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根据学术堂的了解,农业是我国的基础产业,农业经济也是我国国民经济的基础,随着时代的进步,我国的农业也在不断发展中,很多农业领域的专家也针对自己所擅长的专业进行过深入的实验和研究农业期刊也是我国工程师交流的一个主要平台,有专业性的农业期刊也有综合性的期刊下面给大家整理了一部分比较好发表的农业类省级期刊: 园艺类省级期刊推荐:《南方园艺》 期刊周期:双月刊 期刊级别:省级期刊 国内统一刊号:CN:45-1237/S 国际标准刊号:ISSN:1009-069X 主办单位:广西柑桔研究所广西果蔬研究所 主管单位:广西壮族自治区农业厅 《广西园艺》现用名《南方园艺》,是广西柑桔研究所,广西果蔬研究所主办的省(区)级专业刊物,主要刊载果树种质资源、优良品种选育、实用载培技术、病虫害防治、采后商品代处理,以及贮藏运输、果品加工、产销信息、国外果树等有关文章,兼报道蔬菜、花卉等方面的内容,并刊登与之相关的各种生产资料本刊执行理论联系实际、普及与提高相结合的办刊方针本期刊面向基层,面向果农、菜农、花农,为广西果树、蔬菜、花卉生产、科研及教学服务,更好地为广大读者服务,实实在在地成为广大读者的好帮手本期刊是广西柑桔研究所,广西果蔬研究所主办的省(区)级专业刊物,主要刊载果树种植资源、优良品种选育、实用载培技术、病虫害防治、采后商品代处理,以及贮藏运输、果品加工、产销信息、国外果树等有关文章,兼报道蔬菜、花卉等方面的内容,并刊登与之相关的各种生产资料 农业畜牧类期刊推荐:《福建畜牧兽医》 期刊周期:双月刊 期刊级别:省级期刊 国内统一刊号:CN:35-1103/S 国际标准刊号:ISSN:1003-4331 主办单位:福建省农科院畜牧兽医研究所;福建省畜牧兽医学会;福建省农业厅畜牧兽医局;福建农林大学动物科学学院;福建省畜牧兽医总站 主管单位:福建省农科院畜牧兽医研究所;福建省畜牧兽医学会;福建省农业厅畜牧兽医局;福建农林大学动物科学学院;福建省畜牧兽医总站 《福建畜牧兽医》杂志是由福建省农科院主管,由福建省农科院畜牧兽医研究所、福建省畜牧兽医学会、福建省农业厅畜牧兽医局、福建农林大学动物科学学院、福建省畜牧兽医总站联合主办,面向全国公开发行的综合性畜牧兽医优秀科技期刊、全国畜牧兽医专业核心刊物杂志为宣传党的畜牧业政策,报道我省畜牧业最新科研成果、兽医临床和畜牧生产经验、传播最新科技信息及为基层畜牧兽医干部专业养殖户传播畜牧兽医科技经验方面起到重要作用,深受省内外畜牧兽医行业同仁欢迎 省级农业科技论文发表期刊推荐:《新疆农业科学》 期刊周期:月刊 期刊级别:省级期刊 国内统一刊号:CN:65-1097/S 国际标准刊号:ISSN:1001-4330 主办单位:新疆农业科学院;新疆农业大学;新疆农学会 主管单位:新疆农科院 《新疆农业科学》创刊于1958年,是由新疆农科院、新疆农业大学、新疆农学会主办的国内外公开发行的综合性农业学术期刊,是新疆创办最早、最具影响力的农业学术刊物之一作为全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国农业核心期刊和RCCSE中国核心学术期刊,七次荣获新疆优秀科技期刊一等奖,五次荣获新疆期刊奖刊物的宗旨是"繁荣农业科学、促进农业生产",突出报道新疆干旱、半干旱及绿洲农业的科技成果与先进技术主要刊登作物育种与栽培、植物保护、土壤肥料、园艺特产、林业、农田水利、畜牧兽医水产、农业机械、生物技术等文章五十余年来刊物的发展与自治区农业生产与农业科技发展紧密结合,跟进学术前沿,追踪科技创新成果,为促进学术与科技信息交流,推进科技进步,加速农业科研、教育和生产的发展做出了重大贡献
你好，我是学术期刊 的编辑（国家级），负责论文的采编，内容、专业不限。有创作和辅导论文的经验，有问必答。
福建农林大学生物科学类专业，就业不算难。在福州找不对囗工作，当然不难。来珠三角，更好找工作。2019届本科大学生中，8%在长三角地区就业，其次是珠三角地区，占21%。
福建农林大学的学校代码是10389，福建农林大学创建于1936年，是在福建协和大学农科和福建省立农学院基础上建立。1952年，原厦门大学农学院和福州大学农学院合并成立福建农学院。2000年10月，原福建农业大学和原福建林学院合并组建新的福建农林大学。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息，教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用)，此代码一般作填报高考和考研志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样。学院介绍福建农林大学，简称“农林大”，位于福建省福州市，是一所以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学，由农业农村部、国家林业和草原局、福建省人民政府三方共建，是福建省一流大学建设高校、福建省重点建设3所高水平大学之一。教育部本科教学工作水平评估优秀高校。入选国家“111计划"、特色重点学科项目、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家级一流本科课程、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、国家生态文明教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为国家农业科技创新联盟，中国－拉丁美洲农业教育科技创新联盟成员高校。截至2022年3月，校园占地5700余亩，另有科教基地1200亩，教学林场5万亩。师资力量截至2021年7月，学校有教职工3000多人，专任教师1700多人，有中国科学院院士1人、全国杰出专业技术人才1人，国务院学科评议组成员5人，万人计划人才9人，国家杰出青年科学基金获得者6人，国家优秀青年科学基金获得者8人，国家百千万人才工程人选14人，国家级有突出贡献的专家10人，科技部创新人才推进计划人选9人，教育部新世纪优秀人才支持计划5人，享受国务院特殊津贴30人。