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多试几次吧，呵呵，经常会这样的~~
《山西师大学报》（社会科学版） 创刊于 1973 年 11 月。初名《山西师院》。 1985 年 1 月，随着山西师范学院的升格，《山西师院学报》改名为《山西师大学报》 。《山西师大学报》（社科版）是山西师范大学主办、山西省教委主管的哲学社会科学综合性学术期刊。《山西师大学报》（社科版）自 1973 年创刊以来，严格遵守党和国家新闻出版的政策法规，始终坚持学术质量第一的用稿原则，在学术理论界和编辑出版界都产生了很大的影响，受到山西省政府、山西省委宣传部、山西省新闻出版局的多次表彰。 1979 年 12 月山西省人民政府授予学报“先进集体”奖； 1985 年山西省劳动竞赛委员会给予学报立功嘉奖； 1993 — 2001 年连续九年被评为山西省一级期刊；多次被评为华北地区优秀期刊， 1999 年被评为首届全国“百强”社科学报（名列第 12 位）， 2000 年被北京大学图书馆列为全国中文核心期刊，被中国社科院文献信息中心列为人文社会科学类核心期刊； 2001 年入选中国期刊方阵“双效期刊”，被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会、中国科学文献计量评价研究中心认定为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊。 主办单位：山西师范大学编辑出版：山西师大学报编辑部主 编：畅引婷副主编：车文明樊增强地址：山西省临汾市 041004发行范围：国内外发行国内发行：山西省临汾市邮电局国际标准连续出版物号：ISSN 1001-5957国内统一连续出版物号：CN 14-1072/C国外发行代号：Q700国内发行代号：22-5 哲学研究经济研究法律研究文艺学研究古代文学研究学术争鸣三晋文化研究历史研究教育研究传播学研究语言文学研究 《山西师大学报》（社会科学版）稿 约《山西师大学报》（社科版）是由山西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术季刊，国内外公开发行。主要栏目有：哲学研究、经济学研究、历史学研究、文学研究、教育研究、妇女研究、编辑出版研究、理论探索、学术争鸣、改革与实践，以及以山西地域文化为特色的晋国史研究、山西作家作品研究、山西戏曲文物研究、黄河文化研究等。优先发表具有较高学术价值和理论创新的科研成果，热忱欢迎校内外学者踊跃投稿。根据中国人文社会科学学报学会转发教育部关于学报编排规范的相关要求，凡给本刊来稿者，必须具备以下项目：1、文题：一般不超过 18 个汉字，必要时可以加副标题，同时附有相对应的英文题名2、作者姓名及简介：署真名，并在篇首地脚标注：姓名（出生年—）、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、学位以及主要研究成果和研究方向等。3、作者单位：单位全称、省市名、邮编。3、摘要：用 200 — 300 字概括文章主旨，以集中体现作者的思想观点和研究方法等，不用评价性和提示性的语句。4、关键词：主要是指反映论文主题内容的词或词组，一般每篇文章可选 3 — 8 个，关键词之间用分号隔开。5、参考文献：按在正文中出现的先后次序列于文后，并用数字加方括号表示，如 [1][2] ……以正文中的指示序号格式一致。同一出处标注同一序号，并用（ PXX ）标注引文页码。各类参考文献的格式为：5．1[ 期刊 ] 作者．文题．[J]．刊名，年，卷（期）：起止页码．5．2[ 报纸 ] 作者．文题．[N]．报名．出版日期（版次）．5．3[ 专著 ] 作者．书名．[M]．出版地：出版者．出版年．起止页码．5．4 论文集 ] 作者．引文文题．[A]．主编．论文集名．[C]．出版者．出版年．起止页码．5．5[ 学位论文 ] 作者．论文题名．[D]．保存地点：保存单位，年份．6 、注释：主要是指对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，用数字加圆圈标引，在该页地脚注文。7 、本刊作者文责自负，对于侵犯他人版权的文字、图片，本刊不负任何连带责任。8 、投稿务必写清真实姓名、通信地址、邮政编码、联系电话，以便联系。 《山西师大学报》社会科学版历史沿革 《山西师大学报》社会科学版 1973 年 11 月创刊。其前身是晋南师专时期的《教学动态》（ 1963 年创办）和山西师院前期的《山西师院》校报（ 1964 年创办），相当于现在的校刊，主要反映学校的重大活动和教学动态。 1973 年 11 月，《山西师院》由不定期出版的报纸改为装订成册的期刊， 12 月“创刊号”的出版标志着《山西师大学报》正式诞生。这一期的《编后记》称“《山西师院》是综合性的不定期的内部刊物”，但从此时开始，事实上作为季刊出版从未间断。 1978 年 12 月，《山西师院》更名为《山西师院学报》，开始省内发行。 1978 年第 4 期的目次页和封四都明确标示出“哲学社会科学版”“试刊”的字样，表明《山西师大学报》进入了新的发展时期。 1980 年 10 月 15 日，经山西省委和山西省出版局批准，并颁发期刊出版登记证，号码为晋刊第 012 号，通过邮局在国内公开发行，代号为 22-5 。 1981 年 10 月 21 日，经山西省委宣传部批准，《山西师院学报》通过北京国际图书贸易总公司（原中国国际书店）向国外公开发行，国外邮发代号为 Q700 。 1984 年山西师范学院升格为山西师范大学， 1985 年 1 月《山西师院学报》遂更名为《山西师大学报》。 1987 年 8 月，在全国期刊重新登记时，山西省新闻出版局正式为本刊签发了国内统一刊号： CN 14-1072/C 。 1989 年 6 月，国际连续出版物数据系统中国国家中心又给本刊登记了国际标准连续出版物编号： ISSN 1001-5957 。?历任主任、主编、总编辑?1973 年 11 月— 1975 年，周敬飞任院刊室主任。?1975 年— 1987 年 2 月，尹世明任学报主编。?1982 年 10 月— 1987 年2月，尹世明任学报编辑部副主任、主任。?1987 年 3 月— 1990 年8月，黄志胜副校长兼任学报主编，曲家源任学报常务副主编；谢恒山、曲家源任学报编辑部副主任。?1989 年 7 月— 1995 年 5 月，黄志胜副校长、邵璧华副校长、宋守鹏副书记先后兼任学报总编辑；曲家源任学报常务副总编辑，兼社科版主编。?1995 年 5 月— 1999 年 4 月，宋守鹏副书记、谈浩良副校长、齐峰副校长先后兼任学报总编辑；陈建中任学报常务副总编辑，兼社科版主编。?1997 年 7 月— 1999 年 4 月，畅引婷任社科版副主编。?1999 年 4 月— 2003 年 4 月，齐峰副校长兼任学报总编辑和社科版主编；畅引婷任编辑部主任，兼社科版常务副主编。?2002 年 2 月至今，畅引婷任学报常务副总编辑。?2003 年 4 月至今，常乃军副校长兼任学报总编辑；畅引婷任社科版主编，樊增强任副主编。?山西师大学报编辑部除社会科学版外，还出版有自然科学版、体育科学版两个学报， 1992 年创办的教育科学版（省内发行）于 2000 年 1 月停办。 坚持党的基本路线，遵守国家有关新闻出版的政策和法规，坚持社会主义办刊方向，贯彻“双百”方针，提倡学术争鸣，鼓励学术独创，突出学术性、地方性、师范性等特点，促进国内外学术文化交流，推动两个文明建设，为社会主义文化教育事业服务。
