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基础教育期刊怎么样投稿的

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基础教育期刊怎么样投稿的

1、文题:应简明确切反映本文的特定内容,一般不用副标题,尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜,力求简明、醒目、反映文章的主题。2、摘要:采用结构式文摘,即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。3、关键词:摘要下标引3-5个关键词。4、图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图,正文、表、图三者中的数据不应重复,统计表应另纸绘出附在稿件中,以便审阅。表有表题,图有图题及各自的编 号,采用三线表或王字表,表中数据务必核实,纵横之和一致,小数点后最少保留一位。统计学处理结果用 p<5,p<05,p<01三档表示。5、计量单位:按我国法定计量单位为准。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。计量单位的书写必须规范,不应使用已废止的单位。6、标题符号:正文中标准层次的编号按GB/1-1993和GB7713-87的规定,采用阿拉伯数字分别编号,一般不超过4级。第一级标题1;第二级标题1;第三级标题1;第四级标题1。全部左顶格写,正文内序号用①、②等。7、讨论:重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点,在结果中不要重复已叙述的内容。8、参考文献:外文限五年内,中文限近三年内,按文中首次出现的次序编号,在右上角用方括号注明,内部刊物或未公开发表的资料均不列入。

投稿也是个简单的事,就是投稿的内容比较难,

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基础教育期刊怎么样的

基础教育论坛 期刊CN号 21-1565/G4 主管单位 辽宁北方报刊发展中心 主办单位 辽宁北方报刊发展中心 权威性:杂志为省级教育期刊,非核心。双月刊。每期120页内。杂志在基础教育方面还不错。不过在职称加分上跟其他普刊是一样的。——山东期刊采编中心

中国基础教育资源库是正规期刊。中国基础教育文献资源总库是正规刊物。中国基础教育文献资源总库简称CFED是经国家批准正式出版。以光盘和网络为载体。连续出版的国家级专业资源库,是国家新闻出版总署十五国家重点电子出版项目。十一五国家重大出版工程项目中国知识资源总库和中国知识基础设施工程CNKI工程的重要组成部分。G4标志的说明G所代表的是指文化,科学,教育,体育方面的刊物大类。G4是期刊分类号之一也是教育类的,即带有G4标志的刊物大部分上都是教育期刊。正规期刊都有国际刊号或国内刊号这双刊号之一标明,字母标注便在国内刊号后面,这类型标志书籍在图书馆即可见到,这类期刊的作者和服务群体主要都是广大的教育工作者。

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英语教育方面的国际期刊有不少,推荐一本不错的国际刊:Creative Education (创新教育)ISSN: 2151-4771属于普通的国际刊,没有核心检索SCI, SCOPUS等,但中国知网,万方等基础检索都有。

主管单位:辽宁省教育厅 主办单位:大连外国语学院 国内刊号:21-1060/H 国际刊号:1004-6038 杂志类型:语言学类杂志-H 期刊查询:国家新闻出版总署期刊真假查询 期刊级别:如何区分省级、国家级、核心期刊? 外语与外语教学杂志社/杂志简介 本刊是外国语言文学研究及外语教学研究的学术性刊物,贯彻“双百”的方针,坚持“双为”方向。尊重科学,理论联系实际,以繁荣学术、促进中国外语教学与研究为己任。本刊刊登英语、日语、俄语及非通用语种的语言、文学、文化和相应的中外对比研究、翻译理论方面的研究论文。 外语与外语教学收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录 中国期刊网来源刊 2004版核心期刊 外语与外语教学栏目设置 语言学理论及语言问题研究、外语教学研究、文学与文论研究、翻译研究、博士论文、青年学者园地。 外语与外语教学编辑部/杂志社投稿须知 1、文稿要求:内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺,文题简明扼要,文稿应资料可靠、数据准确、书写规范,文责自负。 2、文章结构:题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、作者详细通讯地址、电话、邮箱。 3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,应注于文章正文下方。 外语与外语教学杂志社征稿中……希望采纳

