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合肥师范学院学报投稿邮箱是多少字

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1、《中国诗学通论》(袁行霈、孟二冬、丁放著,安徽教育出版社1994年12月初版,1996年9月再版),获第二届国家图书奖提名奖、教育部全国普通高校人文社科优秀成果奖二等奖。2、《试论逸品说及其对王渔洋神韵说的影响》(载《国学研究》第三卷),获安徽省政府第四届人文社科优秀成果奖三等奖(1998年)。3、《金元词学研究》(中国社会科学出版社2002年6月版),获安徽省政府2001-2002年度人文社科优秀成果奖三等奖(2003年)。4、《李林甫与盛唐诗坛》(《文学遗产》2004年第5期,丁放、袁行霈撰),获安徽省政府2003-2004年度人文社科优秀成果奖二等奖(2005年)。5、《张说、张九龄集团与开元诗风》(《文学评论》2002年第2期)获安徽省高校人文社科优秀成果奖一等奖(2003年)。 1、《中国诗学通论》(袁行霈、孟二冬、丁放著,安徽教育出版社1994年12月初版,1996年9月再版。)2、《中国文学史》(袁行霈主编,高等教育出版社1999年版,教育部面向二十一世纪教材。台湾五南图书出版公司2003年再版,本人执笔第三编第一、二章。)3、《金元明清诗词理论史》(安徽大学出版社2000年2月版)4、《金元词学研究》中国社会科学出版社2002年6月版)5、《唐宋词概说》(丁放、余恕诚著,安徽教育出版社2002年12月版)6、《试论逸品说及其对王渔洋神韵说的影响》(载《国学研究》第三卷),北京大学出版社2005年版主要论文类:1、《辛文房任省郎时间考》(《中华文史论丛》,2001第2期,总第66辑)。2、《一部经典重读的创新之作》(《文学遗产》2001年第6期)3、《试论张说在盛堂诗坛的领袖地位》(《唐代文学研究》第九辑,2001年版)4、《张说、张九龄集团与开元诗风》(《文学评论》2002年第2期)5、《张说张九龄创作异同论》(《唐代文学研究》第十辑,2003年版)6、《玉真公主考论——以其与盛唐诗人的关系为归结》(《北京大学学报》2004年第2期,丁放、袁行霈撰)。7、《李林甫与盛唐诗坛》(《文学遗产》2004年第5期,丁放、袁行霈撰)。8、《唐玄宗与盛唐诗坛——以其与道家与道教的关系为中心》(《中国社会科学》2005年第4期,丁放、袁行霈撰)。9、《姚崇、宋璟与盛唐诗坛》(丁放 袁行霈 《文学遗产》2007年 第3期)10、《论《花草粹编》选词的主导倾向》(丁放 鲍菁 《安徽教育学院学报》2007年 第5期)11、《从明代词选看词学观念的演变》(丁放 葛旭芳 刘尊明(评点人) 《学术月刊》)12、《主持人的话》(丁放 《合肥师范学院学报》2008年 第4期)13、《论张九龄的诗品与人品》(丁放 《合肥师范学院学报》2008年 第5期)14、《与君世世为兄弟 又结来生未了因——我眼中的孟二冬》(丁放 《教育文汇》2008年 第12期)15、《宫廷中的诗人与盛唐诗坛——盛唐诗人身份经历与创作关系研究之一》(丁放 袁行霈 《文学遗产》2009年 第1期)16、《中国唐代文学学会第十四届年会在安徽师范大学召开》(丁放 《文学遗产》2009年 第3期)17、《中国古代词集笺注、评点的演变及功能》,(复旦学报(社科),2012年第6期)18、《盛唐地方官吏中的诗人》(丁放 袁行霈《文学遗产》,2010第4期)19、《草堂诗馀》四集的编选评点及其词学意义(丁放 甘松,《文学评论》,2009年第3期)20、《杨氏兄妹与盛唐诗坛》(丁放 袁行霈 《文学评论》2007年第3期)21、《明代诗坛复古思潮论述》(丁放 《原学》1995年 第三辑)  主讲“中国古代文学”、“古代诗论与诗词鉴赏”等课程

