些问题及对策” 《中国中医药现代远程教育》13、“论教育信息化进程中教师专业化发展” 《黑龙江教育科学学院学报（理科版）》14、“我国高校远程教育质量问题探析” 《黑龙江教育》15、“农村中小学现代远程教育工程可持续发展策略研究” 《中国远程教育》16、“虚拟现实技术在教学中的应用模式探析” 《中国医学教育技术》17、“信息技术环境下的学前儿童美术素养的培养” 《当代教育论坛》18、“基于绩效技术的信息技术与课程整合” 《中国信息技术教育》19、“教育的技术化与以人文本的教育——也谈以人为本的教育技术理念”《中小学电教》20、北美地区青少年视觉素养教育特色与启示《中小学信息技术教育》21、“企业培训现状及需求的调查研究” 《中国职业技术教育》（人大复印资料全文转载）22、“企业培训需求分析个案探究” 《中国人力资源开发》著作、教材类1、《多媒体CAI》辽宁科学技术出版社（参编）2、《多媒体CAI课件设计与制作基础》电子工业出版社 （参编）3、《简明中小学教育词典》 华东师范大学出版社 （参编）4、《现代教育技术应用教程》安徽大学出版社 （参编）5、《现代教育技术——理论与实践》安徽人民出版社 （参编）其他1、计算机辅助教学光盘《六年级英语》上海高教音像出版社 （主编）2、计算机辅助教学光盘 《初一英语》 上海高教音像出版社 （主编）3、计算机辅助教学光盘 《初二英语》 上海高教音像出版社 （主编）4、计算机辅助教学光盘 《办公自动化》上海高教音像出版社 （主编）
、多媒体有利于激发学生的学习兴趣，诱发学生的求知欲 “兴趣是最好的老师”。数学本身比较抽象、枯燥，学生难以理解，而传统的教学手段又比较单一，无法取得优质高效的教学效果。利用多媒体技术，对教学内容经过文字、图像、声音和动画的处理，以形象、生动的画面，把抽象转化为直观，吸引学生的注意，激发学生的兴趣，使学生在良好状态下积极主动地学习，以轻松愉快的心情参与到课堂教学中来，达到了从“要我学”到“我要学”的转变。例如：在学习《认识厘米》时，我让学生观看一段动画片：一只小猫在追一只老鼠，忽然这只老鼠窜到了小洞里，于是小猫就用自己的胡子在洞口量一量，如果小猫的胡子的宽度与洞口一样宽，说明小猫的身子能进入洞口，才有希望抓住老鼠。学生看到小猫就是靠用胡子来估测洞口大小，才能进入洞里抓住老鼠。接着我揭示本节课的主旨：今天我们也要来学习如何估测物体的长度。学生通过刚才的动画能够兴趣浓厚地投入到新的学习中去。可见，媒体恰当的演示使学生对所学知识产生了好奇心，激起了他们探索知识的欲望，并使学生明白生活中处处有数学。
140 浏览 2 回答
95 浏览 2 回答
108 浏览 5 回答
316 浏览 3 回答
293 浏览 2 回答
211 浏览 2 回答
359 浏览 5 回答
165 浏览 5 回答
132 浏览 2 回答
239 浏览 2 回答
81 浏览 6 回答
308 浏览 11 回答
244 浏览 9 回答
244 浏览 5 回答
146 浏览 12 回答
298 浏览 7 回答
150 浏览 3 回答
268 浏览 4 回答
239 浏览 12 回答
189 浏览 9 回答
小菜虫娃娃