麻烦啥啊，直接百度上搜山西师大打开就好了嘛 我们就是山西师大的豆不知道山西师大还有那么一个网址
我觉得都不错，只要有帮助就行。
这个报纸是山西师范大学主编的，在市面上因为很少有购买的，所以少有卖的。你可以自己邮购。该报为周报，全国各地邮局均可提前订阅（每年四月，十月）征订热线：11185；您可直接汇款到报社邮购，附汇款须知如下： 地址：山西省太原市12006信箱数理报社（030012） 收款人：市场部 汇款金额：报款 + 邮寄费 附言栏：报纸版别、年级、订阅起止月份、联系电话 邮寄费 = 挂号费（4元）+ 邮资； 订阅以前的报纸，一律一次性邮寄； 订阅新学期（半年）的报纸，分两次邮寄； 每次1—4份邮寄费为5元，5—9份邮寄费为7元 ，10份以上免收邮寄费。 本报在全国各地设有服务站，详情咨询：0351－4299509。 订阅热线：0351-4299509。《数理报》2007年系列版别名称及邮发代号 版别名称 邮发代号 备 注 《数理报·七年级数学湘教版》 致电0351-4299509 《数理报·七年级科学版》 致电0351-4299509 《数理报·八年级科学版》 致电0351-4299509 《数理报·九年级科学版》 致电0351-4299509 《数理报·七年级数学人教版》 21-155 《数理报·八年级数学人教版》 21-156 《数理报·中考数学人教版》 21-157 《数理报·七年级数学北师大版》 21-43 《数理报·八年级数学北师大版》 21-204 《数理报·中考数学北师大版》 21-205 《数理报·七年级数学华东师大版》 21-44 《数理报·八年级数学华东师大版》 21-206 《数理报·中考数学华东师大版》 21-207 《数理报·高一数学版》 21-158 《数理报·高二数学版》 21-159 《数理报·高考数学版》 21-160 《数理报·高一数学新课标苏教版》 21-353 《数理报·高二数学新课标苏教版》 21-354 《数理报·高一数学新课标人教A版》 21-167 《数理报·高一数学新课标人教B版》 21-283 《数理报·高二数学新课标人教A版》 21-168 《数理报·高二数学新课标人教B版》 21-286 《数理报·高考数学新课标版》 21-358 《数理报·中考物理人教版》 21-162 2007年7月起停止出版 《数理报·八年级物理人教实验版》 21-209 《数理报·中考物理人教实验版》 21-281 《数理报·八年级物理沪科版》 21-351 《数理报·中考物理沪科版》 21-352 《数理报·高一物理版》 21-163 《数理报·高二物理版》 21-164 《数理报·高考物理版》 21-165 《数理报·高一物理新课标版》 21-284 《数理报·高二物理新课标版》 21-287 《数理报·高考物理新课标版》 21-359 《数理报·中考化学版》 21-280 《数理报·高一化学版》 21-282 《数理报·高二化学版》 21-285 《数理报·高考化学版》 21-288 《数理报·高一化学新课标版》 21-355 《数理报·高二化学新课标版》 21-356 《数理报·高考生物版》 21-357
你上他们学校的网站肯定有
关于 【语文报(高中版)】 刊物的详细信息[报刊名录大全] 【基本信息】 报刊名称： 语文报(高中版) 负 责 人： 靳保太 英文名称： 主 编： 齐峰 主管单位： 山西省教育厅 报刊刊期： 周报 主办单位： 山西师范大学 报刊版面： 4开8版 编辑出版： 语文报社 发行方式： 邮局发行 通讯地址： 山西省临汾市山西师大语文报社 订阅方式： 全国各地邮局 邮政编码： 041000 国内定价： 04 /月 48 /年 联系电话： 0357-2051238 创刊日期： 图文传真： 国内统一刊号： CN14-0703/(F)1 73499> 73499 互联网址： 国内邮发代号： 21-3 电子邮箱： 国际标准刊号： 期发行量： 6000000 国外发行代号： ★办报宗旨： 弘扬祖国优秀文化，传播语文知识，提高民族素质，及时报道中学语文教改信息和中学生学习语文的经验，介绍读书方法，提高青少年学习、运用祖国语言文字的能力；坚持思想性、知识性、新闻性、形象性的统一。 ★本报概况： 《语文报》以传播语文知识、促进语文教改、弘扬祖国的优秀文化、提高全民族的文化素质为己任，坚持高质量、高品位加可读性的编辑方针，出版了从为学生服务到为教师服务的语文系列报刊。 ★刊名变迁： 《小学语文报》（原） 《语文报》（现）
《山西师大学报》（社会科学版） 创刊于 1973 年 11 月。初名《山西师院》。 1985 年 1 月，随着山西师范学院的升格，《山西师院学报》改名为《山西师大学报》 。《山西师大学报》（社科版）是山西师范大学主办、山西省教委主管的哲学社会科学综合性学术期刊。《山西师大学报》（社科版）自 1973 年创刊以来，严格遵守党和国家新闻出版的政策法规，始终坚持学术质量第一的用稿原则，在学术理论界和编辑出版界都产生了很大的影响，受到山西省政府、山西省委宣传部、山西省新闻出版局的多次表彰。 1979 年 12 月山西省人民政府授予学报“先进集体”奖； 1985 年山西省劳动竞赛委员会给予学报立功嘉奖； 1993 — 2001 年连续九年被评为山西省一级期刊；多次被评为华北地区优秀期刊， 1999 年被评为首届全国“百强”社科学报（名列第 12 位）， 2000 年被北京大学图书馆列为全国中文核心期刊，被中国社科院文献信息中心列为人文社会科学类核心期刊； 2001 年入选中国期刊方阵“双效期刊”，被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会、中国科学文献计量评价研究中心认定为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊。 主办单位：山西师范大学编辑出版：山西师大学报编辑部主 编：畅引婷副主编：车文明樊增强地址：山西省临汾市 041004发行范围：国内外发行国内发行：山西省临汾市邮电局国际标准连续出版物号：ISSN 1001-5957国内统一连续出版物号：CN 14-1072/C国外发行代号：Q700国内发行代号：22-5 哲学研究经济研究法律研究文艺学研究古代文学研究学术争鸣三晋文化研究历史研究教育研究传播学研究语言文学研究 《山西师大学报》（社会科学版）稿 约《山西师大学报》（社科版）是由山西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术季刊，国内外公开发行。