#内部检举信，有关人员背着“中国电子学会”圣洁的牌坊与企业合谋赚钱。具体体现在： 考试的大纲和标准：机器人的 1-2 级，由北京一个规模很小的企业编制，其教材案例中所用的器材也是非常小众的，这是为什么呢？后经了解，市场主流大众的乐高、能力风暴等企业与中国电子学会考级负责人杨某关系不佳。前者的器材被采用是因为经常请杨某某讲课，关系比较贴。机器人 3-6 级的大纲和标准是由上海一个 3-5 人的企业提供的，原因一样，这个企业的负责人与杨某关系非同寻常。这难道就是中国电子学会的权威和专业？ 考试的组织和实施：由于命题带有明显的企业倾向性和不符合中小学生的认知规律，，几千人的考试，经常有 80%的学生在 60 分以下（满分 100 分），由于通过率低，不好给培训机构和家长交代，电子学会负责考级的心照不宣的给没通过的孩子都再加 30-40 分。请问，这就是所谓的“权威和专业”？与其这样，那为什么在命题环节不认真负责任一点呢？考试本是一件严肃认真的事情，但电子学会的考级，出现了很多的奇怪现象：有地方在网吧组织考试的（浙江某地）、有购买自己器材的学生故意不让通过的（吉林某地）、没有考点的很多区域是由培训机构的老师给自己学生监考的、有些地方学生登录不了电子学会的考级平台(这平台可是花了好几百万人民币啊，怕不好给家长交代)，没有答卷就直接给通过的（湖南某地）………这些乱象种种，难道也算是权威和专业吗？ 考级用器材：考级本是面向社会开放的，只要符合考试大纲要求就可以的，但是电子学会的考级必须用所认定通过的器材。电子学会的考级竟然把市场主流、世界应用最广泛的 EV3 器材排除在外，这就是所谓的权威？还有很多地方考级组织单位，借此强迫家长购买指定的器材，否则，孩子可能就不让通过（实操部分），这不是典型的捆绑销售吗？ 信息安全问题：随着个人信息安全法的实施，学生和家长信息越来越受到保护，特别是未成年人的信息。孩子参加考级报名的信息是通过网上给电子学会的，第三方是不应该知道的。但是中国电子学会有些区域的考级组织方，整天给家长打电话，促其报名。第三方怎么有孩子家长的联系方式的？后经了解，当地考务组织方与杨某的关系不一般。 2021 年 4 月 16 日上午，中国电子学会与 EXIN（国际信息科学考试学会）签署互认协议。请问中国电子学会，在目前西方围追堵截中国高科技新技术的今天，你们如何做到我们孩子的相关信息不会被泄露？你能保证 EXIN 不是第二个 BCI?你们不会与国外组织联合对付国内的同行组织？在这里，我也提醒中国电子学会，别把与国外组织的合作当做你们的权威与专业，青少年科普是为了国家培养更多创新人才，不是你们与国外某些组织做什么交换的砝码！
心在翠微