一、教育类有很多细分的方向,推荐两个英国的教育专刊,如下:1、Journal of Educational Research and Policies (JERP)《教育研究与政策杂志》ISSN: 2006-1137官网:2、Journal of Research in Vocational Education (JRVE)《职业教育研究杂志》ISSN: 2408-5170官网:二、期刊说明:上述期刊属于普通英文学术期刊,全球发行。不属于SCI,SSCI,Ei。可在中国知网(CNKI)检索。这两本期刊都属于月刊,每个月初在线出版,月底知网检索并邮件纸质版。三、投稿流程:投稿,查重,送审,2-4周返回审稿意见,修改正式录用后会发正式录用通知,付版面费,出版,知网检索。

期刊分为核心级,国家级,省级,评职称的等级越高要求发表期刊的等级也越高,在核心期刊上面发表文章,对作者的职称和学历也有一定的要求。壹品优刊

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教育教学论坛怎么样不知道,但是教育教学论坛的徐文荣是,让她发教育教学论坛,说不合适推荐其他的杂志收了1400元给发表了一篇电子期刊,结果评职称不能用,福建省都不认可电子期刊。耽误了一整年的时间。事后还是说是我活该,自己不去查清楚。 大家小心她!了钱是小事,职称耽误事大

投稿须知: 来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在9000字左右。 来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。(1) 题名应简洁、具体、准确,一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。(2) 作者署名应为真实姓名。如署笔名,请注明真实姓名。(3) 摘要应能概括论文的主要观点,字数一般不超过300字。(4) 关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般为3—5个。(5) 得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号),置于文章首页地脚。(6) 作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。(7) 注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明,用带圆圈的阿拉伯数字标注,置于该页地脚。(8) 本刊参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。本刊的参考文献标注法采用顺序编码制:按引用文献在正文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。同一处引用多篇文献时,只需将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”;如遇连续序号,可标注起讫序号。多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。文后参考文献的著录项目要齐全,其排列顺序以在正文中出现的先后为准。参考文献的类型标识:专著[M],会议录[C],汇编[G],期刊[J],报纸[N],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],数据库[DB],计算机程序[CP],电子公告[EB],磁带[MT],磁盘[DK],光盘[CD],联机网络[OL]。参考文献的格式:专著——[序号]主要责任者文献题名[M]出版地:出版社,出版年:起止页码期刊文章——[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码.学位论文——[序号]主要责任者文献题名[D]保存地:保存单位,年份.报纸文章——[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版年-月-日(版次).析出文献、电子文献的标识及体例,请依据实际情况处理。外文文献所列项目及次序与中文文献相同。英文书名、杂志名用斜体。(9) 英文题名、英文作者署名及机构、英文摘要、英文关键词,置于参考文献之后。 稿件中的外文人名、地名、机构名等,请使用相应中文名称(后括弧内附外文名)。 投稿请在《基础教育》杂志网站在线注册,登记相关信息后上传稿件。为避免系统疏漏,请务必将稿件的word文档以附件形式发送至本刊电子邮箱(),并在邮件主题一栏填写稿件题名。也可寄送打印文稿并发送电子邮件至本编辑部。作者的准确联系方式(手机、电子邮箱等)须一并提供。 本刊有权对拟采用的稿件作必要的编辑加工,不同意者,请在来稿中申明。 本刊对稿件一律不退,也不奉告评审意见。请勿一稿多投。三个月内未接到采用通知,作者若需自行处理,请以电子邮件方式通知本刊编辑部,申请撤稿。经上海市新闻出版局批准,并报国家新闻出版总署备案,《基础教育》杂志自2011年第1期始变更为双月刊,逢双月6日出版。每期128页,单价00元。全年定价00元。

基础教育论坛 期刊CN号 21-1565/G4 主管单位 辽宁北方报刊发展中心 主办单位 辽宁北方报刊发展中心 权威性:杂志为省级教育期刊,非核心。双月刊。每期120页内。杂志在基础教育方面还不错。不过在职称加分上跟其他普刊是一样的。——山东期刊采编中心

发表流程:首先先确定好发哪个刊物,价格、时间合适的话文章先转给编辑初步审核一下,审稿通过后开电子版的通知书电话到杂志社查稿,确认无误后付款,到时出刊时给您寄出样刊。

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