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（部分）《文化美学形成的五条路径》，《全国美学大会（第7届）论文集》文化艺术出版社2010/8《情史》今读中篇:从《情史》看中国传统爱情哲学，《美与时代》2011《情史》今读上篇:从性别文化视角解析《情史》, 《美与时代》2010/11下《普世价值观建构与多元文化的相互制衡》，《现代化的新机遇与新挑战》，中国科学院中国现代化研究中心编，科学出版社2011/2《情感现代化：突破精神藩篱，形成全球化时代的人类情怀》，《中国文化现代化的新探索》，中国科学院中国现代化研究中心编，科学出版社2010/6《教育现代化：大学人文素质教育理念发展走向浅探》，《中国社会现代化的新选择》，中国科学院中国现代化研究中心编，科学出版社2010/6《论中国后发型现代化进程中人的现代化的先导作用》，《中国经济现代化的新路径》，中国科学院中国现代化研究中心编，科学出版社2010/6《从闲情偶寄看中国传统日常生活审美中的文人情趣》《美与时代》2010/7上《李渔的养生美学》，《美与时代》2010/8上《李渔对女性的审美》，《美与时代》，2010/3上《李渔的饮食美学》，《美与时代》，2010/2上《李渔的居室美学》，《美与时代》，2009/12上《李渔对自然的审美》，《美与时代》，2009/12下《生态美学的情感本体论基础》，《文学与文化》第十辑，南开大学出版社2009《当代经济的情感转向与潜在危机》，《全球化与现代化》，科学出版社2009《精神写意——范曾艺术美学观念别解》，《美与时代》，2009/10下《中国情感教育的现状分析与对策研究》，《中国教育与社会科学》2009/2《新世纪十年中国社会变迁对审美文化的影响》，《转变发展方式：探索创新服务 ——天津市社会科学界第六届年会优秀论文集》天津人民出版社2010/12《大学文化素质教育与现代人格培养》，《改革开放-科学发展——天津市社会科学界第四届学术年会优秀论文集》，天津人民出版社2008/12《情感哲学研究的美学意义》，《文学与文化》第8辑，南开大学出版社2008《男人的色戒与女人的情戒》，《文学自由谈》，2008/1《中国当代精神文化体系走向现代化的12指征》，《科学发展：以人为本，共建和谐——天津市社会科学界第三届学术年会优秀论文集》，天津人民出版社2007/12《建通识教育体系，促进文化素质教育》，《中国教育报》，2007/11/19《身体表现力的发展与舞蹈美学兴起的契机》，《北京舞蹈学院学报》2007/2《文化审美的三个层面初探》，《文学与文化》第7辑，南开大学出版社2006/12《论中国后发型现代化建设中人的现代化的先导作用》，《内蒙古社会科学》2006年/2《大学素质教育系列中的艺术教育问题研究》，《艺术教育》2006/7《激情教育——新版<大学语文>印象》,《南开本科教学》第17期，2006/3/25《政府应成为现代先进文化的促进者》，《天津支部生活》2006/6《文化审美的宏观层面初探》，《科学·创新·和谐—天津市社会科学界学术年会优秀论文集》，天津人民出版社2006《大学人文素质教育理念发展走向浅探》，（教育管理者国际论坛交流）载《国际视野中的高等教育管理》广西师范大学出版社2006《经济伦理与中国文化体系的革新》，《道德与文明》2004/1《诗性智慧的结晶——从周易看中国古典美学》，本人的硕士学位论文，获南开大学1989年优秀论文一等奖，其概要部分发表于《周易研究》1992/3，转载于中国人民大学报刊复印资料《美学》1992/11。