拥有国家级教学团队2支、教育部创新团队1支、科技部“创新人才推进计划”创新团队2支和农业农村部创新团队2支、国家林业和草原局科技创新团队1支，入选国家创新人才培养示范基地、2个基地入选国家“高等学校学科创新引智计划”（“111”计划）。学科建设学校是全国首批硕士学位授予单位和第二批博士学位授予单位。重点学科国家级重点学科（1个）：植物病理学。国家级重点（培育）学科（1个）：作物遗传育种。农业部重点学科（2个）：植物病理学、作物遗传育种。国家林业局重点学科（7个）：森林培育。福建省省级重点学科（21个）：植物保护、作物学、林学、农业资源与环境、园艺学、农林经济管理、林业工程、生物学、食品科学与工程、生态学、风景园林学、畜牧学、兽医学、马克思主义理论、农业工程、公共管理、统计学、交通运输工程、机械工程、工商管理。福建省特色重点学科（9个）：林学、园艺学、农林经济管理、林业工程、生物学、生态学、食品科学与工程等。教学建设截至2014年10月，学校共有国家和省级特色专业建设点24个，国家和省级精品课程61门，国家和省级教学团队13支，国家级双语教学示范课程1门，国家和省级实验教学示范中心13个，省级人才培养模式创新实验区16个，教育部和农业部农科教合作人才培养基地3个，国家和省级校外实践教育基地9个，国家和省级专业综合改革试点17个。国家级特色专业：农林经济管理、生物科学、机械设计制造及其自动化、植物保护、林学、蜂学、农学、动物医学、园林。省级特色专业：园艺、生物技术、车辆工程、农村区域发展、木材科学与工程、人力资源管理。对外交流学校先后与美国、英国、德国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、比利时、泰国等20多个国家和地区的教学、科研单位建立了学术交流关系，还与美国加州大学、耶鲁大学、俄勒冈州立大学、英国北威尔士大学、比利时鲁汶大学、新西兰坎特伯里大学、澳大利亚莫纳西大学、加拿大新不伦瑞克大学、圣玛丽大学、新斯科舍农学院、泰国甲色沙特大学、马来西亚农业大学以及台湾大学等结成为友好学校。学校与加拿大戴尔豪西大学农学院联合举办园艺、农业资源与环境2个本科专业教育项目，与加拿大不列颠哥伦比亚大学联合举办生态学本科专业教育项目。学校的学报向国内外公开发行，还编辑出版了《甘蔗》、《武夷科学》、《华东昆虫学报》、《林业经济问题》、《高教理论与实践》等刊物。科研成果2010年，学校主持完成的“细菌农药新资源及产业化新技术新工艺研究”获2010年度国家科技进步奖二等，有14项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中2项进入一等奖答辩。鉴定（评审）科研成果46项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个。2011年学校主持完成的“十字花科蔬菜主要害虫灾变机理及其持续控制关键技术”获2011年度国家科技进步奖二等奖。此外，有15项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中8项进入二等奖以上答辩；4项成果获省第九届社科优秀成果奖，其中一等1项、二等2项、三等1项。鉴定（评审）科研成果35项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个。截至2016年11月，学校在全球率先破译小菜蛾基因组、菠萝基因组、香荚兰基因组，相关成果发表在《Nature》、《Science》、《Cell》等国际权威期刊上。获得国家科学技术三大奖32项，其中包括糖料界迄今唯一的国家科技进步一等奖；学校建有国家级新农村发展研究院，服务覆盖福建省73个县区和全国32个省市370个县区。2013年1月11日下午，由福建农林大学教授尤民生主持、深圳华大基因研究院共同完成、英国剑桥大学等多家单位参与的小菜蛾基因组研究成果——“小菜蛾杂合基因组揭示昆虫的植食性和解毒能力”于2013年1月13日在国际权威学术刊物《自然·遗传学》上发表。福建农林大学小菜蛾基因组的破译，宣告世界上首个鳞翅目昆虫原始类型基因组的完成，同时也是第一个世界性鳞翅目害虫的基因组的完成。科研机构截至2022年3月，学校建有省部共建国家重点实验室1个、国家工程技术研究中心2个、省部共建2011协同创新中心2个、国家地方联合工程实验室（研究中心）2个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部重点实验室（工程研究中心）4个、教育部区域和国别研究中心1个、农业农村部重点实验室2个、国家林业和草原局重点实验室（工程技术研究中心）5个。馆藏资源截至2020年12月31日，福建农林大学图书馆馆藏纸质图书（含期刊装订本）90万册。拥有电子图书（含电子期刊）331万余册。中外文数据库80个（外文数据库28个），形成了以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等相结合的资源体系。图书馆围绕福建省高校数字图书馆（FULink）学科服务组工作，开展成员馆高校WOS发文分析、ESI学科分析和专利竞争力分析等分析评价工作，自建福建农林大学学术论文“高被引潜力”检索系统。
福建农林大学动物科学学院不错。相关信息，可上学校官网查看。有详细介绍。祝你好运。
福建农林大学 Fujian Agriculture and Forestry University 校训 明德 诚智 博学 创新 成立时间 1936年 学校类型 公立 现任校长 郑金贵 教师人数 教职工2300多人 学生人数 各类在校生2万多人 所在地点 中国，福建，福州 校园环境 郊区 校园面积 占地面积2700多亩 建筑面积79万多平方米