主要栏目有：哲学研究、经济学研究、历史学研究、文学研究、教育研究、妇女研究、编辑出版研究、理论探索、学术争鸣、改革与实践，以及以山西地域文化为特色的晋国史研究、山西作家作品研究、山西戏曲文物研究、黄河文化研究等。优先发表具有较高学术价值和理论创新的科研成果，热忱欢迎校内外学者踊跃投稿。根据中国人文社会科学学报学会转发教育部关于学报编排规范的相关要求，凡给本刊来稿者，必须具备以下项目：1、文题：一般不超过 18 个汉字，必要时可以加副标题，同时附有相对应的英文题名2、作者姓名及简介：署真名，并在篇首地脚标注：姓名（出生年—）、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、学位以及主要研究成果和研究方向等。3、作者单位：单位全称、省市名、邮编。3、摘要：用 200 — 300 字概括文章主旨，以集中体现作者的思想观点和研究方法等，不用评价性和提示性的语句。4、关键词：主要是指反映论文主题内容的词或词组，一般每篇文章可选 3 — 8 个，关键词之间用分号隔开。5、参考文献：按在正文中出现的先后次序列于文后，并用数字加方括号表示，如 [1][2] ……以正文中的指示序号格式一致。同一出处标注同一序号，并用（ PXX ）标注引文页码。各类参考文献的格式为：5．1[ 期刊 ] 作者．文题．[J]．刊名，年，卷（期）：起止页码．5．2[ 报纸 ] 作者．文题．[N]．报名．出版日期（版次）．5．3[ 专著 ] 作者．书名．[M]．出版地：出版者．出版年．起止页码．5．4 论文集 ] 作者．引文文题．[A]．主编．论文集名．[C]．出版者．出版年．起止页码．5．5[ 学位论文 ] 作者．论文题名．[D]．保存地点：保存单位，年份．6 、注释：主要是指对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，用数字加圆圈标引，在该页地脚注文。7 、本刊作者文责自负，对于侵犯他人版权的文字、图片，本刊不负任何连带责任。8 、投稿务必写清真实姓名、通信地址、邮政编码、联系电话，以便联系。 《山西师大学报》社会科学版历史沿革 《山西师大学报》社会科学版 1973 年 11 月创刊。其前身是晋南师专时期的《教学动态》（ 1963 年创办）和山西师院前期的《山西师院》校报（ 1964 年创办），相当于现在的校刊，主要反映学校的重大活动和教学动态。 1973 年 11 月，《山西师院》由不定期出版的报纸改为装订成册的期刊， 12 月“创刊号”的出版标志着《山西师大学报》正式诞生。这一期的《编后记》称“《山西师院》是综合性的不定期的内部刊物”，但从此时开始，事实上作为季刊出版从未间断。 1978 年 12 月，《山西师院》更名为《山西师院学报》，开始省内发行。 1978 年第 4 期的目次页和封四都明确标示出“哲学社会科学版”“试刊”的字样，表明《山西师大学报》进入了新的发展时期。 1980 年 10 月 15 日，经山西省委和山西省出版局批准，并颁发期刊出版登记证，号码为晋刊第 012 号，通过邮局在国内公开发行，代号为 22-5 。 1981 年 10 月 21 日，经山西省委宣传部批准，《山西师院学报》通过北京国际图书贸易总公司（原中国国际书店）向国外公开发行，国外邮发代号为 Q700 。 1984 年山西师范学院升格为山西师范大学， 1985 年 1 月《山西师院学报》遂更名为《山西师大学报》。 1987 年 8 月，在全国期刊重新登记时，山西省新闻出版局正式为本刊签发了国内统一刊号： CN 14-1072/C 。 1989 年 6 月，国际连续出版物数据系统中国国家中心又给本刊登记了国际标准连续出版物编号： ISSN 1001-5957 。?历任主任、主编、总编辑?1973 年 11 月— 1975 年，周敬飞任院刊室主任。?1975 年— 1987 年 2 月，尹世明任学报主编。?1982 年 10 月— 1987 年2月，尹世明任学报编辑部副主任、主任。?1987 年 3 月— 1990 年8月，黄志胜副校长兼任学报主编，曲家源任学报常务副主编；谢恒山、曲家源任学报编辑部副主任。?1989 年 7 月— 1995 年 5 月，黄志胜副校长、邵璧华副校长、宋守鹏副书记先后兼任学报总编辑；曲家源任学报常务副总编辑，兼社科版主编。?1995 年 5 月— 1999 年 4 月，宋守鹏副书记、谈浩良副校长、齐峰副校长先后兼任学报总编辑；陈建中任学报常务副总编辑，兼社科版主编。?1997 年 7 月— 1999 年 4 月，畅引婷任社科版副主编。?1999 年 4 月— 2003 年 4 月，齐峰副校长兼任学报总编辑和社科版主编；畅引婷任编辑部主任，兼社科版常务副主编。?2002 年 2 月至今，畅引婷任学报常务副总编辑。?2003 年 4 月至今，常乃军副校长兼任学报总编辑；畅引婷任社科版主编，樊增强任副主编。?山西师大学报编辑部除社会科学版外，还出版有自然科学版、体育科学版两个学报， 1992 年创办的教育科学版（省内发行）于 2000 年 1 月停办。 坚持党的基本路线，遵守国家有关新闻出版的政策和法规，坚持社会主义办刊方向，贯彻“双百”方针，提倡学术争鸣，鼓励学术独创，突出学术性、地方性、师范性等特点，促进国内外学术文化交流，推动两个文明建设，为社会主义文化教育事业服务。
0357-2057119,我也是山西师大的。
关于 【语文报(高中版)】 刊物的详细信息[报刊名录大全] 【基本信息】 报刊名称： 语文报(高中版) 负 责 人： 靳保太 英文名称： 主 编： 齐峰 主管单位： 山西省教育厅 报刊刊期： 周报 主办单位： 山西师范大学 报刊版面： 4开8版 编辑出版： 语文报社 发行方式： 邮局发行 通讯地址： 山西省临汾市山西师大语文报社 订阅方式： 全国各地邮局 邮政编码： 041000 国内定价： 04 /月 48 /年 联系电话： 0357-2051238 创刊日期： 图文传真： 国内统一刊号： CN14-0703/(F)1 73499> 73499 互联网址： 国内邮发代号： 21-3 电子邮箱： 国际标准刊号： 期发行量： 6000000 国外发行代号： ★办报宗旨： 弘扬祖国优秀文化，传播语文知识，提高民族素质，及时报道中学语文教改信息和中学生学习语文的经验，介绍读书方法，提高青少年学习、运用祖国语言文字的能力；坚持思想性、知识性、新闻性、形象性的统一。 ★本报概况： 《语文报》以传播语文知识、促进语文教改、弘扬祖国的优秀文化、提高全民族的文化素质为己任，坚持高质量、高品位加可读性的编辑方针，出版了从为学生服务到为教师服务的语文系列报刊。 ★刊名变迁： 《小学语文报》（原） 《语文报》（现）
