发布时间：
具体的要求是什么呢
1、基本要求1）在经国家新闻出版广电总局（包括原国家广播电影电视总局）和广播电影电视局批准的广播电视播出机构首次播出的广播电视新闻、专题、文艺、播音作品和在国内各地市以上广播电视播出机构首次播出的电视剧、动画片作品；2）广播电视业者和高等院校广播电视学者在有国内统一书刊号的学术理论报刊、图书上首次刊发的广播电视论文作品。2、简介中国广播奖是全国广播节目的最高等级奖,属国家级政府奖。由广播电影电视部委托中国广播电视学会主办,每年一届。于1993年起使用此名称,前身是全国优秀广播节目奖。分新闻、社教、文艺、广播剧四类。
一
1、基本要求1）在经国家新闻出版广电总局（包括原国家广播电影电视总局）和广播电影电视局批准的广播电视播出机构首次播出的广播电视新闻、专题、文艺、播音作品和在国内各地市以上广播电视播出机构首次播出的电视剧、动画片作品；2）广播电视业者和高等院校广播电视学者在有国内统一书刊号的学术理论报刊、图书上首次刊发的广播电视论文作品。2、简介中国广播奖是全国广播节目的最高等级奖,属国家级政府奖。由广播电影电视部委托中国广播电视学会主办,每年一届。于1993年起使用此名称,前身是全国优秀广播节目奖。分新闻、社教、文艺、广播剧四类。
播电视电大大专毕业论这样我肯定好
In recent years, television talk shows became the new favorite, a time in all the main stations have launched their own talk shows, talk shows the development, production requirements are also caused extensive discussion of the In this paper, talk show host in the role of the moderator analysis program is the language of style characteristics of a successful talk show host should have the characteristics of the language over issues such as
学术堂整理了一些新颖并好写的广播电视新闻学专业的论文题目供大家进行参考： 1、网络大电影的题材类型研究 2、手机媒体与大学生主流意识形态认同 3、自媒体如何避免虚假新闻 4、VR技术为传统媒体带来的机遇与挑战 5、传统媒体客户端“失连”重接和盈利解困 6、新媒体环境下地方文化的传播 7、电视社交互动:发展脉络与演进特征 8、自媒体品牌构建的传播策略 9、社交媒体时代“长尾”自媒体的营销 10、基于SNA的北京政务微博信息共享分析 11、从CIS视角看传统媒体新闻客户端 12、智能推荐:传媒大数据应用的突破点 13、农业信息的移动网络出版现状与策略 14、纯网综艺兴起原因探析 15、新媒体环境下的网络大电影
2013电大行政管理专科的，我有的求采纳为满意回答。
浅谈知识经济下的现代行政管理摘 要】知识经济时代没有创新能力就无法生存。知识经济要求行政管理也必须是创新性的活动，同时，在知识更新的速度进一步加快的情况下，要真正适应社会经济发展不断增长的需求，行政人员就要不断地重新学习和更新知识结构。 【关键词】知识经济 现代行政管理 伴随着知识经济的到来，组织竞争越来越依赖于对知识资产的创新应用和管理，绩效管理的评价重心也必须转移到知识创新能力与效益方面来。 世界级管理大师杜拉克在其所著《巨变时代的管理》一书中指出，进入知识经济时代，企业出现了一个新的工作者群体，即“知识工作者”；他们与以往的资本经济时代的劳动者有一个根本的不同，即他自身掌握着部分生产工具——知识，而不像传统的劳动者一无所有，只能出卖自己的劳动力。 