福建农林大学学报(自然科学版) 为核心期刊刊名： 福建农林大学学报(自然科学版) Journal of Fujian Agriculture and Forestry University(Natural Science Edition)主办： 福建农林大学周期： 双月出版地：福建省福州市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1671-5470CN： 35-1255/S邮发代号： 34-16复合影响因子： 833综合影响因子： 563历史沿革：现用刊名：福建农林大学学报(自然科学版)曾用刊名：福建农业大学学报;福建农学院学报创刊时间：1953该刊被以下数据库收录：CSCD 中国科学引文数据库来源期刊（2013-2014年度）（含扩展版）核心期刊：中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)期刊荣誉：中科双效期刊Caj-cd规范获奖期刊
福建农林大学的学校代码是10389，福建农林大学创建于1936年，是在福建协和大学农科和福建省立农学院基础上建立。1952年，原厦门大学农学院和福州大学农学院合并成立福建农学院。2000年10月，原福建农业大学和原福建林学院合并组建新的福建农林大学。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息，教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用)，此代码一般作填报高考和考研志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样。学院介绍福建农林大学，简称“农林大”，位于福建省福州市，是一所以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学，由农业农村部、国家林业和草原局、福建省人民政府三方共建，是福建省一流大学建设高校、福建省重点建设3所高水平大学之一。教育部本科教学工作水平评估优秀高校。入选国家“111计划"、特色重点学科项目、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家级一流本科课程、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、国家生态文明教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为国家农业科技创新联盟，中国－拉丁美洲农业教育科技创新联盟成员高校。截至2022年3月，校园占地5700余亩，另有科教基地1200亩，教学林场5万亩。师资力量截至2021年7月，学校有教职工3000多人，专任教师1700多人，有中国科学院院士1人、全国杰出专业技术人才1人，国务院学科评议组成员5人，万人计划人才9人，国家杰出青年科学基金获得者6人，国家优秀青年科学基金获得者8人，国家百千万人才工程人选14人，国家级有突出贡献的专家10人，科技部创新人才推进计划人选9人，教育部新世纪优秀人才支持计划5人，享受国务院特殊津贴30人。拥有国家级教学团队2支、教育部创新团队1支、科技部“创新人才推进计划”创新团队2支和农业农村部创新团队2支、国家林业和草原局科技创新团队1支，入选国家创新人才培养示范基地、2个基地入选国家“高等学校学科创新引智计划”（“111”计划）。学科建设学校是全国首批硕士学位授予单位和第二批博士学位授予单位。重点学科国家级重点学科（1个）：植物病理学。国家级重点（培育）学科（1个）：作物遗传育种。农业部重点学科（2个）：植物病理学、作物遗传育种。国家林业局重点学科（7个）：森林培育。福建省省级重点学科（21个）：植物保护、作物学、林学、农业资源与环境、园艺学、农林经济管理、林业工程、生物学、食品科学与工程、生态学、风景园林学、畜牧学、兽医学、马克思主义理论、农业工程、公共管理、统计学、交通运输工程、机械工程、工商管理。福建省特色重点学科（9个）：林学、园艺学、农林经济管理、林业工程、生物学、生态学、食品科学与工程等。教学建设截至2014年10月，学校共有国家和省级特色专业建设点24个，国家和省级精品课程61门，国家和省级教学团队13支，国家级双语教学示范课程1门，国家和省级实验教学示范中心13个，省级人才培养模式创新实验区16个，教育部和农业部农科教合作人才培养基地3个，国家和省级校外实践教育基地9个，国家和省级专业综合改革试点17个。国家级特色专业：农林经济管理、生物科学、机械设计制造及其自动化、植物保护、林学、蜂学、农学、动物医学、园林。省级特色专业：园艺、生物技术、车辆工程、农村区域发展、木材科学与工程、人力资源管理。对外交流学校先后与美国、英国、德国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、比利时、泰国等20多个国家和地区的教学、科研单位建立了学术交流关系，还与美国加州大学、耶鲁大学、俄勒冈州立大学、英国北威尔士大学、比利时鲁汶大学、新西兰坎特伯里大学、澳大利亚莫纳西大学、加拿大新不伦瑞克大学、圣玛丽大学、新斯科舍农学院、泰国甲色沙特大学、马来西亚农业大学以及台湾大学等结成为友好学校。学校与加拿大戴尔豪西大学农学院联合举办园艺、农业资源与环境2个本科专业教育项目，与加拿大不列颠哥伦比亚大学联合举办生态学本科专业教育项目。学校的学报向国内外公开发行，还编辑出版了《甘蔗》、《武夷科学》、《华东昆虫学报》、《林业经济问题》、《高教理论与实践》等刊物。科研成果2010年，学校主持完成的“细菌农药新资源及产业化新技术新工艺研究”获2010年度国家科技进步奖二等，有14项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中2项进入一等奖答辩。鉴定（评审）科研成果46项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个。2011年学校主持完成的“十字花科蔬菜主要害虫灾变机理及其持续控制关键技术”获2011年度国家科技进步奖二等奖。