这个报纸是山西师范大学主编的，在市面上因为很少有购买的，所以少有卖的。你可以自己邮购。该报为周报，全国各地邮局均可提前订阅（每年四月，十月）征订热线：11185；您可直接汇款到报社邮购，附汇款须知如下： 地址：山西省太原市12006信箱数理报社（030012） 收款人：市场部 汇款金额：报款 + 邮寄费 附言栏：报纸版别、年级、订阅起止月份、联系电话 邮寄费 = 挂号费（4元）+ 邮资； 订阅以前的报纸，一律一次性邮寄； 订阅新学期（半年）的报纸，分两次邮寄； 每次1—4份邮寄费为5元，5—9份邮寄费为7元 ，10份以上免收邮寄费。 本报在全国各地设有服务站，详情咨询：0351－4299509。 订阅热线：0351-4299509。《数理报》2007年系列版别名称及邮发代号 版别名称 邮发代号 备 注 《数理报·七年级数学湘教版》 致电0351-4299509 《数理报·七年级科学版》 致电0351-4299509 《数理报·八年级科学版》 致电0351-4299509 《数理报·九年级科学版》 致电0351-4299509 《数理报·七年级数学人教版》 21-155 《数理报·八年级数学人教版》 21-156 《数理报·中考数学人教版》 21-157 《数理报·七年级数学北师大版》 21-43 《数理报·八年级数学北师大版》 21-204 《数理报·中考数学北师大版》 21-205 《数理报·七年级数学华东师大版》 21-44 《数理报·八年级数学华东师大版》 21-206 《数理报·中考数学华东师大版》 21-207 《数理报·高一数学版》 21-158 《数理报·高二数学版》 21-159 《数理报·高考数学版》 21-160 《数理报·高一数学新课标苏教版》 21-353 《数理报·高二数学新课标苏教版》 21-354 《数理报·高一数学新课标人教A版》 21-167 《数理报·高一数学新课标人教B版》 21-283 《数理报·高二数学新课标人教A版》 21-168 《数理报·高二数学新课标人教B版》 21-286 《数理报·高考数学新课标版》 21-358 《数理报·中考物理人教版》 21-162 2007年7月起停止出版 《数理报·八年级物理人教实验版》 21-209 《数理报·中考物理人教实验版》 21-281 《数理报·八年级物理沪科版》 21-351 《数理报·中考物理沪科版》 21-352 《数理报·高一物理版》 21-163 《数理报·高二物理版》 21-164 《数理报·高考物理版》 21-165 《数理报·高一物理新课标版》 21-284 《数理报·高二物理新课标版》 21-287 《数理报·高考物理新课标版》 21-359 《数理报·中考化学版》 21-280 《数理报·高一化学版》 21-282 《数理报·高二化学版》 21-285 《数理报·高考化学版》 21-288 《数理报·高一化学新课标版》 21-355 《数理报·高二化学新课标版》 21-356 《数理报·高考生物版》 21-357
《山西师大学报》（社会科学版） 创刊于 1973 年 11 月。初名《山西师院》。 1985 年 1 月，随着山西师范学院的升格，《山西师院学报》改名为《山西师大学报》 。《山西师大学报》（社科版）是山西师范大学主办、山西省教委主管的哲学社会科学综合性学术期刊。《山西师大学报》（社科版）自 1973 年创刊以来，严格遵守党和国家新闻出版的政策法规，始终坚持学术质量第一的用稿原则，在学术理论界和编辑出版界都产生了很大的影响，受到山西省政府、山西省委宣传部、山西省新闻出版局的多次表彰。 1979 年 12 月山西省人民政府授予学报“先进集体”奖； 1985 年山西省劳动竞赛委员会给予学报立功嘉奖； 1993 — 2001 年连续九年被评为山西省一级期刊；多次被评为华北地区优秀期刊， 1999 年被评为首届全国“百强”社科学报（名列第 12 位）， 2000 年被北京大学图书馆列为全国中文核心期刊，被中国社科院文献信息中心列为人文社会科学类核心期刊； 2001 年入选中国期刊方阵“双效期刊”，被中国学术期刊（光盘版）编辑委员会、中国科学文献计量评价研究中心认定为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊。 主办单位：山西师范大学编辑出版：山西师大学报编辑部主 编：畅引婷副主编：车文明樊增强地址：山西省临汾市 041004发行范围：国内外发行国内发行：山西省临汾市邮电局国际标准连续出版物号：ISSN 1001-5957国内统一连续出版物号：CN 14-1072/C国外发行代号：Q700国内发行代号：22-5 哲学研究经济研究法律研究文艺学研究古代文学研究学术争鸣三晋文化研究历史研究教育研究传播学研究语言文学研究 《山西师大学报》（社会科学版）稿 约《山西师大学报》（社科版）是由山西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术季刊，国内外公开发行。主要栏目有：哲学研究、经济学研究、历史学研究、文学研究、教育研究、妇女研究、编辑出版研究、理论探索、学术争鸣、改革与实践，以及以山西地域文化为特色的晋国史研究、山西作家作品研究、山西戏曲文物研究、黄河文化研究等。优先发表具有较高学术价值和理论创新的科研成果，热忱欢迎校内外学者踊跃投稿。根据中国人文社会科学学报学会转发教育部关于学报编排规范的相关要求，凡给本刊来稿者，必须具备以下项目：1、文题：一般不超过 18 个汉字，必要时可以加副标题，同时附有相对应的英文题名2、作者姓名及简介：署真名，并在篇首地脚标注：姓名（出生年—）、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、学位以及主要研究成果和研究方向等。3、作者单位：单位全称、省市名、邮编。3、摘要：用 200 — 300 字概括文章主旨，以集中体现作者的思想观点和研究方法等，不用评价性和提示性的语句。4、关键词：主要是指反映论文主题内容的词或词组，一般每篇文章可选 3 — 8 个，关键词之间用分号隔开。5、参考文献：按在正文中出现的先后次序列于文后，并用数字加方括号表示，如 [1][2] ……以正文中的指示序号格式一致。同一出处标注同一序号，并用（ PXX ）标注引文页码。各类参考文献的格式为：5．1[ 期刊 ] 作者．文题．[J]．刊名，年，卷（期）：起止页码．5．2[ 报纸 ] 作者．文题．[N]．报名．出版日期（版次）．5．3[ 专著 ] 作者．书名．[M]．出版地：出版者．出版年．起止页码．5．4 论文集 ] 作者．引文文题．[A]．主编．论文集名．[C]．出版者．出版年．起止页码．5．5[ 学位论文 ] 作者．论文题名．[D]．保存地点：保存单位，年份．6 、注释：主要是指对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，用数字加圆圈标引，在该页地脚注文。7 、本刊作者文责自负，对于侵犯他人版权的文字、图片，本刊不负任何连带责任。8 、投稿务必写清真实姓名、通信地址、邮政编码、联系电话，以便联系。 《山西师大学报》社会科学版历史沿革 《山西师大学报》社会科学版 1973 年 11 月创刊。