在我看来，从杜拉克的这一观点出发，知识经济时代资本家与知识工作者的关系，已不再是纯粹的雇佣者与被雇佣者的关系，而是有着不同程度的“合伙人”关系。特别是在策划设计、咨询顾问等行业，这种“合伙人”关系表现的更加明显。人们认为，当今世界正在进入“智慧家”将要与“资本家”平起平坐的时代；智慧家拥有过人的经营智慧或管理智慧或研究开发智慧，其大脑无异于一座金矿。在国内特别是深圳的一些企业如华为，甚至打出了“知本主义”的旗号，即把知识转化为认股权、股利和红利。在股权安排上，让最有才能的人拥有重要股权。 另外，对知识工作者的管理方式也要相应而变。根据杜拉克所说，由知识型工作者组成的现代组织，已不再是老板和下属的关系，而是一种团队式的、平等的关系。管理者在这种团队中的工作已不再是命令，而是激励。知识型工作者不像传统的工人那样受到机器的支配，容易受到有效的监督。相反，机器在知识型工作者手里能产出什么产品，以及产出什么质量、什么档次的产品，几乎完全取决于知识工作者的创造性劳动。离开知识型工作者的创造性劳动，机器就是一堆废铁。知识型工作者由于自身掌握一种生产工具即知识，因而比传统的劳动者拥有更大的独立性、灵活性、自由性，而且他很容易“跳槽”；而他的位置并不像传统的劳动者那样容易替补。知识型工作者的“跳槽”往往给企业造成难以弥补的损失；他离开公司，受损失的不是个人，而是公司自己。因为知识型工作者往往是组织中某一领域的权威人士，否则他就是无用的。组织付给员工工资并不能得到他们的忠心，关键是要给他们提供运用知识的机会，使其价值得到实现。对于知识型工作者的劳动，既不好实行计时管理，又不好实行计件管理；既不好光靠高薪高职“购买”，又不能仅用“哥们意气”去笼络；既要给他们提供比较优越、宽松的工作空间，使他们能不受打扰地、自由地从事创造性劳动；又不能放手不管，不加引导，因为即使他们确实整日都在为公司的事情冥思苦想，没有正确引导，没有良好情绪，也难以激发灵感。由此可见，“知识经济下的人力资源开发”，实在是一门崭新而艰巨的课题。 在我国目前的行政管理领域，实际上有许多新的技术手段引入，如计算机和网络技术。但是这些技术都没有在我国的行政管理中被广泛运用，就拿网络技术来说，虽然有些政府部门开始上网，可绝大多数基层政府部门连上网是怎么回事还不很清楚。在这种情况下，首先需要让人们树立起网络的概念。因此，从目前水平来说，对行政管理人员应加强现代管理技术和新兴科学技术教育，培养最起码的管理技术知识。 知识经济时代需要有知识的领导，没有知识就无法胜任工作。我们的领导干部和管理者首先必须认真地学习好指导建设有中国特色社会主义的邓小平理论，学习依法治国所必须的法律知识，学习领导科学，学习管理社会和行业所必须的专业知识和现代科技基础知识。同时我们还要学习好社会科学和自然科学，把握社会发展的趋势 以适应履行职责的需要。现在知识更新速度难以想象，必须坚持终生学习，补充和更新自己原有的知识，才能跟上时代步伐。学习必须要有一个好的学风，联系实际，学以致用，切忌摆花架子、卖弄知识、名词堆砌和脱离实际。如果只把学习到的知识作为自己的讲话和修辞，那么我们和发达地区的差距将会越拉越大。 行政绩效管理是通过绩效评价对被评价对象按照制定的指标，参照一定的标准进行对比分析，对被评对象在一定时期内的工作进行考察、评定、奖励和相关培训的活动；探索和创造可以反响的组织目标、组织价值的新视野；依次建立起激励与约束机制，促进其管理思想的完善和总体战略目标的实现。绩效评价是绩效管理的前提，对被评对象激励与约束的依据来自于对其所进行的绩效评价结果。 绩效评价是绩效管理的核心内容，也有人直接称其为绩效管理。绩效评价是采用特定的指标体系，对照一定的评价标准，运用一定的数理方法来评价。这种方法从主观愿望上是要实现全面、客观、公正、准确地评价他们所取得的业绩和效益，找出被评价对象之间的差距和优势，帮助组织成员了解他们对于实现组织目标的理解与贡献。