《钱穆论中国现代文化的出路》，《中州学刊》1995/6，《哲学动态》1996/4摘介《邓小平理论的哲学特质》，《天津党校学刊》1997/4（以上三篇摘要均收入中国经济出版社出版的《中国社会科学成果荟萃》）《探讨社会哲学的学科建设》，《理论与现代化》1998/10， 转载于中国人民大学报刊复印资料《哲学原理》1999/2《现代新儒家学派对现代化潮流的回应及其误区》，《中共天津市委党校学刊》1999/3，转载于中国人民大学报刊复印资料《中国哲学》2000/3《社会哲学视野中的中国当代人文精神构建》（第一作者），《学术研究》（核心期刊）2000/2， 转载于中国人民大学报刊复印资料《哲学原理》2000/5《人类基因图谱破译的价值论意义》，《南昌大学学报》（核心期刊）2001/1， 转载于中国人民大学报刊复印资料《科学技术哲学》2001/4，中国社会科学文摘》2001/3摘介《在人文视野中建构科学理性》，《科学学与科学技术管理》（核心期刊）2000/8《现代家庭与现代个人》，《当代青年研究》（核心期刊）1998/6《文化哲学研究的几个理论生长点》（全国现代哲学研讨会交流）载 《文化哲学散论》天津社会科学院出版社1999年版《人文科学理论评价刍议》（全国价值哲学研讨会交流）载 《价值与评价》陕西人民出版社2000《中国当代人文精神建构的总体原则》 《天津市委党校学报》2000/4《论正确把握中国先进文化的前进方向》《理论与现代化》2000/10《维持人文生态的平衡》，《走向二十一世纪论集》甘肃人民出版社2001《知识分子的相对独立性及其独特社会功能的发挥》，《内蒙古社会科学》2001/4《浅探中国内生式现代化的可能性破产之原由》（第二作者）《内蒙古大学学报》2000/6《现代化与国民性重塑》（第二作者），《内蒙古师范大学学报》2000/6《从文化视角看中国后发型现代化的新特征》，《理论与现代化》2003/3
我觉得是因为文章水平太低，写东西的人肚子里也没什么东西，在亚马逊上看了本关于 父母焦虑 的标题说钱不重要，文章里却大量列举各种数据，和各种不可逆的教育试验，真心觉得不怎么样
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《当代青年研究》和《中国青年研究》《中国青年研究》级别高，发文的话是《当代青年研究》更容易一些。
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期刊发表可以咨询俄
许愿草，许愿树，蜜糖……海了，你最好站在报亭旁边瞅一会……O(∩_∩)O~
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《男生女生》、《美少女》、《青少年文汇》、《最女生》``````几百年没看过杂志了，只能想起这些，还有不是青春故事的《奇幻》也不错`````
吴育林，1964年10月出生，哲学学士（中山大学哲学系）、哲学硕士（中山大学哲学系），法学博士（中山大学教育学院），教育学院社科系教授，马克思主义基本原理方向博士生导师。主要从事马克思主义理论、伦理学和道德教育的研究，主讲课程为马克思主义哲学、马克思主义基本原理、科学社会主义与经典著作选读、马克思主义专题研究、马克思主义发展史、国外马克思主义研究、当代西方思潮。曾于2002年获中山大学蔡冠深奖；其《论马克思哲学的实践形而上学》论文，获2005-2006年度广东省高等学校思想政治教育优秀论文一等奖；2008年1月获广东省教育厅“马克思主义基本原理概论”优秀教学片一等奖；2008年1月获广东省教育厅“马克思主义基本原理概论”优秀教案二等奖。近五年研究情况如下： 