其前身是晋南师专时期的《教学动态》（ 1963 年创办）和山西师院前期的《山西师院》校报（ 1964 年创办），相当于现在的校刊，主要反映学校的重大活动和教学动态。 1973 年 11 月，《山西师院》由不定期出版的报纸改为装订成册的期刊， 12 月“创刊号”的出版标志着《山西师大学报》正式诞生。这一期的《编后记》称“《山西师院》是综合性的不定期的内部刊物”，但从此时开始，事实上作为季刊出版从未间断。 1978 年 12 月，《山西师院》更名为《山西师院学报》，开始省内发行。 1978 年第 4 期的目次页和封四都明确标示出“哲学社会科学版”“试刊”的字样，表明《山西师大学报》进入了新的发展时期。 1980 年 10 月 15 日，经山西省委和山西省出版局批准，并颁发期刊出版登记证，号码为晋刊第 012 号，通过邮局在国内公开发行，代号为 22-5 。 1981 年 10 月 21 日，经山西省委宣传部批准，《山西师院学报》通过北京国际图书贸易总公司（原中国国际书店）向国外公开发行，国外邮发代号为 Q700 。 1984 年山西师范学院升格为山西师范大学， 1985 年 1 月《山西师院学报》遂更名为《山西师大学报》。 1987 年 8 月，在全国期刊重新登记时，山西省新闻出版局正式为本刊签发了国内统一刊号： CN 14-1072/C 。 1989 年 6 月，国际连续出版物数据系统中国国家中心又给本刊登记了国际标准连续出版物编号： ISSN 1001-5957 。?历任主任、主编、总编辑?1973 年 11 月— 1975 年，周敬飞任院刊室主任。?1975 年— 1987 年 2 月，尹世明任学报主编。?1982 年 10 月— 1987 年2月，尹世明任学报编辑部副主任、主任。?1987 年 3 月— 1990 年8月，黄志胜副校长兼任学报主编，曲家源任学报常务副主编；谢恒山、曲家源任学报编辑部副主任。?1989 年 7 月— 1995 年 5 月，黄志胜副校长、邵璧华副校长、宋守鹏副书记先后兼任学报总编辑；曲家源任学报常务副总编辑，兼社科版主编。?1995 年 5 月— 1999 年 4 月，宋守鹏副书记、谈浩良副校长、齐峰副校长先后兼任学报总编辑；陈建中任学报常务副总编辑，兼社科版主编。?1997 年 7 月— 1999 年 4 月，畅引婷任社科版副主编。?1999 年 4 月— 2003 年 4 月，齐峰副校长兼任学报总编辑和社科版主编；畅引婷任编辑部主任，兼社科版常务副主编。?2002 年 2 月至今，畅引婷任学报常务副总编辑。?2003 年 4 月至今，常乃军副校长兼任学报总编辑；畅引婷任社科版主编，樊增强任副主编。?山西师大学报编辑部除社会科学版外，还出版有自然科学版、体育科学版两个学报， 1992 年创办的教育科学版（省内发行）于 2000 年 1 月停办。 坚持党的基本路线，遵守国家有关新闻出版的政策和法规，坚持社会主义办刊方向，贯彻“双百”方针，提倡学术争鸣，鼓励学术独创，突出学术性、地方性、师范性等特点，促进国内外学术文化交流，推动两个文明建设，为社会主义文化教育事业服务。
在新高考分类考试、综合评价、多元录取的背景下，综合评价招生作为一种升学途径，在各地的关注度越来越高。近年来，综合评价招生作为高校特殊招生的重要方式之一，每年都有许多山东考生通过综合评价招生以较低的分数进入理想的大学。今天小编为大家整理山东综合评价招生的方方面面，建议大家阅读转发收藏！一、山东省2021综合评价招生实施院校综合评价实施区域有两种模式，一种是单个院校针对全国多地进行招生，如北外、南科大等；另一种是各地单独实施，一般是本省院校针对本省招生。其中北京外国语大学、中国科学院大学、南方科技大学等高校综合评价招生面向全国大多数省份进行；山东省内高校综合评价招生属于单个省份招生。二、综合评价报考流程时间轴根据往年综合评价进程，预测2022年招生流程：三、2021在山东实施综评招生院校最低投档线四、山东综合评价历年招生情况山东大学山东师范大学山东财经大学中国海洋大学中国石油大学（华东）哈尔滨工业大学（威海）青岛大学山东科技大学青岛科技大学五、山东综合评价报名条件山东师范大学通过山东省2021年普通高等学校招生考试夏季高考报名，高中学业水平合格考试各科成绩均为合格（往届毕业生高中学业水平测试成绩均为合格或6A4B及以上），考生选考科目应符合招生专业（类）规定的选考科目。高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），完成规定的自主选修学分学习，需满足报考专业对应的报考条件之一，方可参加我校综合评价招生。（一）计算机科学与技术（创新实验班）专业一类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛(中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得三等奖及以上，或在全国青少年信息学奥林匹克联赛(全国青少年信息学奥林匹克竞赛山东赛区竞赛委员会主办)中获得二等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或全国中小学电脑制作活动，或在全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖及以上；或以第一发明人取得发明专利（不含外观专利、实用新型专利）。二类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上。（二）学前教育专业一类条件高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上；或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上；或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。二类条件（1）高中阶段在学科竞赛类、科技创新类、语言文学特长类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。（2）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。（三）其他综合评价招生专业一类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛(中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得三等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或全国中小学电脑制作活动，或在全国“明天小小科学家”活动中获得全国三等奖及以上；或以第一发明人取得发明专利（不含外观专利、实用新型专利）。