据此扬长避短，优胜劣汰。但传统的绩效评价却远远没有达到预期的目的。 知识经济时代是一个充满激情与机遇、富有诱惑力又具有挑战性的时代，我们只有搏击进取，开拓创新，凭借对知识、技术、信息、人才的高度重视，有效地运用各种措施与手段，通过不同的途径，实现管理的现代化，才能在日益激烈的国内外竞争中获取竞争优势，增强竞争实力和综合国力，从而踏上持续、协调的发展轨道。 尽管知识管理的理论和实践并不完整和丰富，但随着知识经济的到来，以往管理理论报难适应新经济的变化发展。因此，知识管理的产生是必然的。不过．作为一种新的、更高的管理形式，知识管理是在传统管理基础上发展起来的，其本身要有一个成熟和完善的过程，有待于进一步深化。 在科学技术日新月异的今天，行政管理要实现现代化，那么，管理者就必须紧跟时代的步伐，不断学习新知识、新理念，最主要的是要有创新意识。从我国的国情出发，从实际出发，着眼于当代经济的发展，行政管理要实现现代化，就必须紧跟当今时代主题。不仅如此，行政管理还要实现网络信息化，也就是我国的行政管理要与信息高速公路接轨，达到最优化，最终实现现代化。 参考文献： [1]吴端坚知识经济时代行政管理的变革趋势[J]党政论坛，2000，9：29- [2]李洪仁对地方政府行政管理创新的几点思考[J]理论与改革，2002，1：40- [3]周德民略论中国社会福利行政管理的现状与趋势[J]科技进步与对策，2002，11：160- [4]陈俊生加速实现政府行政管理的高效率和科学化[J]领导科学，2002，2：4- [5]邓泽宏，何煦，郑丹中国政府行政管理如何适应WTO规则[J]对外经贸实务，2002，3：34- [6]刘晓红，徐杨，张霞企业人力资源新概念及管理策略北京工商大学学报，2002， [7]周朝奋当代中国企业人力资源管理创新商业研究，2000，
这是在学校官网上找到的，不是很详细，想要找更详细的毕业论文格式可以到上学吧论文查重上找。毕业论文结构格式标准①纸型：毕业论文一律用A4型纸（210mm×297mm）打印。②版式与用字:文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。③论文各部分的编排式样及字体字号论文标题：3号黑体，文头下居中，上下各空两行。论文副标题：3号宋体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。目录：另起页，项目名称用3号黑体，顶部居中；内容用5号宋体。中文内容提要及关键词：另起页，标题5号黑体，空两格；内容用5号宋体，每段起首空两格，回行回行顶格，字数在100～300之间，关键词通常3～8个，词间用分号隔开。正文文字：另起页，用5号宋体。每段起首空两格，回行顶格。
网页链接
第一次回答可获2分，答案被采纳可获得悬赏分和额外20分奖励。
综述一、概述 广播电视是二十世纪最伟大的产物之一， 它的产生是人类社会发展，科技进步的结果。广播电视的出现在社会发展历史进步中有着无可取替的作用。它不仅仅娱乐了人们的生活，更重要的是将信息传递变得更为快捷、普遍，密切了整个世界的联系。广播电视从诞生发展至今，取得的成功可以说是前所未有的，它的每一步发展都深深的烙下当时的时代印记，使人类信息传播的广度和深度得到了空前的扩展。二、发展史分类 广播电视的发展按照类型方式分为广播事业的发展和电视事业的发展；按区域范围又分为世界广播电视的发展和中国广播电视的发展。三、广播电视的概念 1、 广播电视：是通过无线电波或通过导线向广大地区播送音响、图像节目的传播媒介，统称为广播。 2、分类： ①按照传播内容和设备划分为三种： 只播送声音的，称为声音广播，简称“广播”。 播送图像和声音的，称为电视广播，简称“电视”。 数据广播：利用卫星广播和电视广播的覆盖网或其他独立数据广播通道，采用数字技术传送数据的信息技术和业务。 