此外，有15项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中8项进入二等奖以上答辩；4项成果获省第九届社科优秀成果奖，其中一等1项、二等2项、三等1项。鉴定（评审）科研成果35项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个。截至2016年11月，学校在全球率先破译小菜蛾基因组、菠萝基因组、香荚兰基因组，相关成果发表在《Nature》、《Science》、《Cell》等国际权威期刊上。获得国家科学技术三大奖32项，其中包括糖料界迄今唯一的国家科技进步一等奖；学校建有国家级新农村发展研究院，服务覆盖福建省73个县区和全国32个省市370个县区。2013年1月11日下午，由福建农林大学教授尤民生主持、深圳华大基因研究院共同完成、英国剑桥大学等多家单位参与的小菜蛾基因组研究成果——“小菜蛾杂合基因组揭示昆虫的植食性和解毒能力”于2013年1月13日在国际权威学术刊物《自然·遗传学》上发表。福建农林大学小菜蛾基因组的破译，宣告世界上首个鳞翅目昆虫原始类型基因组的完成，同时也是第一个世界性鳞翅目害虫的基因组的完成。科研机构截至2022年3月，学校建有省部共建国家重点实验室1个、国家工程技术研究中心2个、省部共建2011协同创新中心2个、国家地方联合工程实验室（研究中心）2个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部重点实验室（工程研究中心）4个、教育部区域和国别研究中心1个、农业农村部重点实验室2个、国家林业和草原局重点实验室（工程技术研究中心）5个。馆藏资源截至2020年12月31日，福建农林大学图书馆馆藏纸质图书（含期刊装订本）90万册。拥有电子图书（含电子期刊）331万余册。中外文数据库80个（外文数据库28个），形成了以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等相结合的资源体系。图书馆围绕福建省高校数字图书馆（FULink）学科服务组工作，开展成员馆高校WOS发文分析、ESI学科分析和专利竞争力分析等分析评价工作，自建福建农林大学学术论文“高被引潜力”检索系统。
学校位于福州市西郊，校园占地面积234万m2，校舍面积80万m2，教学科研仪器设备总值2亿元。
2010年，学校共有575项科研项目获准立项，立项总经费58万元，其中纵向项目经费9460万元，占27%，国家级项目经费88万元，占38%；全年共完成下达经费十七批次850项，累计下达到位经费13143万元，加上其它项目的科技经费，年度实际到位经费16179万元。学校主持完成的“细菌农药新资源及产业化新技术新工艺研究”获2010年度国家科技进步奖二等，有14项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中2项进入一等奖答辩。鉴定（评审）科研成果46项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个 。2011年学校获批科研立项326项（不包括横向项目），累计立项科研经费49万元，其中国家级项目82项，合计立项经费79万元，占科研立项总经费的66%，年度科研到位经费8320万元，年科研立项经费连续第四年突破亿元大关。学校主持完成的“十字花科蔬菜主要害虫灾变机理及其持续控制关键技术”获2011年度国家科技进步奖二等奖。此外，有15项成果进入福建省科技奖奖励公示，其中8项进入二等奖以上答辩；4项成果获省第九届社科优秀成果奖，其中一等1项、二等2项、三等1项。鉴定（评审）科研成果35项，通过省级审定植物新品种4个、认定植物新品种4个，获得国家植物新品种保护授权2个 。据2014年4月学校官网显示，学校率先在福建省属高校中承担国家“973”项目，率先在福建省属高校中取得国家科技进步奖一等奖。每年承担各类科研项目400多项，经费达2亿多元，其中国家级项目数量和资助经费均超过60%，在甘蔗、蜂学、麻类、生物农药、杉木等研究领域形成独特优势；先后有672项成果获得国家和省部级科学技术奖、优秀社科成果奖，其中获得国家科学技术奖28项（主持8项）。《大学》杂志发布的《2007中国高校科技贡献力排行榜》，福建农林大学科技贡献力居全国高校第39位，与福州大学并列福建省属高校第1位，在福建省仅次于厦门大学 。2013年1月11日下午，由福建农林大学教授尤民生主持、深圳华大基因研究院共同完成、英国剑桥大学等多家单位参与的小菜蛾基因组研究成果——“小菜蛾杂合基因组揭示昆虫的植食性和解毒能力”将于2013年1月13日在国际权威学术刊物《自然·遗传学》上发表。福建农林大学小菜蛾基因组的破译，宣告世界上首个鳞翅目昆虫原始类型基因组的完成，同时也是第一个世界性鳞翅目害虫的基因组的完成 。注：图册资料来源 馆藏资源 截至2013年12月31日，图书馆馆藏纸质图书（含期刊装订本）总量达29万册，其中，中文图书86万册、中文报刊（装订本）56万册、外文图书49万册、外文报刊（装订本）36万册。通过图书馆主页“福州地区大学城文献信息资源共享平台”（Fulink）可以共享福州地区大学新校区8所高校的电子资源和全国700多家图书馆各类资源。同时还可以通过访问“Dialog国际联机检索系统”在线检索Dialog中的600多个数据库。图书馆初步形成了纸质文献与电子文献共存、实体馆藏与虚拟馆藏结合、单馆保障与多馆互借与传递相结合的文献信息资源保障体系。2013年新增中文数据库6种，外文数据库1种（ProQuest学位论文全文数据库）。拥有Science和Nature等14种电子期刊，拥有CNKI、万方、维普、台湾资讯数据库、SCI、SpringerLink等中外文数据库65个（其中外文数据库27个），电子图书9万册 。 学报期刊 学校主要出版有《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》、《福建农林大学学报（自然科学版）》、《林学院学报》、《生物安全学报》、《林业经济问题》、《亚热带农业研究》、《武夷科学》7种学术期刊。 