现代远距离教育期刊点评稿

语觉论与英语教学改革 何克抗 中国电化教育 2004-12-10 期刊 基于语觉论的英语教育跨越式发展创新试验 何克抗; 林君芬 中国电化教育 2004-12-10 期刊 语觉论指导下的小学英语课堂教学探索 陈冰娜; 林君芬; 何克抗 中国电化教育 2004-12-10 期刊 以言语交际为中心的小学英语教学方法 覃贵双; 林君芬; 何克抗 中国电化教育 2004-12-10 期刊 关于绩效技术的模型评述 林涛; 马宁; 林君芬; 何克抗 中国电化教育 2004-11-10 期刊 关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的反思 何克抗 基础教育参考 2004-10-15 期刊 绩效技术的理论渊源与研究领域 马宁; 林君芬; 林涛; 何克抗 中国电化教育 2004-10-10 期刊 关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的再认识 何克抗 现代远程教育研究 2004-09-25 期刊 以知识建构与能力生成为导向的教学设计理论中认知目标分类框架的研究 李文光; 何克抗 电化教育研究 2004-07-30 期刊 关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的反思 何克抗 中国大学教学 2004-07-10 期刊 现代教育技术和优质网络课程的设计与开发 何克抗 中国电化教育 2004-06-10 期刊 关于建构主义的教育思想与哲学基础(下)——对建构主义的反思 何克抗 中小学电教 2004-05-15 期刊 倡导适合中国国情的新型建构主义 何克抗 江西教育 2004-04-26 期刊 关于建构主义的教育思想与哲学基础(上)——对建构主义的反思 何克抗 中小学电教 2004-04-15 期刊 从Blending Learning看教育技术理论的新发展(下) 何克抗 中国电化教育 2004-04-10 期刊 从Blending Learning看教育技术理论的新发展 何克抗 中小学信息技术教育 2004-04-10 期刊 从Blending Learning看教育技术理论的新发展(上) 何克抗 电化教育研究 2004-03-30 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础(三) 何克抗 科学课 2004-02-05 期刊 基于多主体的计算建模与仿真框架——社会科学领域发现式学习环境的构建 柳泉波; 何克抗 电化教育研究 2004-01-30 期刊 儿童思维发展新论和语文教育的深化改革——对皮亚杰“儿童认知发展阶段论”的质疑 何克抗 教育研究 2004-01-17 期刊 信息技术教育课堂测评问题探索 冀付军; 何克抗 中国远程教育 2004-01-06 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础(二) 何克抗 科学课 2004-01-05 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础 何克抗 科学课 2003-12-15 期刊 颇有新意的《多媒体教学设计方案选》 何克抗 信息技术教育 2003-08-30 期刊 把脉中国教育资源建设 何克抗 中国远程教育 2003-04-15 期刊 现代教育技术与创新人才培养 何克抗 现代远程教育研究 2003-02-15 期刊 网络时代呼唤教育理论创新(下)——对皮亚杰(J·Piaget)“儿童认知发展阶段论”的质疑 何克抗 电化教育研究 2002-12-28 期刊 论信息技术与课程整合 何克抗 浙江现代教育技术 2002-12-28 期刊 谈语文教育中的创造性思维培养 何克抗 北京教育(普教版) 2002-12-06 期刊 网络时代呼唤教育理论创新(中)——对皮亚杰(J·Piaget)“儿童认知发展阶段论”的质疑 何克抗 电化教育研究 2002-11-28 期刊 信息技术与语文教学整合 余胜泉; 马宁; 何克抗 中学语文教学 2002-11-18 期刊 信息技术与语文教学整合的具体方式 余胜泉 ; 马宁 ; 何克抗 语文建设 2002-11-13 期刊 网络时代呼唤教育理论创新(上)——对皮亚杰(J·Piaget)“儿童认知发展阶段论”的质疑 何克抗 电化教育研究 2002-10-28 期刊 有关教育技术学研究方法的若干思考 李文光; 张文兰; 何克抗 电化教育研究 2002-10-28 期刊 基于创新能力培养的教学设计理论与试验探索 李文光; 何志龙; 何克抗 中国电化教育 2002-10-18 期刊 基础教育网络资源建设管理研究 庄秀丽; 何克抗 中国电化教育 2002-10-18 期刊 建构主义 革新传统教学的理论基础 何克抗 中学语文教学 2002-08-18 期刊 一场深刻的教育革命:e-Learning与高等学校的教学改革 何克抗 现代远程教育研究 2002-08-15 期刊 信息技术与课程整合的目标与意义 何克抗 教育研究 2002-04-17 期刊 