狭义上讲，广播是利用无线电波和导线，只用传播声音内容的。广义上讲，广播包括我们平常认为的单有声音的广播及声音与图像并存的电视。 ②按传输方式分为无线广播和有线广播。四、广播电视的功能1、广播电视的主要功能第一，宣传功能，即利用广播电视这一现代化的大众传播媒介，及时地宣传党的路线、方针和政策以及人民群众在党的路线、方针、政策指引下所取得的成就。第二，教育功能，即利用广播电视向受众传播知识，特别是现代科学技术知识，不断提高全民族的科学文化素质。第三，娱乐休闲功能。第四，监督功能，即利用广播电视这种大众传媒对社会经济活动进行监督，对舆论进行监督，以便树立正气，纠正一切不正之风。广播电视产业具有明显的信息产业的基本功能，即生产和传递信息的功能、导向社会资源优化配置的功能、经营信息的功能等。2、广播电视的负面功能：第一，”麻醉作用”，使人们疏远人情，人际关系冷淡，亲情淡漠，邻里不相往来；虚化现实，分散了人们对重要现实问题的注意力。第二，误导观众，尤其是误导未成年人。不少电视节目充斥着血腥、暴力、色情等不良信息以及不符实际的虚假、夸张的广告效应，很容易对受众产生不良影响，对儿童和青少年的危害尤其大，导致犯错甚至犯罪。第三，部分节目为迎合最大面受众，不断较低文化的品位，内容流于表面，肤浅甚至低俗。第四：同化文化，消除了文化的多样性。世界广播电视发展史一、广播出现之前的技术和理论准备在十九世纪初期，出现了以机械革命为主的工业化浪潮，而一些重要的商业情报则成为工业化社会生死攸关的信息，在这种特殊的社会形势下，迫切需要一种既快速又有效的传播工具。1、电报的产生最早的、可靠的即时远距离通信方式---电报，于19世纪30年代在英国和美国开始发展起来。电报的发明主要归功于英国科学家库克、惠斯通和美国科学家莫尔斯。1837年美国 SFB莫尔斯首先试验成功电报通信。1837年，英国库克和惠斯通设计制造了第一个有线电报，且不断加以改进，发报速度不断提高。这种电报很快在铁路通信中获得了应用。1844年5月24日，是世界电信史上光辉的一页。莫尔斯在美国国会大厅里，亲自按动电报机按键。随着一连串嘀嘀嗒嗒声响起，电文通过电线很快传到了数十公里外的巴尔的摩。他的助手准确无误地把电文译了出来。莫尔斯电报的成功轰动了美国、英国和世界其他各国，他的电报很快风靡全球。19世纪后半叶，莫尔斯电报已经获得了广泛的应用。2、电磁波理论的产生和发展1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁波理论。麦克斯韦最早在他递交给英国皇家学会的论文《电磁场的动力理论》中阐明了电磁波传播的理论基础。他断定电磁波的存在，推导出电磁波与光具有同样的传播速度。为电磁波的应用提供了理论依据。1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。1898年， 马可尼又进行了许多实验，不仅证明光是一种电磁波，而且发现了更多形式的电磁波，它们的本质完全相同，只是波长和频率有很大的差别。海因里希·鲁道夫·赫兹（Heinrich Rudolf Hertz）在1886年至1888年间首先通过试验验证了麦克斯韦的理论。他证明了无线电辐射具有波的所有特性，并发现电磁场方程可以用偏微分方程表达，通常称为波动方程。3、电话的发明电报传送的是符号。发送一份电报，得先将报文译成电码，再用电报机发送出去;在收报一方，要经过相反的过程，即将收到的电码译成报文，然后，送到收报人的手里。这不仅手续麻烦，而且也不能进行及时双向信息交流。因此，人们开始探索一种能直接传送人类声音的通信方式。1875年6月2日，美国科学家亚历山大·贝尔和他的助手沃森特在实验室成功发明电话。1876年3月7日，贝尔获得发明电话专利，专利证号码NO:174655。1877年，也就是贝尔发明电话后的第二年，在波士顿和纽约架设的第一条电话线路开通了，两地相距300公里。