学术交流 学校先后承办了第十二届中国科协年会“海峡两岸生命科学发展论坛”之“农业分会”、2010年福建省机械工程学会学术年会、福建省外国语文学会2010年会暨学术研讨会、中国养蜂学会蜜蜂饲养管理专业委员会第15次学术会议暨国家蜂产业技术体系饲养与机具功能研究室第2次会议、2010年病原微生物与免疫学术会议会、中国林学会树木学分会第十五届年会、全国高校农村区域发展专业2010年会、中国作物学会油料作物专业委员会第六次会员代表大会暨学术年会、国际黄麻组织第11次专业咨询委员会及麻类制品展示会、第十一届中国制度经济学年会、2011年第三届全国植物生物技术及其产业化大会；举办了“福州国际植物病理学论坛：病原菌群体遗传学和进化生物学”学术研讨会、闽台现代农业合作交流研讨会、福建森林经理研讨会、海峡两岸森林培育高峰论坛等学术研讨会。 2010年，学校策划举办了农口单位领导讲学专场，邀请了省农科院院长刘波研究员等专家到校讲学报告，共邀请了来自国（境）内外81位专家，举办了84场校级学术报告。其中：国（境）内48位专家做了48场学术报告，台湾、香港地区专家10人，做了9场学术报告；来自澳大利亚、加拿大、美国等国家的专家23人，做了25场学术报告。2011年，学校共邀请了来自国（境）内外87位专家，举办了85场校级学术报告。其中国（境）内的专家做了54场学术报告，台湾、香港地区专家做了9场学术报告；澳大利亚、加拿大、美国等国家的专家做了24场学术报告 。 对外支援 2011年，“援卢旺达农业技术示范中心”通过验收并移交受援国。举办了两期发展中国家菌草技术培训班和一期发展中国家农业产业发展官员研修班，共有来自36个国家的110名培训班学员参加培训和研修。举办了“2011年菌草产业发展战略与国际合作研讨会”，有来自马来西亚、巴基斯坦、卢旺达、斐济等10个国家的专家、学者、政府官员，以及来自福建省菌草产业试点县的各有关负责人、专家服务团成员、福建省菌草开发工程协会常务理事等300多人参加 。 产研合作 2010年，福建省科技厅、省教育厅等省厅部门先后在学校海峡创业育成中心召开了多场产学研沙龙，共有来自部分省属高校、在闽台企、企业等近百个单位的100多位专家、企业家参加。还举办了福建省高校产学研结合研讨会，有省主管理部门、省各高校从事产学研工作管理和产业发展工作的专家和管理人员参加；并举办了福建省菌草产业与技术推广茶话会、动物药物与产品安全茶话会，60多家相关企业代表与会。中心还举办了台湾学籍企业家对接府谈会，加强了与台湾企业的协作；对首批入驻的企业进行重点扶持，为辅导专家安排辅导活动经费10万元；中心辅导专家团队经常性深入三明佳盛木业有限公司、福建蓝湖集团、闽清丰达生态农业大观园有限公司等十几家进驻企业生产一线开展技术服务工作120多场次 。2011年，学校组织“6·18”、农（花）博会、林博会和茶博会等四大博览会的参展工作，积极展示和推介我校的优秀科技成果；在本届18上实现对接项目409项，总投资03亿元（其中合同232项，总投资01亿元；协议177项，总投资02亿元），对接资助转化数连续第九年居所有参会高校和科研院所第一；有27家企业入驻“海峡创业育成中心”。组织专家赴平潭、长汀调研；参与助推政和县经济倍增计划；与西藏林芝地区签订合作协议，组织专家赴林芝调研，菌草项目已启动实施；与连城、浦城、尤溪等县签订校地合作协议；举办了菌草技术新疆昌吉州骨干培训班、西藏林芝地区野生动植物保护与自然保护区管理培训班和新疆昌吉州集体林权制度改革培训班、农业系统干部培训班等，共培训学员200多名。有10多项软科学研究成果获省政府及相关部门决策采用 。2014年，海峡创业育成中心获批国家技术转移示范机构 。 技术研究 国家林业局依托福建农林大学建立了森林公园工程技术研究中心。森林公园是我国森林资源和生物多样性保护的主要阵地、开展环境教育的主要载体、推进生态旅游的主要基地。建设森林公园，发展生态旅游，对于弘扬林业生态文化和促进林业产业转型升级等具有重要意义。该中心将紧密围绕森林公园发展过程中的重大科技和社会需求，为促进森林公园的提质升级和健康持续发展开展工作。 福建农林大学在森林公园工程技术研究方面已经有多年的工作基础，在森林公园基础理论、森林景观资源保护与评价体系建设、森林生态文化与生态旅游开发等方面成果显著。具备相关领域成果转化的条件。
以下是福建农林大学09年招生专业介绍 具体的专业代码要看你本省的招生指南 可以到本省的高考招生阳光工程网站查看作物科学学院农学（本科） 培养扎实的农学方面特别是作物生产的基础理论知识和基本技能，胜任作物栽培、良种培育、良种繁育、种子生产、烟草生产等方面的科学研究、技术普及、开发推广和农业管理工作的应用型、复合型高级农业科技人才。主要课程:植物生理学、生物化学、遗传学、试验设计与统计分析、农业生态学、作物栽培学、耕作学、作物育种学、种子学。毕业生适宜在农业管理、农林院校、农业科研、农业企业（如烟草公司、种子公司、农资公司）等相关部门就业，从事行政管理、技术指导、成果转化、科研教学、市场营销等工作。 农村区域发展（本科） 培养具备农村区域发展和农业推广方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、推广部门、政府及事业单位胜任计划与发展、规划与设计、推广与创新、经营与管理、教学与研究等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。主要课程:农业概论、管理学原理、农村社会学、农村发展概论、发展经济学、发展社会学、农村发展研究方法、农业经济学、农业推广学、农业推广技能等。毕业生适宜在农业推广、行政管理、教学科研、情报管理与信息咨询、农副产品与农资产品的营销策划、报社与出版社、传播与教育以及科技开发与服务、区域发展规划与管理等工作。植物保护学院植物保护（本科） 毕业生适宜在农业管理、农业技术、农业科研、农林院校、动植物检疫、环境保护、园林、农资等部门、公司和场站就业，从事植物病虫害科学治理、植物检疫等与植物保护相关的科学研究、技术开发和管理工作。