一类期刊：1、简论实践主体及其品质，《哲学研究》2006年第9期2、唯物史观语境中的集体和集体主义，《马克思主义研究》2006年第8期二类期刊：1、论马克思的劳动休闲观，《自然辩证法研究》2006年第7期2、论市场经济条件下“经济人”和“道德人”的同构性，《教学与研究》2004年第5期3、论马克思哲学的实践形而上学，《学术研究》2006年第8期4、实践主体与马克思哲学的生存维度，《现代哲学》2006年第4期5、公共生活理论范式对构建中国公民社会的启示，《中山大学学报》2006年第3期6、当代西方社会公共领域中权力异化性扩张的成因探析，《东北师大学报》2006年第4期7、马克思实践主体哲学与人类中心主义，《思想战线》2007年第1期8、十七大精神与社会正义，《现代哲学》2008年第1期三类期刊：1、社会主义市场经济范式下的公平效率观的当代价值，《华南师范大学学报》2007年第2期（CSSCI）2、论‘天人合一’对构建和谐社会的价值，《求索》2007年第2期（CSSCI）3、论公共生活及其主体性品质，《江海学刊》2006年第6期（CSSCI）4、西方本真的个人主义及其现代嬗变的文化成因，《云南社会科学》2006年第3期（CSSCI），5、论市场经济的自由与平等价值，《社会科学家》2006年第4期（CSSCI）6、市场经济视域下的自由与平等价值探析，《开放时代》增刊，2005年第10月（CSSCI）7、论社会主义道德对市场经济发展的动力价值，《广东社会科学》2008年第2期（CSSCI）其他类期刊：1、论社会主义市场经济道德价值共识的形成，《广西社会科学》2003年第4期，核心期刊2、大学生德育教学内化的个体认知机制，《当代青年研究》大学生版2004年第5期，核心期刊3、论“先进生产力代表”的道德价值意义，《湖南社会科学》2005年第6期，核心期刊4、论实践主体性在价值选择中的作用，《岭南学刊》2006年第4期，核心期刊5、论市场经济中人的主体性价值，《兰州学刊》2006年第5期，核心期刊6、论思想政治理论课的隐性教学，《思想理论教育》2006年第1期，核心期刊7、思想政治教育在人的现代化中的作用，《探求》2005年第2期，一般期刊8、和谐社会视域下传统美德的时代价值（第二作者），《唐都学刊》，2005年第6期，核心期刊9、论中国社会主义市场经济奉行集体主义原则的必然性，《岭南学刊》2007年第3期，核心期刊论文转载：1、论马克思哲学的实践形而上学，《新华文摘》2006年第23期头版头条全文转载2、论马克思哲学的实践形而上学，《人大书报资料中心复印报刊资料》《哲学原理》2006年第10期全文转载3、公共生活理论范式对构建中国公民社会的启示，《人大书报资料中心复印报刊资料》《伦理学》2006年第9期全文转载 1、《社会主义道德与市场经济统一性研究》，独著，25万字，中山大学出版社2007年3月出版2、《马克思主义人学视域中的现代人生问题》第五章、第六章共9万字，人民出版社2006年12月出版3、《全球化背景下中国特色社会主义价值研究》第六章、第七章共7万字，副主编，中山大学出版社2005年6月出版4、《加入WTO与中国社会主义意识形态发展研究》第1章、结束语共4万5千字，中山大学出版社2005年6月出版5、《西方人生哲学》第九章、第十一章共5万字，人民出版社2006年3月出版 1、主持教育部人文社会科学2007年一般规划课题（07JA710014）：和谐社会视域的价值共识问题研究；2、主持广州市哲学社会科学2007年度一般规划课题（07Z43）：和谐社会的共识性价值问题研究；3、主持中山大学“985工程”二期“全球化时代的意识形态与价值教育”中的子课题：全球化时代中国的价值重构问题研究（2006年1月至2008年12月）；4、参与2003年国家社会科学基金重点支助项目：我国社会主义思想道德体系建设若干问题研究（03BZO44），李萍教授主持，第一参加者；5、参与教育部“十五”人文社会科学研究项目：加入WTO对我国社会主义意识形态的影响与对策研究，郭文亮教授主持，第四参加者；6、 参与2002年广东省教育厅人文社会科学研究项目：经济全球化条件下中国特色社会主 义的价值研究（02SJA710001），叶启绩教授主持，第一参加者。
达不到核心的级别，自然不是核心。
后面是双核心，一级学会办的。编辑都不太理人。前面学术性强点，社科核心。？
我觉得是因为文章水平太低，写东西的人肚子里也没什么东西，在亚马逊上看了本关于 父母焦虑 的标题说钱不重要，文章里却大量列举各种数据，和各种不可逆的教育试验，真心觉得不怎么样