（3）语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖（包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖及以上、全国中学生新概念作文大赛全国决赛三等奖及以上、全国中学生创新作文大赛（中国写作协会主办）决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生主题征文行动（高中组）国家级二等奖（银奖）及以上；或在全国创新英语大赛获二等奖及以上；或在全国中学生英语能力测评中获一等奖及以上；全国奥林匹克英语（作文）大赛高中组国家级一等奖及以上。二类条件（1）学科竞赛类：高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上。（2）科技创新类：高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上。（3）语言文学特长类：高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上。（4）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。山东财经大学已通过山东省2021年夏季高考报名，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），完成规定的自主选修学分学习，普通高中学业水平合格考试各科成绩均为合格，品学兼优，身心健康，具备创新精神和培养潜质的应届普通高中毕业生，符合以下两类条件之一均可报名参加学校综合评价招生：（一）一类条件：获得以下任何一项奖励或荣誉称号：全国中学生五项学科竞赛全国竞赛（决赛）一、二、三等奖，包括中国数学奥林匹克（证书落款为：中国数学会）、全国中学生物理竞赛决赛（证书落款为：中国物理学会）、中国化学奥林匹克（决赛）（证书落款为：中国化学会）、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（证书落款为：中国计算机学会）、全国中学生生物学竞赛（证书落款为：中国植物学会/中国动物学会）；全国中学生五项学科竞赛山东赛区竞赛（联赛）一、二、三等奖，包括全国高中数学联赛（证书落款为：中国数学会）、全国中学生物理竞赛复赛（山东赛区）（证书落款为：中国物理学会）、中国化学奥林匹克（初赛）（证书落款为：中国化学会）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（证书落款为：中国计算机学会）、全国中学生生物学联赛（证书落款为：中国植物学会/中国动物学会）；“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖及以上、全国新概念作文大赛二等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛省级二等奖及以上、全国中小学生创新作文大赛二等奖及以上；全国创新英语大赛全国三等奖及以上、全国中学生英语能力竞赛全国三等奖及以上、全国奥林匹克英语作文大赛高中组国家级三等奖及以上；“普通高中省级优秀学生”、“普通高中省级三好学生”、“普通高中省级优秀学生干部”荣誉称号。（二）二类条件：高考模拟考试总成绩不低于总成绩满分的70%，且在学科竞赛类、语言文学特长类、科技创新类等领域获得任何一项省级三等奖及以上者。青岛大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新能力和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能的应届普通高中毕业生；普通高中学业水平合格考试10门科目全部合格，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）。符合以下条件之一者，均可申请报考：（一）自然科学素养类竞赛：高中阶段以第一位次在中国青少年机器人竞赛、全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、世界机器人大赛、世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛、全国青少年无人机大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、宋庆龄少年儿童发明奖、全国中学生天文知识竞赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛、“希望杯”全国数学邀请赛、全国中学生地球科学竞赛中获得山东赛区决赛三等奖及以上；或在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得山东赛区竞赛三等奖及以上，包括：全国高中数学联赛（证书落款为：中国数学会）、全国中学生物理竞赛（证书落款为：中国物理学会）、全国高中学生化学竞赛（证书落款为：中国化学会）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（证书落款为：中国计算机学会）、全国中学生生物学联赛（证书落款为：中国植物学会/中国动物学会）；或在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、全国中小学电脑制作活动、“明天小小科学家”活动中获全国三等奖及以上。（二）人文综合素养类竞赛：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖，具体为在世界华人学生作文大赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛、全国中学生科普科幻作文大赛、高中生创新能力大赛、北大培文杯全国青少年创意写作大赛获得山东赛区决赛三等奖及以上；或“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获全国决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛获国家级二等奖及以上、全国新概念作文大赛获全国二等奖及以上、全国中学生创新作文大赛获全国总决赛三等奖及以上,或在全国中学生英语能力竞赛中获高二年级组或高三年级组一等奖、全国创新英语大赛获全国二等奖及以上、全国奥林匹克英语作文大赛获高中组国家级二等奖及以上。（三）高中阶段获得省级及以上“优秀学生干部”、“优秀学生”等荣誉称号者。山东大学通过2021年山东省普通高等学校招生全国统一考试（夏季高考）报名，同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名。