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硕士、博士学习期间（1993年9月—1999年7月）：1、《大理道教洞经古乐》（论文，独著，载《民族艺术》1995年第2期）2、《大理佛教文化》（论文，独著，载《法音》1995年第10期）3、《白族茶礼》（文章，独著，载《百科知识》1995年第10期）4、《白族本主文化论》（论文，独著，载《中国典籍与文化》1996年1期）5、《白族汉字型古文字的历史发展与现状》（论文，独著，载《中国民族古文字研究》第四辑，天津古籍出版社1996年8月版）6、《大理道教洞经古乐》（论文，独著，载《民族》1996年第10期）7、《西南民族同根意识初探》（论文，独著，载《中央民族大学研究生学报》1996年3、4期合刊）8、《从民族文学古籍看我国各民族在历史上的文化交流》（论文，独著，载《中国少数民族文化与文献论集》，辽宁民族出版社1997年8月版）9、《白文文献》（著作，合著，载张公瑾主编《民族古文献概览》，民族出版社1997年11月版）10、《各民族文学的相互交流和影响》（著作，合著，载《中国少数民族文学概论》，中央民族大学出版社1998年4月版）11、《傣族文化志》（著作，合著，载萧克主编《中华文化通志》，上海人民出版社1998年11月版）12、《傣族》（词条，合撰，载铁木尔·达瓦买提主编《中华民族文化大辞典·西南民族卷》，民族出版社1998年8月版）1999年7月以来：13、《秘鲁：政府行为下的民族语言》（论文，载《民族团结》（汉)）1999年4期14、《大理历代名碑》（编著，合编，云南民族出版社2000年版）。15、《汉字型民族文字的造字方法》（论文，合著，载《汉字的应用与传播》，华语教学出版社2000年版）16、《略谈方块白文及其历史发展》（论文，独著，《云南民族语文》2000年3期）17、《昆明西山白族的历史与现状》（论文，独著，《大理文化》2001年2期）18、《西山白语概况》（论文，独著，《民族语文》2001年5期）19、《从汉字系文字看汉字符号的多语言适用性》（论文，独著，《云南民族语文》2001年1-2期）20、《傣族宗教与文化》（著作，合著，中央民族大学出版社2002年版）21、《二十世纪中国少数民族与教育》（编著，合编，民族出版社2002年版）22、《论南方汉字系民族文字》（论文，独著，《贵州民族研究》2002年2期）23、《白文古籍与方块白文的书写系统》（论文，独著，《民族古籍》2002年2期）24、《白语名量词及其体词结构》（论文，独著，《民族语文》2002年4期）25、《日本文字的历史发展及其书写符号系统的构成》（论文，独著，《世界民族》2002年4期）26、《方块白文历史发展中的文化因素》（论文，独著，《云南民族学院学报》2002年6期）27、《从汉字到汉字系文字——汉字文化圈文字研究》（著作，独著，民族出版社2003年版）28、《双语对白族命名制的影响》（论文，合著，《民族语文》2003年5期）29、《试论水书的书写系统及其文化属性》（论文，独著，《贵州民族研究》2004年2期）30、《从书写符号系统看“古白文”的文字属性》（论文，独著，《大理学院学报》哲社版2004年2期）31、《试论白语的基本语序》（论文，独著，载戴庆厦主编《中国民族语言文学研究论·语言专集》第四辑，民族出版社2004年2月版）32、《神奇的古滇国与古滇文化》（文章，独著，载《中国社会科学院院报》2004年6月15日）33、《从白文古籍看白文书写系统的历史发展》（论文，独著，载周明甫主编《中国少数民族古籍论》，四川民族出版社2004年6月版）34、《白族》（著作，合著，中国水利水电出版社2004年版）35、《傣族》（著作，合著，中国水利水电出版社2004年版）36、《语言与文字》，（编著，合编，载张公瑾、丁石庆主编《文化语言学教程》，教育科学出版社2004年版）37、《Language policy for B》（白族语言文字政策）（Minglang Zhou and Hongkai Sun (), Language policy in the People's Republic of China: Theory and Practice since 1949, Boston: Kluwer Academic P）38、《白族语言文字研究回顾与展望》（文章，独著，载《大理文化》2005年第5期）39、《社会文化结构与女性文字的发展》（论文，独著，载张公瑾、丁石庆主编《浑沌学与语言文化研究》，中央民族大学出版社2005年9月版）40、《试论白语的名+量结构》（论文，独著，载李锦芳、胡素华主编《汉藏语系量词研究》，中央民族大学出版社2005年12月版）41、《白族古籍集解》(词条，白文古籍部分，载《中国少数民族古籍集解》，云南教育出版社2006年版)42、《试论白语的否定词和否定表达形式》（论文，独著，载《大理学院学报》2006年7期）43、《白族民俗志》（著作，合著，载毛公宁主编《中国少数民族风俗志》，民族出版社2006年版）44、《民族语言学研究》（论文集），社会科学文献出版社，2008年7月，32万字，周庆生主编，王锋、李云兵副主编45、《大理丛书·白语篇》（学术资料），云南民族出版社，2008年10月，600万字，徐琳主编，王锋、段伶、李绍尼副主编46、《试论白语大理方言的否定词及否定表达形式》（独著，论文），载周庆生等主编《中国民族语言学研究》，社会科学文献出版社，2008年7月，1万字。47、《汉字：一个奇异吸引子》（独著，论文），载张公瑾、丁石庆主编《中国混沌语言学新探索》，中央民族大学出版社，2008年11月，8万字49、《方块白文》（独著，文章），载张公瑾主编《同一个世界，同一个梦想》 ，中央民族大学出版社，2008年6月，2000字。