初中的我知道，小学的没人探，不过也知道几个，但多是杂志，要么你仔细看看栏目要求吧，毕竟你也没写文章的类型= =八、少儿·作文 版主：这一类么……写的人不多。木事翻翻老师当范文的作文一扔，没准就中了，还有稿费拿，腐腐~（蜢式奸笑）还有童话类的，稿费大多都是40－60千字吧，其实新手可以先从童话入门噢。 （探完）《初中生学习》（30-50） 杂志简介：《初中生学习》阅读新概念 2008年的新稿约，2008年的杂志栏目有所调整，调整后的覆盖面更广泛了，亲爱的们，快点来投稿吧！！！！一定要看到最后哦，要详细阅读“注意”中的各项内容，好，歆雅等着各位亲来敲们咯…… 版主总结：编辑说除非是非常好的一手稿才千字五十（据她说很少很少有五十的），其余都千字三十，她家二手稿居多，也是千字三十。 （探完）《润文摘》（原《智慧少年》） （50-100） 杂志简介：首译、六个故事、激活、绝不说教、有一个孩子、楷模、温故这几个栏目用稿量最大，可荐一些精的稿荐。 请大家精选一些文章投过来，不要一次投太多，两篇足矣。有的人每次都弄很多来，这样做其实意义不大。哲理故事要能以理服人、读后让人醍醐灌顶。亲情故事、友情故事要能感人，如果自己都没感觉的文章就不要投过来了。请尽量不要用附件投稿。最后强调两点要求，重中之重： 请在标题里注明报投栏目。 请在文末加一句话读后感,说明当初这篇文章给你带来的感觉。 今后不按要求的来稿,一律拒看! 我来解释下理由，第一条要求的理由是给编辑选稿带来方便。第二条是征对部分荐稿人一稿多投，自己都不细看的稿滥投的现象。如给诸位带来不便，请见谅！ 版主总结：可以推荐稿子，但据说这家已经不做文摘了。具体情况不明，有待探路，反正是推荐的稿子，不心疼。-___,- （探完）《满分作文月刊》《满分阅读月刊》 杂志简介：《满分作文月刊》《满分阅读月刊》涵盖写作、阅读两大板块，服务于高考和高中语文教学，为教师搭建教学心得及经验交流的平台，给学生提供高考阅读、写作高分满分指导及语文学习的方法，对学生作文能力的提升和阅读题的解读有着非常实用的指导作用。目前的发行已遍及30个省市自治区的县级市场。 版主总结：作文内……大家都会写的那种= = （探完）《求学》（80起） 杂志简介： 要求： 1、 文章不能写大学。要从高中生活出发，通过写高中或高三的故事，去鼓励现在的高中生。 2、 文体：带强烈主张和鲜明观点的议论性故事。也就是说与一般故事不同的是，文章中所有的情节都要为一个鲜明的中心思想服务，在文章的结束与大段落之间，必须有总结性直接点明中心的议论性文字。 3、 文章风格风趣幽默，可以恶搞，但不能太过分。 版主总结：就是很正统的杂志，要求积极向上，昂扬进取，文章要励志一下才能过。 （探完）《少年作家》（30-50） 杂志简介：少年作家》期待你的来稿 每个人都有一个梦想，这里有一个实现梦想的机会；每个人都有一份激情，这里有一个释放激情的舞台。我们用青春激扬文字，用文字跳动青春。来吧，请和我们一起深呼吸。在这里，你的心灵不再孤独；在这里，你的文字不再寂寞；在这里，你的作家梦不再遥遥无期。 这里是《少年作家》杂志。——花季少年的心灵家园，未来作家的成长摇篮，人文精品的荟萃园地，校园文化的展示之窗。青春为笔，生活为墨，本刊为纸，任你涂抹。 版主总结：收各种题材的作文。 （探完）《聪明泉》（50） 杂志简介：我们《聪明泉》杂志，现诚征大量优秀稿件和漫画，题材不限，我们重视您独特的构思和个人风格的写作方式，我们期待或风趣幽默或催人泪下或发人深思的文章。 版主总结：杂志本来是文摘性质的，当时只有两个原创栏目就是青春校园（活泼友情类）与魔幻（可爱童话风），现在改版了各栏目都可以投原创。 （探完）《中学生优秀作文》征稿启事 杂志简介：《中学生优秀作文》是一本由中国教育委员会中学语文教学专业委员会协办，面向全国发行的优秀刊物。