也就在这一年，有人第一次用电话给《波士顿环球报》发送了新闻消息，从此开始了公众使用电话的时代。一年之内，贝尔共安装了230部电话，建立了贝尔电话公司，这是美国电报电话公司（AT&T）前身。电话传入中国，是在1881年，英籍电气技师皮晓浦在上海十六铺沿街架起一对露天电话，付36文制钱可通话一次，这是中国的第一部电话。1882年2月，丹麦大北电报公司在上海外滩扬于天路办起中国第一个电话局，用户25家。1889年，安徽省安庆州候补知州彭名保，自行设计了一部电话，包括自制的五六十种大小零件，成为中国第一部自行设计制造的电话。二、有线广播的发明和早期发展有线电话诞生 ，为有线广播打下技术基础。十九世纪末，有线广播先于无线广播问世。1880年俄国人U奥霍罗维奇研制成功用导线把剧院里的音乐节目传输出去的播音设备。1893年在匈牙利的布达佩斯连接了700多条电话线，定时广播新闻，形成正式的有线广播。1924年苏联开办有线广播，德、法国等也利用电话网传送广播节目，遂发展成能输送多套节目的有线广播网。中国是有线广播最发达的国家之一，初建于1946年。80年代初形成以县广播台(站)为中心，以乡(镇)广播站为基础，连接千村万户的农村有线广播网。三、无线电广播的发展1、无线电的发明马可尼1895年意大利的马可尼和俄国的波波夫几乎同时发明了无线电，但马可尼首先取得了国际专利。古列尔莫·马可尼（Guglielmo Marconi）拥有通常被认为是世界上第一个无线电技术的专利，英国专利12039号---“电脉冲及信号传输技术的改进以及所需设备”。1898年，马可尼在英格兰切尔姆斯福德的霍尔街开办了世界上首家无线电工厂，雇佣了大约50人。尼科拉·特斯拉1893年，尼科拉·特斯拉（Nikola Tesla）在美国密苏里州圣路易斯首次公开展示了无线电通信。在为“费城富兰克林学院”以及全国电灯协会做的报告中，他描述并演示了无线电通信的基本原理。他所制作的仪器包含电子管发明之前无线电系统的所有基本要素。1897年，他使无线传讯理论成为现实。1898年，特斯拉发明无线电摇控技术并取得专利（美国专利号码#809）。 尼科拉·特斯拉1897年在美国获得了无线电技术的专利。然而，美国专利局于1904年将其专利权撤销，转而授予马可尼发明无线电的专利。这一举动可能是受到马可尼在美国的经济后盾人物，包括汤玛斯·爱迪生，安德鲁·卡耐基影响的结果。1909年，马可尼和卡尔·费迪南德·布劳恩（Karl Ferdinand Braun）由于“发明无线电报的贡献”获得诺贝尔物理学奖。1943年，在特斯拉去世后不久，美国最高法院重新认定特斯拉的专利有效。这一决定承认他的发明在马可尼的专利之前就已完成。有些人认为作出这一决定明显是出于经济原因。这样二战中的美国政府就可以避免付给马可尼公司专利使用费。2、无线广播的产生世人公认，无线电广播正式发明于1906年，这是广播第一次发射成功。1906年12月25日（一说圣诞前夜），加拿大籍美国物理学家雷吉纳德·菲森登（Reginald Fessenden）在美国麻萨诸塞州采用外差法实现了历史上首次无线电广播。菲森登广播了他自己用小提琴演奏“平安夜”和朗诵《圣经》片段。1922年位于英格兰切尔姆斯福德的马可尼研究中心开播世界上第一个定期播出的无线电广播娱乐节目。世界上第一座正式电台是1920年11月开始播音的美国匹兹堡KDKA电台。中国的无线电广播始于1923年；1940年12月30日延安新华广播电台正式播出，标志着中国人民广播的诞生。二、电视发明于本世纪20年代。1936年英国广播公司建立了第一座电视台，正式播出节目。我国第一座电视台是1958年5月1日试播的北京电视台，同年9月正式播出，1978年改称为中央电视台。中国广播电视史 1、中国的广播发展史大致分为两个阶段。 一阶段是新中国成立前的广播事业（1928—1949）。 