50、《白文与汉字俗字》，论文，8000字，独著，载《大理学院学报》，2009年第9期。51、《新中国60年来的民族古文字与古文献研究》，5万字，载戴庆厦主编《新中国60年来的民族语言学研究》，中央民族大学出版社2009年版。52、《初值与沿流——语言演变的混沌性质》，论文，7000字，载张公瑾、丁石庆主编《中国混沌语言学新进展》，中央民族大学出版社2009年版53、《白语简志》（修订），徐琳、赵衍荪原著，王锋修订，载孙宏开主编《中国少数民族语言简志丛书》（修订本），民族出版社2009年版，13万字。54、《革命大潮中的白族青年》，3000字，一般文章，载《中国民族报》2009年5月22日55、《云南省大理市农村社会保障》，调研报告，3万字，载郝时远等主编《中国农村社会保障及法制建设》，方志出版社，2009年11月版。56、《论白语基础方言和标准音点的选择》，8000字，载国家民族事务委员会文化宣传司编《构建多语和谐的社会语言生活——民族语文国际学术研讨会论文集》，民族出版社，2009年12月版。

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不是，一般高校学报而已

主要论文1、论幼儿自我教育能力的培养论文，《幼儿教育》1995年第2期。2、中小学活动课程的设计与实施论文，《教育理论与实践》1996年第3期。3、素质教育、升学教育、就业教育与课程设计论文，《西南师范大学学报》（哲学社会科学版）1997年第2期。4、八十年代以来中国大陆小学语文教学改革的特点及问题研究论文，一九九七海峡两岸小学教育学术研讨会（台湾嘉义师范学院主办）大会发表并收入论文集，1997年5月。5、论普通高校民族预科教学过程的优化论文，《民族教育研究》1997年第3期。6、素质教育与因人施教，论文，《重庆教育》1997年第10期。7、美育教学模式的现代教学方法论基础，论文，《西南师大学报》1999年第4期。8、论教学交往活动，论文，《教育理论与实践》1999年第7期。9、当前综合课程设计的难点与策略，论文，《课程教材教法》1999年第12期10、综合课程设计与学生创新能力培养，论文，1999年10月跨世纪创新人才培养国际比较大会（中国比较教育学会第十届年会）（分会场发言），论文集《跨世纪创新人才培养国际比较》，人民教育出版社，2000年7月。11、自我价值感培育--大学生心理健康教育的有效策略，论文，《陕西师大学报》，2000年第2期。12、美育教学模式的现代教学方法论基础，论文，《西南师大学报》1999年第4期。13、企业家人格素质与西部开发，论文，2000年博士后学术大会录用，大会发言，论文集由科学出版社出版，2001年。14、人格研究中国化之思考，论文，（第二作者），西南师范大学学报（人文社会科学版）2001年第6期。15、“个性化成才教育探索”，论文，（第二作者），重庆大学学报（社会科学版）2000年第2期。16、“实施综合实践活动对课程资源的开发利用”，论文，独立，教育科学研究，2002年第3期。17、“设计综合实践活动的原则要求”，论文，独立，课程·教材·教法，2003年第3期。18、“新课程标准视野下的课堂教学审美化”，论文，独立，西南师范大学学报（社会科学版），2003年第3期。19、“教师多元角色的矛盾冲突与现实转换”，论文，独立，宁波大学学报（教育科学版）2004年第1期。20、“中小学语文自主合作探究学习中的问题与对策”，论文，独立，教育科学研究，2004年第5期。21、“小学语文教科书的基本结构及其教育功能负载”，论文，独立，课程·教材·教法，2005年第7期。22、“校本课程开发与教师教育智慧增长”，论文，独立，大理学院学报，2006年第1期。23、“校本课程的特色与学校更新”，论文，（第二作者），课程·教材·教法，2006年第10期。24、“教师教育体制的创新与发展”，论文，（第二作者），西南大学学报（社会科学版），2007年第6期。25、“川、渝、云、贵中小学校本课程开发现状的调查报告”，论文，第一作者，西南大学学报（社会科学版），2008年第1期。26、“语文阅读教学课堂创生及其策略——一种接受美学视野下的考察”，论文，（第二作者），教育科学研究，2008年第1期。27、“三类教学目标的实践意义及实现策略”，论文，独立，教育科学研究，2009年第1期。28、20世纪90年代以来“有效教学”研究述评，论文，（第一作者），重庆大学学报（社会科学版），2010年第4期。29、“对深化中小学校本课程实践的思考”，论文，（第二作者），课程·教材·教法，2010年第6期。30、“中学科技教育类校本课程开发个案研究”，论文，（第一作者），中国教育学刊，2011年第1期。31、“教学改革：构建延伸课堂”，论文，（第二作者），教育研究，2011年第8期。32、“试析思维导图的“伪放射”和“乱放射”，（第二作者），中国电化教育，2011年第9期。主要著作1、《小学语文教学法》，教材，主编，西南师范大学出版社出版，1995年12月。2、《现代教育学》，教材，参编，西南师大出版社出版，1997年9月。3、《教学改革论》，专著，参编，西南师范大学出版社，1998年。4、《中国近现代教学改革》专著，参编，重庆出版社出版，1999年。5、《小学教师审美化教学素质研究》，专著，副主编，吉林人民出版社，2000年8月。6、全国高等教育自学考试《小学语文教学论》同步练习册，主编，中国人民大学出版社，2001年7月。7、义务教育课程标准实验教科书《语文》，副主编，西南师范大学出版社，2001年7月。8、义务教育课程标准实验教科书《语文教学参考书》，副主编，西南师范大学出版社，2001年8月。9、《校本课程论：发展与创新》，专著，主编，人民教育出版社，2011年。10、《比较课程论》，主编，人民教育出版社，2012年。