展示全国中学生优秀作文，倡导真性情、真表达、再现原生态写作风采，提供操作性技法指导，轻松应对考场作文，轻松拿高分，同时我们提倡我以我手写我心，让作文真正走出考场，走进生活，再现本真自我！ 版主总结：这本杂志不错，作为学生的亲们，可以试下，难度要求并不高，只要写出真性情，文笔一般即可。个人觉得比新颖的小说要好写多了。 （探完）《中学时代》（50） 版主总结：稿费及时，样刊及时，比较传统的文风不可。不要太华丽的，要有教育意义的！ （待探）《趣味语文》（150-200） 杂志简介：《中学时代》创刊于1981年，至今已有26年的历史。本刊表现中学生追求理想、感悟人生、积极奋进、健康向上的生活和精神风貌，给读者送去人生旅途中的清泉和食粮；本刊反映的是广大中学生现实生活中的人和事，抒发的是中学生的真情实感。本刊每月一期，16开本，40页，彩色封面、双色内文。 版主总结：写幻想和童话的亲可以试试，如果属实，稿费的确友爱。这种杂志主要是要对路，对路了，其实过稿还是满简单的= = （待探）《学生·家长·社会》（100-300） 杂志简介：《学生家长社会》杂志是由长沙晚报报业集团主办，是全国第一份面向未成年人思想道德教育的大型综合性期刊。刊物关注未成年人，贴近未成年人心灵，融学校教育、家庭教育、社会教育于一体，倾情为全国67亿18岁以下未成年人提供健康、有益的精神食粮，是学生成长、亲子共读、学校思想道德建设的理想读物。 版主总结：据说米收到样刊，稿费不错，千字貌似有80吧。 （待探）《快乐童话》（80-150） 杂志简介： 阅读《快乐童话》，使你拥有不平庸的眼睛。 关爱《快乐童话》，关爱童年。 它会引领孩子走进一个充满绮丽与幻想的真善美的世界，激发孩子们的想象力和创造力。 它会用最优秀的理念，最经典的内容培养孩子诚实、尊重、理解、信任、责任、协作、坚强、勇敢、爱心等优秀的品质，在快乐中度过童年，在成长中感受童年。 版主总结：感觉已经出刊，而且应该是有信誉的吧~不过大家还是再探一下好了~这家稿费不错挖。 （探完）《扬》（原《当代青年研究》学生卷）（80） 杂志简介：青春的季节有说不完的故事，年轻的眼睛有着最绚烂的色彩，天空广阔无垠，梦想无边无际，世界握在我们的手中！2007年，《扬》（《当代青年研究》学生卷）新增短篇小说专栏Young Story，邀请你写下自己的故事，在这片广阔的天空下，让我们一起将世界染上青春的颜色。 版主总结：这家杂志很正规，发行渠道MS是教育部系统发行，走征订路线。 所以相对稿件要正统一些。比如类型1，一定要是朦胧未说破的情感。拿手清水校园的各位可以去试一试哦~ PS：编编人超好。喜欢^^ 蹭~ （待探）《意林·少年版》（100-200） 杂志简介：“一则故事，改变一生”，《意林·少年版》正是从心灵入手，用温暖、柔软的文字引领童年前行，给予成长以心灵鸡汤的关怀。 本刊真正面向9~13岁的少年儿童，是少年儿童的自己的读本。 版主总结：暂无。 （探完）《小火炬》（50-60） 杂志简介：《小火炬》（高）福建省少先队队刊。福建少年儿童出版社出版。 适合小学3-6（幽幽注：就是三到六年级，10-13岁这样吧！）孩子阅读。现开始长期征集稿子，童话，校园故事，科普故事、科幻故事，小故事大智慧等等，适合这个年龄阶段阅读的稿子都可以。 本刊创办于上个世纪70年代初，绝对没有误稿费的现象出现，也没有对稿费的投诉哦！稿费标准在1000字50-60元间。欢迎广大写手作家供稿！ 版主总结：扉页的小故事大道理，人家只要400多字的Orz ，其他童话，是那种想像力丰富，幼稚生动故事型的，真是超级好写= =|| ，字数方便排版的 一般 就是 600 1200 1800 2300 其实还有不少的，不过还没标到总目录上面，注册下就能看到不少此类杂志，有些是蓝色和粉红色标题的话，说明有人投稿成功，并拿到稿费的了，可靠，就可以投过去了。
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