制药工程（本科）毕业生适宜在农药、兽药、医药、精细化工和生物药业等部门和企事业单位就业，从事与制药工程相关的产品生产、科技开发、应用研究和管理等方面的工作。生物安全（本科）毕业生适宜在农业行政管理、科学研究、教学、生产企业、海关、动植物检疫、食品安全、卫生防疫、国家安全部门、外贸部门和企事业单位就业，从事与生物安全相关的教学、科学研究、技术开发和管理等方面的工作。园艺学院园艺（本科）高年级学生可根据社会需要选择果蔬生产与营销、花卉与景观园艺（观赏园艺）和园艺生物技术等三个方向，并修读相关课程。毕业生适宜在教育、农业、观光农业、园林、环保、商贸等部门就业，从事园艺规划设计、栽培、育种、园艺产品贮藏加工、贸易、商检及园林绿化施工、绿地养护等方面的技术和管理工作。茶学（本科）毕业生适宜在教育、农业、茶文化、食品工业、商贸、旅游业、经济管理等领域和部门就业，从事茶叶相关领域的科研、教育、生产加工、新产品开发、经济管理、质量检测、国内外贸易、茶文化经济等方面工作。设施农业科学与工程（本科）毕业生适宜在教育、农业、现代农业、商贸、旅游、经济管理等部门就业，从事现代设施农业及其相关专业的现代设施农业的科技推广、产业开发、设施农业工程设计与建造、教学与科研、经营与管理等方面工作。林学院林学（本科） 毕业生适宜在大中专院校、各级林业管理、林业勘察设计、林业科研、林产品贸易、海关植物检疫以及医药等部门就业，从事林业相关领域的科学研究、森林培育、经济林培育、新品种开发与利用、森林经营与规划设计、木材检查、林产品贸易、植物检疫、森林火灾案件调查、城市绿化等方面工作。资源环境与城乡规划管理（本科） 毕业生适宜在城乡规划管理、农业、林业、环境保护、土地管理、城市建设等部门，从事资源环境开发利用、城乡规划设计的技术管理以及大中专院校、科研单位的教学、科研和技术开发等工作。生态学(本科)毕业生适宜在科研机构、高等学校、环境保护、城市规划、人口管理、旅游、自然保护区等部门，从事环境保护与管理、生态监测与景观规划等方面的科研、教学、开发和管理等工作。水土保持与荒漠化防治（本科） 森林资源保护与游憩（本科）培养掌握生物学、地理学、森林资源保护、旅游开发利用、风景旅游区规划与管理、林政管理与森林公安的基本理论基础、基本知识和基本技能，具备病虫害防治检疫、景区导游、旅游经营管理、林政与警务等专业理论与技术的复合型高级人才。主要课程：森林生态学、森林环境学、管理学原理、测量学、植物学、树木学、土壤学、树木生理学、森林旅游管理、森林外来有害生物控制、3S技术、森林游憩、资源规划设计原理等。毕业生适宜在大中专院校、森林旅游、自然保护区、林政管理、森林公安等部门，从事森林资源保护与开发利用、森林旅游管理、森林公园与风景旅游区规划设计等工作。统计学（本科）毕业生适宜在高校、科研机构、统计、农林业、金融、证券、保险等企事业单位工作，从事资源调查、统计分析、统计信息资源开发与利用和统计研究等工作。 生命科学学院生物学理科基地班（本科）主要课程：植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、植物生理学、生态学等。毕业生适宜在科研机构、高等学校及相关企业、事业单位就业，从事科研、教学及管理等工作。生物科学类(本科) 生物科学类专业包括生物技术专业和生物科学专业（微生物方向） 主要课程：生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、微生物学、普通生物学、基因工程、微生物工程、蛋白质工程和酶工程、细胞工程等。生物技术专业毕业生适宜在科研机构、高等学校从事科研和教学工作，也能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门就业，特别适合从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。生物科学专业（微生物方向）毕业生适宜在科研机构、高等学校从事科研和教学工作，也能在微生物工程、工业、医药、食品、农业等行业的企业、事业和行政管理部门就业，从事与微生物有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。生物信息学(本科)主要课程：普通生物学、遗传与进化、生物化学、分子生物学、数据库原理、C/C++程序设计、数据结构、生物统计、生物信息学、基因组学、蛋白质组学、生物信息程序设计等。毕业生适宜在高等学校、科研机构、大型医药公司、高新生物技术公司或其他企事业单位就业，是从事教学、科学研究、技术开发或管理的高级应用型人才。生物工程（本科）毕业生适宜在科研机构、高等学校从事研究或教学工作，或在医药卫生、食品、环保、生物技术及制品等部门从事基础研究、应用研究、技术开发、生产和行政管理等工作，或继续攻读生物工程及相关学科的硕士学位。 动物科学学院动物科学（本科）动物医学（本科）培养从事动物疾病防治、保健、动物检疫检验和动物医学研究的高素质专门人才。水产养殖学（本科）培养从事水产动植物增养殖、水产动物疾病防治、保健、水产业经营管理和科学研究的高素质专门人才。蜂学学院蜂学(本科) 毕业生适宜在各级蜂业管理和技术部门、土畜产品内贸与大专院校和科研机构就业，可从事蜜蜂科学研究，蜂产品研发、加工、检测、贸易和管理，蜂学教学及蜂业管理等工作。资源与环境学院农业资源与环境（本科）土地资源管理（本科）毕业生适宜在教学机构、国土资源管理、城市建设、技术服务、高等院校、土地开发、房地产管理、土地交易、水利水电等部门、公司就业，从事国土资源管理、开发、经营、交易及相关的科学研究、技术开发、规划设计等工作。环境工程（本科）毕业生适宜在政府机构、环保、市政、设计部门及工矿企业、环保产业、科研单位、高等学校等单位从事规划、设计、监测、评价、遥感信息处理、管理、教学和研究开发等方面的工作。