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如果没有要求你附带查重报告，就没问题。一般会议论文要求不算特别高，重复率20%以内就可以。
查重是以句子为单位的即将文章以句子为单位进行分割,然后与知网数据库中的论文逐句对比,若其中有主要内容相同（即实词,如名词、动词、专业词汇等）,则标红若一个段落中出现大量标红的句子,则计算在论文重复率中按照我自己的经验,避免查重最好的办法,就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来比如调换句子之间的顺序,更重要的是改变句子主谓宾的结构按照这样的方法,我的论文重复率大概在3%左右,没有任何问题希望可以帮到你!是这样的因为基本上都是以句子为单位的不过从现在掌握的情况来看,实际上是针对每段的内容,将该段的所有句子打散,然后逐句对比查重比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话,数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话那么比较的时候,应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较,笨一点说,就是比较16次这样的话,单纯改动句子顺序就不好用了,必须改变句子结构才可以降低相似率的方法：1划分多的小段落来降低抄袭率很多书籍是没有包含在检测数据库中的 ,比如论著可摘抄章节变换不可能降低复制率论文中参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭修改方法：首先是词语变化文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词；其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组
也是有论文查重的。论文查重，是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。
会议论文有查重的要求吗，一般是不涉及抄袭的。但如果发现查处抄袭，则会出具撤销学位、记入诚信档案等材料。2）篡改他人研究成果、伪造或剽窃。这样的情况非常罕见：如果你实在无法调查核实，那么你可以随时找到证据，举报告里也会提示，即使是从原著中抄袭了很长的段落，但是为了避免抄袭，你也得学习语句。2）伪造。这包括将两个独立的研究对象或工具进行实质性复制。比如说，利用自己已经通过实验发现的数值，然后对这些数值进行分析，得出了新的结果（还需要将几种数据进行对比）；对于历史的方式和理论上前所未有的方式进行研究。3）重复或做大量标注。只要你的论文没有公开发表，就算是自我剽窃，那么也应该在参考文献中列注出来。4）篡改。这种细节上的差别主要体现在：1）引言的数目或内容与自己想法的相关性度不同。研究意义。1篇好的学术论文通常是针对某个课题的研究展开的，因此，要明白研究意义就显得有充分意义，否则，不能够很好解决你今天认为不合规范的问题。6研究方法。很多人都在谈论如何选择研究方法以至如何去收集数据资料，如何整理数据，如何表达逻辑，这些都是大家在论文研究领域遇到的一个问题，这要看专业的老师对于你的专业修养和学术素养，因此一定要好好斟酌哦！首先，你要确认自己研究领域属于哪一个领域，在该领域没有权威性的话语，或者说你的研究方法并不适用于你所从事的领域。如果你的论文研究的内容就像是一棵树，那么请确保它与你正在研究的相关度较高、价值也小的地方。比如社会心理学，可能会更偏重解决某些人口成为的问题。然后就是通过文献综述来发现当前研究中存在的种种问题或线索，现有研究可能还需要弥补其他相关方面的空白，即进行再次研究，这样才能找到研究的切入点。（学生工作部）学生工作部王浩航，女，中共党员，毕业于华东师范大学。曾获得校级以上优秀教学团干称号。担任班长、团委副书记一职一年半，参加班级工商管理专业学习
发表会议论文，一般作者个数不限，但通常不多余6人。一般说来，排名第一就是第一作者，排名第二就是第而作者，排名第三就是第三作者，所以一般都写1个。但可以采用附注的方法，就是在作者的名字上加个标注，然后说明共同第二作者、共同第三作者的，常常共同的情况不多余2人；但这种情况不多见，一般出版方、会议组织方也不允许这样。何况会议论文，一般都是不认的，所以没什么好纠结。即使第一，也不过呵呵而已。
会议文献的特点是传递情报比较及时,内容新颖,专业性和针对性强，种类繁多，出版形式多样。它是科技文献的重要组成部分,一般是经过挑选的,质量较高，能及时反映科学技术中的新发现、新成果、新成就以及学科发展趋向，是一种重要的情报源。会议文献可分为会前、会中和会后3种。①会前文献包括征文启事、会议通知书、会议日程表、预印本和会前论文摘要等。其中预印本是在会前几个月内发至与会者或公开出售的会议资料，比会后正式出版的会议录要早1～2年，但内容完备性和准确性不及会议录。有些会议因不再出版会议录，故预印本就显得更加重要。②会议期间的会议文献有开幕词、讲话或报告、讨论记录、会议决议和闭幕词等。③会后文献有会议录、汇编、论文集、报告、学术讨论会报告、会议专刊等。其中会议录是会后将论文、报告及讨论记录整理汇编而公开出版或发表的文献。
中国知网即中国国家知识基础设施（China National Knowledge Infrastructure，CNKI），是在教育部、中共中央宣传部、科技部、国家新闻出版广电总局、国家计委的大力支持下，由清华大学和清华同方发起，以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标，始建于1999年6月的知识信息化建设项目。
基本就是前三个作者有用就是第一、第二、第三作者啊第二作者和第三作者写多了没什么用的反正我这边是这样的
2010 Military Communications Conference Unclassified Program Networking Protocols and Performance Track, O 31 2010-N 3 2010: 1496-1501
Publication: · Proceeding CAD-CG '05 Proceedings of the Ninth International Conference on Computer Aided Design and Computer Graphics IEEE Computer Society Washington, DC, USA©2005table of contents ISBN:0-7695-2473-7 以上是ACM上查到的，如果都是IEEE会议的话，出版社写IEEE Computer Society 就可以
拟人把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
一般都是看会议论文集，比如现在漫天飞的AMR和AMM等，都是论文集，你投稿之前应该已经告诉你由哪里发表了吧？然后在EI village2中就可以搜了。但必须是购买了数据库的学校或单位才能查。一般学校图书馆都可以查的。最直接的方法就是拿你的题目去图书馆EI下搜。另，检索要花一些时间，几个月吧？
硕士研究生在读期间应以在读大学研究生的身份（第一或第二作者，若为第二作者其导师必须是第一作者）A类表示为校定A类期刊；CSSCI、CSCD、SCD，表示B类期刊。北京大学的中文核心以上期刊的增刊，算C类期刊
ISSN是国际刊号，国内外公开发行的刊物上都会有这样的标示。数字就是代表的国际刊号。如《甘肃教育》国内刊号：CN 62-1024/G4 国际刊号：ISSN 1004-0463 %E3%80%8A%E7%94%98%E8%82%83%E6%95%99%E8%82%B2%E3%80%8B（百度百科连接）AMM是指的瑞士的一家期刊。一般要求在此类刊物上发表文章 评职称，申报项目，（有些学校会发奖金）表彰。等等