E-learning与高校教学的深化改革(下) 何克抗 中国电化教育 2002-03-18 期刊 “四结合”与“几何画板”的试验研究 何克抗 中小学信息技术教育 2002-03-10 期刊 CAA研究的新领域——IT技能测评自动化(下) 许骏; 柳泉波; 何克抗 电化教育研究 2002-02-28 期刊 E-learning与高校教学的深化改革(上) 何克抗 中国电化教育 2002-02-18 期刊 关于信息技术与课程整合的理论思考 何克抗 中小学信息技术教育 2002-02-10 期刊 e-Learning的本质——信息技术与学科课程的整合 何克抗 电化教育研究 2002-01-28 期刊 CAA研究的新领域——IT技能测评自动化(上) 许骏; 柳泉波; 何克抗 电化教育研究 2002-01-28 期刊 网络应用技术新发展 何克抗 电化教育研究 2001-08-28 期刊 网络课程教学试点调研报告 郭莉 ; 李文光 ; 何克抗 中国电化教育 2001-08-18 期刊 网络教学平台的体系结构与功能 余胜泉; 何克抗 中国电化教育 2001-08-18 期刊 基于Internet的远程测评系统研究:模型与关键技术 许骏; 柳泉波; 何克抗 电化教育研究 2001-07-28 期刊 网络课程教学试点调研报告 郭莉; 李文光; 何克抗 中国电化教育 2001-07-18 期刊 论现代教育技术与教育深化改革——关于ME命题的论证(二) 何克抗 管理信息系统 2001-06-15 期刊 教学软件设计的新思考 李德文; 何克抗 中国电化教育 2001-05-18 期刊 论现代教育技术与教育深化改革——关于ME命题的论证(一) 何克抗 管理信息系统 2001-05-15 期刊 也论教学设计与教学论——与李秉德先生商榷 何克抗 电化教育研究 2001-04-28 期刊 基于建构主义的教学设计模式 余胜泉; 杨晓娟; 何克抗 电化教育研究 2000-12-28 期刊 南国农先生的人格魅力与《爱莲说》 何克抗 电化教育研究 2000-10-28 期刊 网络教学的非量化评价 张京彬; 余胜泉; 何克抗 中国远程教育 2000-10-21 期刊 自主学习策略的设计与实现 马宁; 余胜泉; 何克抗 中国电化教育 2000-10-18 期刊 网络题库系统的设计与实现 余胜泉; 何克抗 中国远程教育 2000-09-21 期刊 智能答疑系统的设计与实现 柳泉波; 黄荣怀; 何克抗 中国远程教育 2000-08-21 期刊 现代教育技术与创新人才培养(下) 何克抗 电化教育研究 2000-07-28 期刊 现代教育技术与创新人才培养(上) 何克抗 电化教育研究 2000-06-28 期刊 基于Quick Time VR虚拟现实技术的网络课件写作系统 姚顾波; 车皓阳; 何克抗 中国电化教育 2000-03-18 期刊 “主导—主体”教学模式的理论基础 何克抗; 李克东; 谢幼如; 王本中 电化教育研究 2000-02-28 期刊 　　　　　　　　　　基于Internet的教学系统 余胜泉; 何克抗 中国电大教育 1999-06-21 期刊 “主导——主体”教学模式的理论基础 何克抗; 李克东; 王本中; 谢幼如 第一师范学报 1999-06-10 期刊 论现代教育技术与教育深化改革(下)——关于ME命题的论证 何克抗 电化教育研究 1999-04-30 期刊 论现代教育技术与教育深化改革(上)——关于ME命题的论证 何克抗 电化教育研究 1999-02-28 期刊 从信息时代的教育与培训看教学设计理论的新发展(下) 何克抗 中国电化教育 1998-12-18 期刊 从信息时代的教育与培训看教学设计理论的新发展（中） 何克抗 中国电化教育 1998-11-18 期刊 计算机辅助教学专题研究 何克抗 语言文字应用 1998-11-15 期刊 一项影响深远的重要教改试验 何克抗; 李克东; 谢幼如; 王本中 语言文字应用 1998-11-15 期刊 协作型辅助教学系统的新模型 刘革平; 何克抗 电化教育研究 1998-10-30 期刊 从信息时代的教育与培训看教学设计理论的新发展（上） 何克抗 中国电化教育 1998-10-18 期刊 树立教学整体改革观念深入开展“四结合”试验 郑永柏; 何克抗 中国电化教育 1998-09-18 期刊 教学设计理论与方法研究评论(下) 何克抗 电化教育研究 1998-08-30 期刊 教学设计理论与方法研究评论(中) 何克抗 电化教育研究 1998-06-30 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础(四) 何克抗 学科教育 1998-06-25 期刊 教学设计理论与方法研究评论(二) 何克抗 开放教育研究 1998-06-15 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础(三) 何克抗 学科教育 1998-05-25 期刊 教学设计理论与方法研究评论(上) 何克抗 电化教育研究 1998-04-30 期刊 教学设计理论与方法研究评论(一) 何克抗 开放教育研究 