商丘师范学院学报投稿格式

是的

商丘师范学院有专科，商丘师范学院以培养普通本科生为主。普通本、专科生毕业颁发学历证书的学校名称为商丘师范学院，证书种类为普通高等教育毕业证书。学校在文化分和专业分双过线的情况下，实行“专业清”录取原则，按第一志愿优先，从高分到低分择优录取，第一专业志愿未能录满的专业，将依次从其顺序专业志愿报考的考生以及服从专业调剂考生中录取。美术学、绘画、雕塑、书法学、动画、摄影、广播电视编导、美术（专科）等专业按文化分加专业总分从高到低依次录取，综合分相同时，按专业总分排序。商丘师范学院简介。商丘师范学院历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”，栉风沐雨，弦歌不绝，历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段，2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。学校遵循“突出应用，集群发展，提升质量，打造特色”原则，面向现代服务业和地方主导产业，构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有21个学院，现有72个本科专业，涵盖10大学科门类。以上内容参考 商丘师范学院——商丘师范学院2021年招生章程

省二级

（2000年以来）：1、《对西门庆家族模式的文化审视》，《河北师范大学学报》2000年第4期。2、《西门庆原型明武宗考》，《河北师范大学学报》2001年第3 期。（《中华读书报》2001年9月19日；《文摘报》2001年9月23日；《天津日报》2001年9月28日等都有摘要报道）3、《王世贞作金瓶梅新证》，《商丘师范学院学报》2001年第5期。（《新华文摘》2002年第2期、《高等学校文科学报文摘》2002年第2期等都有摘要报道）4、《数字网络结构：金瓶梅最大的谜底》，《河北工人报》，2000年5月30日。5、《论金瓶梅词话中的“陈四箴”时代》，《商丘师范学院学报》2003年第1期。6、《试论金瓶梅词话的创作缘起》，《明清小说研究》2003年第1期。7、《金瓶梅词话的主旨及其表达的特殊方式》，《文艺研究》2003年第2期。此文被人大《中国古代近代文学研究》2003年第7期全文复印。8、《金瓶梅词话中可以破解出来的明代历史人物》，《锦州师范学院学报》2003年第3期。9、《西门庆原型明武宗新考》，《唐山师范学院学报》2003年第1期。10、《金瓶梅词话中“立东宫”时代探考》，《河南教育学院学报》2003年第1期。11、《金瓶梅性描写的超越与失误》，《古典文学知识》2003年第5期。12、《<宋金元明清曲辞通释>令人耳目一新》，《文艺报》2003年11月20日。13、《金瓶梅词话地理背景考》，《中国文学研究》2004年第4期。14、《小说中的“小说”：金瓶梅与其他小说关系研究（一）》，《河北师范大学学报》2005年第5期。15、《皇木、大木与皇庄、官地释名》，《文献》2005年第1期。16、《从明代历史人物看金瓶梅词话所反映的时代》，《金瓶梅研究》第八辑，中国文史出版社2005年12月版。17、《一项填补中国戏曲史研究空白的力作——评胡明伟先生<中国早期戏剧观念研究>》，《读书时报》2005年3月30日。18、《20世纪金瓶梅研究史长编析读》，《徐州工程学院学报》2007年第3期。19、《金瓶梅词话中明代同名同姓人物考》，《金瓶梅文化研究》第五辑，群言出版社2007年5月版。20、《金瓶梅词话中“南河南徙”时代考》，《燕赵学术》2007年春之卷，四川辞书出版社2007年7月版。21、《试论金瓶梅语言的多层寓意》，《商丘师范学院学报》2007年第7期。