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安徽教育学院创建于1955年,是一所省属成人本科师范院校,位 于包公故里、全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市。(2007年3月19日,国家教育部批准将安徽教育学院正式由成人本科院校改制为普通本科院校——合肥师范学院。5月26日,举行揭牌庆典。)学院现有新老两个校区,占地549亩。设有中文、政法、教育、经济、外语、艺术、数学、化学、生物、物理与电子工程、计算机科学与技术等11个系和2个教学部(室)。学院现有古籍、中国诗学、徽派版画艺术、基础数学、配位化学、翻译、教育科学和教师教育8个研究所。在中国诗学、距离几何、古籍整理等方面研究,国内具有比较优势;外国教育史、配位化学等方面研究处于省内领先水平。学院主办并公开发行的学术期刊《安徽教育学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”,《中学数学教学》被中宣部评为全国优秀科技期刊。学院是全省基础教育师训、干训主要基地和课程改革主要专家单位。是国家教育部中学数学、物理学科国家级培训者培训基地。安徽省教育厅教育管理干部培训指导中心、安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教师资格认定指导中心挂设于学院。学院具有“聘请外国文教专家单位(A1类)”资格的高校之一,1985年起即与美国英语学会建立长期合作关系,先后聘请外籍教师330余人次来院任教;同时与其他多个国家和地区的高校或教育机构建立了友好合作关系。学院是安徽省第六届、第七届“文明单位”,2005年被评为“全国精神文明建设工作先进单位”。2003年8月,安徽省人民政府函请教育部将学院改制为一所普通本科院校。2007年3月经国家教育部批准,改建为合肥师范学院。

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合肥师范学院学报--期刊级别: 省级期刊 一、《合肥师范学院学报》来稿内容按顺序包括:文题;作者姓名;摘要;关键词;正文;参考文献;英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词;作者详细通信地址、电话号码。 二、《合肥师范学院学报》题名。题名应主管主办:安徽省教育厅  合肥师范学院快捷分类:教育教育综合 社会科学II出版发行:安徽  双月刊  A4期刊刊号:1674-2273, 34-1303/G4创刊时间:1984  影响因子 126审稿时间:1个月内期刊级别: 省级期刊

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安徽教育学院创建于1955年,是一所省属成人本科师范院校,位 于包公故里、全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市。(2007年3月19日,国家教育部批准将安徽教育学院正式由成人本科院校改制为普通本科院校——合肥师范学院。5月26日,举行揭牌庆典。)学院现有新老两个校区,占地549亩。设有中文、政法、教育、经济、外语、艺术、数学、化学、生物、物理与电子工程、计算机科学与技术等11个系和2个教学部(室)。学院现有古籍、中国诗学、徽派版画艺术、基础数学、配位化学、翻译、教育科学和教师教育8个研究所。在中国诗学、距离几何、古籍整理等方面研究,国内具有比较优势;外国教育史、配位化学等方面研究处于省内领先水平。学院主办并公开发行的学术期刊《安徽教育学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”,《中学数学教学》被中宣部评为全国优秀科技期刊。学院是全省基础教育师训、干训主要基地和课程改革主要专家单位。是国家教育部中学数学、物理学科国家级培训者培训基地。安徽省教育厅教育管理干部培训指导中心、安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教师资格认定指导中心挂设于学院。学院具有“聘请外国文教专家单位(A1类)”资格的高校之一,1985年起即与美国英语学会建立长期合作关系,先后聘请外籍教师330余人次来院任教;同时与其他多个国家和地区的高校或教育机构建立了友好合作关系。学院是安徽省第六届、第七届“文明单位”,2005年被评为“全国精神文明建设工作先进单位”。2003年8月,安徽省人民政府函请教育部将学院改制为一所普通本科院校。2007年3月经国家教育部批准,改建为合肥师范学院。