1998-04-15 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础(一) 何克抗 学科教育 1998-03-25 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础(下) 何克抗 电化教育研究 1998-02-28 期刊 建构主义——革新传统教学的理论基础(中) 何克抗 电化教育研究 1997-12-20 期刊 美国的全球实验室课程(GLC)——一种基于Internet的全新教育体制与教学模式 何克抗 开放教育研究 1997-12-15 期刊 建构主义的教学模式、教学方法与教学设计 何克抗 北京师范大学学报(社会科学版) 1997-09-25 期刊 建构主义──革新传统教学的理论基础(上) 何克抗 电化教育研究 1997-09-20 期刊 协作化CAI的概念、理论和方法 郑永柏; 刘革平; 何克抗 电化教育研究 1997-06-20 期刊 语句级拼音┐汉字转换系统的设计与实现 殷峰; 何克抗 计算机研究与发展 1997-05-15 期刊 计算机汉语文稿校对系统 易蓉湘; 何克抗 计算机研究与发展 1997-05-15 期刊 认知工具——一种以多媒体计算机为基础的学习环境教学设计的新思路 李永健; 何克抗 北京师范大学学报(社会科学版) 1997-03-25 期刊 小学语文“四结合”教改试验的理论基础与试验模式 何克抗; 李克东; 谢幼如; 王本中 电化教育研究 1997-03-20 期刊 当代教育技术的发展趋势 何克抗 重庆电大学刊 1997-02-15 期刊 多媒体教育应用的重大意义及发展趋势 何克抗 现代远距离教育 1997-01-15 期刊 小学语文“四结合”教学改革试验研究 何克抗 ; 李克东 ; 谢幼如 ; 王本中 电化教育研究 1996-03-20 期刊 面向中小学的汉字编码性能指标分析 何克抗 中文信息学报 1996-03-10 期刊 当代教育技术的发展趋势 何克抗 中国电化教育 1996-02-18 期刊 当代教育技术的研究内容与发展趋势 何克抗 开放教育研究 1996-02-15 期刊 当代教育技术的研究内容 何克抗 中国电化教育 1996-01-18 期刊 当代教育技术研究的内容与发展趋势 何克抗 医学视听教育 1995-12-20 期刊 计算机辅助汉字书写教学的研究──书写汉字库生成系统的研制 刘禹; 何克抗 中文信息学报 1994-12-10 期刊 智能自适应中文操作系统 于国荣; 何克抗 中文信息学报 1993-10-01 期刊 基于情境理论的汉语理解模型 孙波; 何克抗 计算机研究与发展 1992-04-22 期刊 实现汉字简繁体自动转换的一种方法 杜宇; 何克抗 中文信息学报 1991-12-31 期刊 书面汉语自动分词专家系统的实现 徐辉; 何克抗; 孙波 中文信息学报 1991-10-01 期刊 书面汉语自动分词专家系统设计原理 何克抗; 徐辉; 孙波 中文信息学报 1991-07-02 期刊 青少年升学就业咨询与心理测量专家系统 刘文静; 何克抗; 郑日昌 北京师范大学学报(自然科学版) 1991-05-01 期刊 CLTS C语言智能辅助教学系统 李少辉; 何克抗 计算机研究与发展 1991-04-23 期刊 智能型计算机辅助汉语教学系统 何克抗; 李秀兰 中文信息学报 1990-10-01 期刊

北大中文核心期刊要目总览(2017年版)包含“教育”的核心期刊有62种，主要为各大院校的教育科学版，其他的包括：北京大学教育评论    清华大学教育研究 成人教育 基础教育 教师教育研究 教育学报 教育与职业中国教育学刊 中国特殊教育当代教育科学 当代教育论坛当代教育与文化电化教育研究复旦教育论坛高等工程教育研究 高等教育研究 国家教育行政学院学报河北师范大学学报（教育科学版） 现代远程教育研究现代远距离教育

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不是

一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊（不包含扩展版），即中国社会科学引文索引，俗称南大核心，各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准（自然科学类的核心期刊是指CSCD）；北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录，称为《中文核心期刊要目总览》，俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的，但一般情况下，南大核心中的期刊要少而精一些，所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高，也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心，这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。