（一）思想品德表现良好、身心健康，具有学科特长、创新潜质，综合素质优秀、全面发展，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）;（二）高中阶段历次期末考试及高考模拟考试中至少4次总成绩不低于总成绩满分的75%；（三）在德智体美劳等方面表现优异或具有突出学科特长（需提供获奖证书）。中国海洋大学招生专业包括：物理学、德语、日语；对于报考专业有强烈的学习兴趣与爱好，具有良好的思想品德，身心健康，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），且已经通过山东省2021年夏季高考报名的高中毕业生；山东省高中学业水平合格考试各科目成绩均达合格；分专业报考条件及招生计划：物理学，考生必须选考物理方可报考，要求高中阶段曾获得全国中学生物理竞赛复赛（省级赛区）三等奖（含）以上奖励；德语、日语不提科目要求，但需要高中阶段曾参加全国英语大赛获省级一等奖（含）以上奖励，或参加外语学习、外国语言文学研究、参加跨文化交流等活动并取得较好成果。中国石油大学（华东）通过2021年全国普通高等学校招生全国统一考试报名的普通高中毕业生，同时满足以下条件：身心健康，品学兼优，高中学业水平合格考试各科目合格（往届生要求高中学业水平考试达9A1B及以上），相关学科领域才能表现突出；高中阶段获得以下竞赛奖项之一：全国高中数学联赛省级三等奖及以上；全国中学生物理竞赛省级三等奖及以上；中国化学奥林匹克省级三等奖及以上；全国中学生生物联赛省级三等奖及以上；全国青少年信息学奥林匹克竞赛省级三等奖及以上；叶圣陶杯全国中学生新作文大赛全国决赛三等奖及以上。山东科技大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格的普通高中毕业生，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新精神和培养潜质；学生思想品德、社会实践表现良好，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等），完成规定的自主选修学分学习，普通高中学业水平合格考试合格，且符合要求奖项条件之一者均可申请报考。青岛科技大学具有山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名资格的考生，品德优良，身心健康，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）；综合素质较高，具有创新精神和培养潜质，学业水平考试10门科目全部合格（2019届及之前的学生学业水平考试要求6A4B以上），且符合以下条件之一的考生均可自行申请报考：一类条件：高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020—2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上者。具体赛事见下表：序号 竞赛名称 主办单位 自然科学素养类 1 中国青少年机器人竞赛 中国科协 2 全国青少年人工智能创新挑战赛 中国少年儿童发展服务中心 3 全国青少年创意编程与智能设计大赛 中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会 4 全国中小学信息技术创新与实践大赛 城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会 5 世界机器人大赛 中国电子学会 6 世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛 中国教育技术协会 7 “明天小小科学家”奖励活动 中国科协、中科院、工程院、自然科学基金会、周凯旋基金会 8 全国青少年无人机大赛 中国航空学会 9 全国青年科普创新实验暨作品大赛 中国科协 10 宋庆龄少年儿童发明奖 中国宋庆龄基金会、中国发明协会 11 全国中学生天文知识竞赛 中国天文学会 12 “地球小博士”全国地理科普知识大赛 中国地理学会 13 全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛 生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心 14 第三十一届“希望杯”全国数学邀请赛 《数理天地》杂志社 15 全国中学生地球科学竞赛 中国地震学会、中国地球物理学会、中国岩石力学与工程学会 16 全国中学生数学奥林匹克竞赛 中国数学会 17 全国中学生物理奥林匹克竞赛 中国物理学会 18 全国中学生化学奥林匹克竞赛 中国化学会 19 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 中国植物学会、中国动物学会 20 全国中学生信息学奥林匹克竞赛 中国计算机学会 人文综合素养类 21 全国青少年禁毒知识竞赛 中国禁毒基金会 22 世界华人学生作文大赛 中华全国归国华侨联合会 23 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 北京外国语大学 24 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 中国当代文学研究会 25 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛 中国日报社 26 全国中学生科普科幻作文大赛 中国科普作家协会 27 高中生创新能力大赛 中国老教授协会 28 北大培文杯全国青少年创意写作大赛 中国当代文学研究会 29 全国中学生创新作文大赛 中国写作学会二类条件：（1）学科竞赛类：高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖及以上者。（2）科技创新类：高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖及以上奖励者。（3）语言文学特长类：高中阶段在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖及以上者。（4）其他能证明自己特长或潜质的写实性材料，如省优秀学生干部、省三好学生等。哈尔滨工业大学（威海）通过山东省2021年夏季高考报名并同时满足以下条件的普通高中毕业生均可申请报名：（一）身心健康、品学兼优、理想远大、热爱科学，具备创新潜质，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）。（二）高中学业水平考试各科目成绩为合格。（三）鼓励在思想政治品德方面有突出事迹的优秀学生，中学生学科奥林匹克竞赛省级一等奖及以上奖励者或在明天小小科学家、中国青少年机器人竞赛等活动中获得一、二等奖者，在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖者积极报考。