1 范东生 教师的专业化——以自我为资源 外语教学与研究出版社   2004年5月   独撰 2 范东生 英语经典名篇阅读(导读) 东华大学出版社   2004年6月   独立编著 3 范东生 傲慢与偏见(译著) 安徽文艺出版社   2004年   合译 4 张宇翔 《鸟类奇观》 安徽少儿出版社   2004年1月 省级 翻译 5 张宇翔 《恐龙王国》 安徽少儿出版社   2004年1月 省级 翻译 6 张宇翔 《小学英语》第6册学生用书 郎文·外研社   2004年1月 省级 编委 7 张宇翔 《小学英语》第6册教师用书 郎文·外研社   2004年1月 省级 编委 8 张宇翔 如何改进外语教学——来自理论与实践的几点思考 中小学英语活页文选(人教社) ISBN7-107-17834-2 2004年6月     9 张宇翔 《小学英语》第7册学生用书 郎文·外研社   2004年8月 省级 编委 10 张宇翔 《中学英语》第7册教师用书 郎文·外研社   2004年8月 省级 编委 11 张宇翔 The Problem of Focusing on the Product in Teaching E Reading and its Solutions Teaching English in China ISSN 1005-538X 2004年12月第5期 国际交流杂志(英国文化委员会、外研社 独著 12 张宇翔 《小学英语》第8册学生用书 郎文·外研社   2004年12月 省级 编委 13 张宇翔 《中学英语》第8册教师用书 郎文·外研社   2004年12月 省级 编委 14 张华 发展大学生党员工作浅析 安徽教育学院学报 ISSN 1001—5116 CN34---1046 /G4 2004年9月第5期 省级 独著 15 曹军 浅析约翰·邓恩玄学诗中奇喻的哲学意味 安徽教育学院学报 ISSN 1001—5116 CN34---1046 /G4 2004年9月第5期 省级 合著 16 王继玲 《鸟类奇观》 安徽少儿出版社   2004年1月 省级 翻译 17 王继玲 《恐龙王国》 安徽少儿出版社   2004年1月 省级 翻译 18 王继玲 《小学英语》第6册学生用书 郎文·外研社   2004年1月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 19 王继玲 《小学英语》第6册教师用书 郎文·外研社   2004年1月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 20 王继玲 《小学英语》第7册学生用书 郎文·外研社   2004年8月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 21 王继玲 《中学英语》第7册教师用书 郎文·外研社   2004年8月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 22 王继玲 《小学英语》第8册学生用书 郎文·外研社   2004年12月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 序号 作者 文章(著作、教材)名称 刊物(出版社)名称、期号 刊号(书号) 发表(出版)时间 文章级(类)别 实际完成情况 23 王继玲 《中学英语》第8册教师用书 郎文·外研社   2004年12月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 24 颜传果 《鸟类奇观》 安徽少儿出版社   2004年1月 省级 翻译 25 胡晓燕 英语主题教学模式与自主建构认知结构 解放军国际关系学院 ISSN 1005-7242CN 32-1001/H 2004年第3期 国家级 独著 26 常树宝 高校大学生德育创新探析 安徽教育学院学报 ISSN 1001—5116 CN34---1046 /G4 2004年9月第5期 省级 合著 27 余明明 英语中否定意义的含蓄表达 大学英语 ISSN1000-0445CN-11-1127/H 2004年12月 省级 独著 28 周颖 论文学翻译中的译者风格 安徽教育学院学报 ISSN 1001—5116 CN34---1046 /G4 2004年9月第5期 省级 独著 29 周颖 论课堂英语教学与网上英语教学之优势互补 中美英语教学 ISSN 1539-8072,USA 2004年第11期 国际月刊 独著 30 祖恩华 浅析约翰·邓恩玄学诗中奇喻的哲学意味 安徽教育学院学报 ISSN 1001—5116 CN34---1046 /G4 2004年9月第5期 省级 合著 1 外语系 范东生 论教师的专业化发展 安徽教育学院学报   2003年5月 省级 独著 2 外语系 张宇翔 《小学英语》第4册学生用书 郎文·外研社 ISBN7-5600-3206-0 2003年1月 省级 参编(编委) 3 外语系 张宇翔 《小学英语》第4册教师用书 郎文·外研社 ISBN7-5600-3238-9 2003年1月 省级 参编(编委) 4 外语系 张宇翔 新大纲新教材下的英语语法教学之我见 高师英语教学与研究 ISSN1008-7974 2003年第3期 省级 独著 5 外语系 张宇翔 《小学英语》第5册学生用书 郎文·外研社   2003年8月 省级 参编(编委) 6 外语系 张宇翔 《小学英语》第5册教师用书 郎文·外研社   2003年8月 省级 参编(编委) 7 外语系 张宇翔 《新编大学英语辅导教程》 中国科大出版社   2003年8月 省级 参编(编委) 8 外语系 王继玲 《小学英语》第4册学生用书 郎文·外研社 ISBN7-5600-3206-0 2003年1月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 9 外语系 王继玲 《小学英语》第4册教师用书 郎文·外研社 ISBN7-5600-3238-9 2003年1月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 10 外语系 王继玲 《小学英语》第5册学生用书 郎文·外研社   2003年8月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 11 外语系 王继玲 《小学英语》第5册教师用书 郎文·外研社   2003年8月 省级 翻译(英翻汉)(约6万字) 12 外语系 王继玲 《新编大学英语辅导教程》 中国科大出版社   2003年8月 省级 参编(编委)

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