食品科学学院食品科学与工程（本科）毕业生适宜在食品、轻工、商贸、农业、粮油、水产、卫生监督、食品检验检疫等企事业单位就业，从事食品工程设计、科研、生产、行业管理、技术服务、营销和教学工作，也能胜任宾馆、涉外饭店的营养评价与餐饮管理工作。食品质量与安全（本科）毕业生适宜在食品生产、贮运、商贸、卫生监督、食品检疫、质量检测、教学科研等机关、企事业单位和跨国公司及机构就业，从事食品生产技术管理、食品安全工程设计、质量检测与控制、企事业管理、教学和科研工作。材料工程学院材料科学与工程（本科）。毕业生适宜在无机非金属材料、有机高分子材料、金属材料等领域企业单位及技术监督、外贸、商检、海关、科研院所、高等院校等行政事业单位，从事相关领域的教学、科学研究、工厂设计、产品开发与检测、生产与经营管理等工作。木材科学与工程（本科）培养具有木材科学与工程、家具设计与制造的基础理论知识，掌握生物质材料的生产工艺、产品设计与研发、产品性能检测、生产管理等专业知识和技能，胜任生物质材料的教学、研究、设计、生产、企业管理等方面工作的高素质工程技术与设计艺术的人才。主要课程：木材学、木材干燥、胶合材料学、设计制图、热工理论基础、机械设计基础、电工与电子技术、木材加工装备学、人造板生产工艺学、家具制造工艺学、木质材料表面装饰、家具结构设计、家具造型设计等。高年级学生可选择家具设计与制造、木材科学与工程二个方向分班学习，并修读相关课程。毕业生适宜在木材加工、人造板、家具等领域的企业单位及技术监督、商检、海关、外贸、科研院所、高等院校等行政事业单位，从事相关领域的教学、科学研究、工厂设计、家具设计、产品开发与检测、生产与经营管理等工作。轻化工程（本科）培养具有轻化工程专业的基础理论知识，掌握制浆造纸、染整、皮革、精细化学品等轻化工程领域的生产工艺、产品设计与研发、产品性能检测、生产管理等专业知识和实践技能，胜任轻化工程领域的教学、研究、设计、生产、企业管理等方面工作的高素质工程技术人才。主要课程：有机化学、物理化学、化工原理、植物纤维化学、仪器分析、制浆造纸原理与工程、染整工艺原理、精细化学品化学、制浆造纸机械与设备等。毕业生适宜在制浆造纸、染整、皮革、精细化学品等领域的企业单位及技术监督、商检、海关、外贸、科研院所、高等院校等行政事业单位，从事相关领域的教学、科学研究、工厂设计、产品开发与检测、生产与经营管理等方面工作。化学工程与工艺（本科）培养具有化学工程与工艺专业的基础理论知识，掌握化学工程领域的生产工艺、产品设计与研发、产品性能检测、生产管理等专业知识和实践技能，能胜任化学工程领域的教学、研究、设计、生产、企业管理等方面工作的高素质工程技术人才。主要课程：物理化学； 化工原理；化工热力学；化学反应工程；化工工艺学；植物纤维化学。 计算机与信息学院电子信息工程（本科）毕业生适宜在各类企业、事业单位、科研机构和各级行政管理部门就业，从事各类电子设备、信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。计算机科学与技术（本科）培养掌握计算机科学与技术理论、计算机软硬件系统及应用知识，接受本专业领域基本实践训练，并具有良好外语能力，能够从事计算机科学、技术及其在相关领域应用的高级专门人才。 主要课程：高等数学、英语等基础课程，计算机组成原理、计算机系统结构、离散数学、汇编语言、程序设计基础、面向对象程序设计、计算机网络等专业基础课，操作系统、数据结构、编译原理、数据库原理及应用等专业核心课。毕业生适宜在相关科研、教育部门、企事业单位和行政、技术管理部门等单位就业，从事计算机教学、计算机系统的研究、设计和应用开发等工作。软件工程（本科）培养以计算机应用软件开发为基本技能，具有较扎实基础理论知识和较强的动手能力，具有软件开发实践和项目组织初步经验，具有竞争和团队精神，能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。主要课程：高等数学、英语等基础课，离散数学、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、软件项目管理等专业基础课，软件工程导论、软件代码开发技术、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试等专业核心课。毕业生适宜从事软件项目的分析、设计、开发、测试、维护管理工作，可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究与应用系统开发等工作。信息与计算科学（本科）培养掌握信息科学与计算科学等基本理论、基本知识，具备分析、设计、开发各类计算机信息系统以及应用数学方法建立模型，实现信息收集与处理的基本能力，能胜任计算机信息系统软件设计与开发、算法研究、数学模型建立和计算机信息系统应用、管理等方面工作的高素质专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数学模型、信息论与编码、数值分析、信息系统设计与分析、近世代数、数值逼近、实变函数、复变函数、运筹学、离散数学、微分方程数值解、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程等。毕业生适宜在各类事业单位、教育部门、科研单位、经济管理等部门从事各类计算机信息系统的研究、设计、应用和软件开发管理工作。数学与应用数学（本科）毕业生适宜在各类企业、事业单位和金融、经济等部门就业，从事管理、应用和研发等工作，也可以到教育部门从事教学、管理和研究工作。网络工程（本科）毕业生适宜在各类企业、事业单位、科研机构和各级行政管理部门就业，从事计算机网络系统的理论研究，应用系统的设计、开发、管理和维护工作。 机电工程学院机械设计制造及其自动化（本科）本专业分设机电一体化和计算机辅助设计制造两个方向。培养掌握机械设计、制造及自动控制技术和计算机应用技术等能力。能从事各种机电产品的设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作的高素质专门人才。