根据2021山东省各高校综合评价招生条件来看，主要有以下几点需要注意：考生需满足社区服务和社会实践要求；高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）。大部分校要求普通高中学业水平合格考试合格；对竞赛要求不高，认可范围广。其中（1）高校普遍认可五大学科竞赛省级及以上奖项，青岛大学、青岛科技大学也认可省级初赛奖项。（2）文科类和科创类类竞赛除明确赛事外，部分高校如中国海洋大学、山东科技大学仅对奖项等级提出了要求；（3）哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学认可省级及以上“优秀学生干部”、“三好学生”等表彰；（4）山东师范大学的学前教育专业要求考生具备艺术赛事奖项等级证书。总之，山东省学生报考综合评价招生需重视社区服务和社会实践，在学业水平考试和其中期末考试中尽可能取得好成绩，此外，针对于想要报考的学校对奖项证书的要求进行准备。浙江大学选拔诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确、学科特长突出的山东省普通高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件：符合山东省2021年夏季普通高等学校招生统一考试报名资格；各科目高中学业水平考试均合格；高中阶段历次期末考试成绩及高考模拟考试成绩原则上列年级前10%（省级示范校可适当放宽）。华南理工大学选拔身心健康、综合素质高、符合山东省2021年普通高等学校招生统一考试报名条件的优秀高中毕业生（含往届生）。考生须同时具备以下条件：（一）考生高考投档成绩（含政策加分）须达到山东省普通类特殊类型招生控制线。（二）普通高中学业水平考试6科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生物）合格考试成绩全部达到合格。招生专业主要采用英语授课，非英语语种考生须慎重报考。六、综合评价招生认可的各类奖项2022综合评价认可的理科类竞赛奖项序号 奖项要求 1 全国中学生数学奥林匹克竞赛 2 全国中学生物理奥林匹克竞赛 3 全国中学生化学奥林匹克竞赛 4 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 5 全国中学生信息学奥林匹克竞赛2022综合评价认可的文科类竞赛奖项序号 奖项要求 1 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 2 全国中学生新概念作文大赛 3 全国中学生创新作文大赛 4 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 5 全国中学生英语能力竞赛 6 “语文报杯”全国中学生作文大赛 7 全国奥林匹克英语作文大赛 8 北大培文杯全国青少年创意写作大赛 9 全国中学生科普科幻作文大赛 10 高中生创新能力大赛 11 全国创新英语大赛 12 中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛 13 世界华人学生作文大赛2022综合评价认可的科创类竞赛奖项序号 奖项要求 1 全国青少年科技创新大赛 2 “明天小小科学家”竞赛 3 全国中小学电脑制作活动 4 中国青少年机器人大赛 5 创意编程与智能设计大赛 6 电子信息智能创新大赛七、综合评价报名材料有哪些？注：下文报名材料基于2021年综合评价招生简章制作，2022年以当年简章为准，仅供参考。报名材料重要程度分级# 材料名称 重要程度 1 报名申请表 ★★★★★ 2 自荐信（个人陈述） ★★★★ 3 证件 ★★★★★ 4 平时成绩 ★★★★★ 5 高中学业水平考试成绩 ★★★★ 6 高中阶段的获奖证书 ★★★★ 7 推荐信（非必须） ★★★ 8 高校要求提供的其他特殊材料 ★★★★★八、报名材料如何准备？01报名申请表考生按照报名系统提示填写完成各项信息后系统自动生成，大致步骤是在系统内填写信息后提交，然后下载、打印、签字盖章、扫描或拍照后上传。02 自荐信（个人陈述）自述信字数一般在800-1000字之间，撰写时一定要围绕自身情况和招生简章要求，主要内容是关于自身专业相关优点的介绍，关于报考相关院校和相关专业的理由，以及大学和职业规划等。自荐信要求考生展示真实自我，不要自夸自大、好高骛远，切忌套用模板，否则会给老师留下不好印象。03证件身份证原件正反面（彩色，不需要加盖公章）04平时成绩高中阶段的期中期末考试成绩及年级排名。按照系统的要求填写高中各学年期末考生成绩及排名，要求客观真实。05高中学业水平考试成绩学业水平考试成绩需要填写考生等级和对应最高等级。在综合评价中，学业水平考试成绩不仅是初审审核依据，还在部分院校最终录取时占据约5%至10%的比重。06高中阶段的获奖证书一般指高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如：五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。（注意：获奖证书复印件要求盖学校公章，原件要求直接拍照上传，考生报名前还需仔细阅读简章）。07推荐信部分院校需要提交推荐信，由学生的班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述学生特点及推荐理由（推荐信一般在800字以内），加盖学校公章会比较好。（山东高校一般不需要）08高校要求提供的其他特殊材料如诚信承诺书原件（网上报名系统自动生成，打印后须本人签名）；《健康状况信息登记表》，以及招生简章中详细说明的其他材料，高校要求提供的特殊材料，一般会特殊看重，对初审影响很大。九、山东综合评价校测形式十、现阶段如何备考综合评价？一、重视平时成绩。从上文报名材料看，高中历次大考及学考，特别是高三的成绩，在综合评价初审中尤为重要。二、积极参加竞赛及相关活动。竞赛获奖及参与活动的经历，既能增加报名材料丰富度，也可全方位展示考生的能力与素质。三、关注政策，提前规划。升学是信息战，老师和家长应替孩子多关注综合评价政策，让政策成为助力，而不是阻碍；小编会持续跟大家分享我省综合评价最新政策、资讯及备考指南，请随时关注。重要提醒由于近期公众号调整了推荐策略，导致大家无法第一时间收到我们的推送。动动手指头，给“金太阳教育”设置一个星标吧，这样就能第一时间看到我们的推送啦！设置★星标教程在这里↓↓↓END（文章来源于网络。版权声明：本平台图文版权归原作者所有，转载请申请授权。内容为作者观点，并不代表本公众号观点。如涉及版权问题，请在30日内与本平台联系，我们将在第一时间删除内容或者提供相应服务。）更多咨询请加小编QQ：3388271338好文！必须点个在看
貌似没有什么太正规的书店，有两个旧书店，一个在A餐三楼，一个在B区小东湖旁边
还是别浪费钱了，书店没有我们学校的考试资料。今年有八百多人报了山科大，鸭梨很大啊！
电话青岛114查一下