这一阶段又可以划分为国民党时期的广播事业和中国共产党领导下地人民广播事业。 在中国境内最早的广播电视台是由美国人奥斯邦于1922年底在上海创办的； 中国人建立的第一座官办广播电视台是“哈尔滨广播无线电台”到抗日战争前期，我国的广播事业已有相当大的规模。 抗日战争爆发后，由于国土受侵，广播事业也受到摧残，一批广播电台被日本帝国本意侵占、破坏。 而中国共产党领导下地人民广播事业于1940年始创于延安，新中国成立后中国人民的广播事业也重新翻开了新的篇章。 2、中国的电视发展大致课划分为： 一、初创时期（1958—1965） 二、“文革”时期（1966—1976） 三、成长壮大时期？（1977—1991） 四、飞速发展时期（1991至今）四个阶段。 北京电视台最先与1958年5月1日试验播出，这标志着我国的电视台开始步入正轨。北京电视台的成立，揭开了中国电视事业发展的序幕。 而在“文化大革命”时期，对我国的电视事业发展有相当大的阻碍，电视文艺百花凋零，而北京电视台也于1967年1月6日停播。 “文革”过后电视事业呈快速增长趋势，各省、县、自治区相继恢复了再“文革”期间被强行关闭的电视台， 1978年5月11日，在北京电视台开播20年是也正式跟名为“中央电视台”。而电视节目的类型也逐步趋于多元化、多样式、节目类型的增加以及节目形式不断革新，促使这一时期电视事业的迅速壮大。 1992年后，电视在中国已经是无可比拟的强势媒体，而新闻类节目也逐渐成为央视和各级电视台的“台柱子”了。 相关资料：1、中国广播电视发展史、世界广播电视传媒发展史
学术堂整理了一些新颖并好写的广播电视新闻学专业的论文题目供大家进行参考： 1、网络大电影的题材类型研究 2、手机媒体与大学生主流意识形态认同 3、自媒体如何避免虚假新闻 4、VR技术为传统媒体带来的机遇与挑战 5、传统媒体客户端“失连”重接和盈利解困 6、新媒体环境下地方文化的传播 7、电视社交互动:发展脉络与演进特征 8、自媒体品牌构建的传播策略 9、社交媒体时代“长尾”自媒体的营销 10、基于SNA的北京政务微博信息共享分析 11、从CIS视角看传统媒体新闻客户端 12、智能推荐:传媒大数据应用的突破点 13、农业信息的移动网络出版现状与策略 14、纯网综艺兴起原因探析 15、新媒体环境下的网络大电影
广播电视编导专业毕业论文原创一份 什么时候交呢
广播新闻在中国的管制
参考选题：1、网络时代新闻教育教学中存在的问题及对策2、广州亚运会云传播研究3、广州亚运会受众调查研究4、三网融合在广州亚运传播中的运用研究5、三网融合背景下的新闻传播教育应对研究6、三网融合助推网络媒介成为国民经济重要支柱的实证研究7、三网融合背景下传媒样态变化与发展趋势研究（1）传媒样态变化：网络传播在三网融合终端的特点、信息传播的优势、问题等（2）传媒发展趋势：信息需求的及时性、媒体报道的多元性、信息传播的先入为主性等（3）受众对三网融合新传媒样态的需求研究8、三网融合背景下网络传播的正负效应研究（1）三网融合对网络催生舆情、影响舆论、对宣传思想文化工作影响的正负效应研究（2）三网融合对网络信息安全（文化安全）的正负效应研究9、 3G：传媒效用最大化及其实现研究10、3G用户网络传播特定年龄受众信息需求与传播效果研究11、移动互联网传播的国家宏观策略与舆论引导研究12、三网融合对传统媒介的影响研究13、三网融合对网络媒介的影响研究我也是新闻专业的，这是我们老师给的选题，希望能帮到你。。
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。文体简介议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。[1]语言特点①准确、严密。②概括性和简洁性。③使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。