主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、工程材料及成形技术、机械制造工艺学、工业控制技术、计算机辅助设计制造。毕业生可从事机电一体化产品开发、制造、计算机辅助设计和自动化加工技术的研究、应用和管理工作；也可在教学、科研、生产和行政部门从事与专业相关的技术、管理或教学工作。车辆工程（本科）培养学生掌握汽车总成和零部件的设计、制造、试验与检测、修理等技术。能从事汽车及其零部件、通用机械电子产品的研发、制造、试验、销售、维修服务以及运输管理、安全管理等方面的高素质技术和管理人才。主要课程：理论力学、材料力学、工程图学、电工与电子技术、微型计算机及其应用、机械原理、机械设计、汽车发动机原理、汽车构造、汽车理论、汽车设计、机械制造工艺学、汽车试验学。毕业生适宜在汽车及其零部件的制造、销售及维修企业、科研院所、公安交管部门、职业院校和保险公司等行业从事汽车产品的研发、检测、维修、管理、教学及保险等工作。电气工程及其自动化（本科）培养具备分析、解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力，能从事电气工程与自动化系统的设计、开发和运行管理的高级专门技术人才。本专业特色是强弱电结合、电工和电子技术与计算机应用技术结合、软硬件结合、元件与系统结合。主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机及拖动、电力拖动自动控制系统、微机原理与接口技术、可编程控制器、控制原理与过程控制技术、电气控制与仪表等。毕业生可从事电机电器的制造与控制、工业生产自动化、工厂供电、电力系统的发配电与继电保护计算机控制等工作，也可在教学、科研、行政管理部门从事相关技术或管理工作。电子科学与技术（本科）培养掌握电子科学与技术的基本理论和基本知识，具备较强的本专业领域的试验能力、计算机应用能力和工程实践能力，具有一定的科研、开发和工程应用能力的高级专门人才。主要课程：大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号处理理论、DSP技术原理及应用、嵌入式系统原理与设计、信号及系统、光电子技术、平板显示技术、光伏发电与半导体照明技术、集成电路电路设计等专业课程。毕业生适宜在微电子技术、光电通信技术、光电显示技术、信息电子等领域内从事电子信息材料、电子器件、显示器件、信息技术、集成电路及集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作。工业工程（本科）培养学生具有扎实的机电工程和管理知识基础，有良好的创新与创业能力，能够综合应用现代科学技术和管理工程学科知识，对企业进行系统规划、设计和评价，以提高企业的整体效益，培养既通晓机电工程技术又擅长经营管理的复合型专门人才。主要课程：工程制图、工程力学、机械设计基础、工程材料及成形技术、机械制造工艺学、现代制造系统、电工与电子技术、系统工程学、现代管理学、工程经济学、管理信息系统、管理统计学、基础工业工程、人因工程学、生产计划与控制、工业设施与物流分析、质量工程学等。毕业生适宜在各类现代企业、各级政府部门以及各种服务机构从事行政、工程、设计、制造、管理、科研与教育等方面的工作。交通学院交通工程（本科）毕业生适宜在建筑工程公司、交通工程公司、房地产开发公司、市政工程公司、监理公司、基础工程公司、岩土工程公司、建筑设计院、交通规划设计院及大中型企事业单位的基建部门等从事技术和管理工作。工程管理（本科）毕业生适宜在国家和地方政府的建设主管部门、金融机构、投资公司、工程咨询和评估公司、大中型建筑企业、房地产开发公司、建设监理公司等从事工程建设项目决策和管理工作。城市规划（本科）森林工程(道路与桥梁方向)(本科)交通运输（本科）培养掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等基础理论和知识以及计算机应用技术、汽车运用和汽车服务领域知识，具有以汽车为主的交通运输工具技术运用、交通运输组织与管理、交通运输企业生产与经营的基本能力，能从事交通运输组织、指挥决策、交通运输企事业生产与经营管理、汽车运输服务工程工作的高级技术人才。学生通过培训考核，可获得正式小型汽车驾驶证。主要课程：运筹学、单片机原理与应用、汽车电器与电子设备、数字电路、汽车构造、交通运输学、交通运输组织学、汽车维修工程学、交通运输港站设计、汽车检测诊断技术。毕业生适宜在交通运输行政管理部门、交通运输企事业单位、汽车贸易及汽车售后服务、汽车检测与维修等部门工作，也可到教学、科研部门工作。物流管理（本科）毕业生适宜在物流及相关企事业、外贸公司、工商企业等单位从事相关的运输、仓储、配送、物流组织管理等工作，也可到学校、科研等部门从事教学、科研工作。经济与管理学院金融学（本科）国际经济与贸易（本科）工商管理（本科）毕业生适宜在工商企业、政府各级经济管理部门、行业管理部门与大专院校等单位从事经营管理、经济管理及相关科研、教学工作。会计学(本科)培养掌握会计学的基本理论、专业知识和理财技能，熟悉国家的有关方针、政策、法规、制度，能熟练运用计算机处理有关财务、会计业务，在国民经济各部门、各企事业单位、会计师事务所从事财务会计工作的应用型高素质专门人才。主要课程：微观经济学、宏观经济学、基础会计、统计学、管理学原理、经济法、税法、市场营销、中级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、高级财务会计、会计信息系统、审计学等。毕业生适宜在工商企业、金融及政府经济管理部门、会计师事务所与大专院校等单位从事财务会计及相关科研、教学工作。行政管理（本科）培养具备政治学、行政学、法学、管理学、经济学等方面的基础理论知识，具有现代行政管理基本素养和工作能力的复合型高素质专门人才。主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、比较政治制度、法学导论、行政法学、社会学概论、统计学、微观经济学、宏观经济学、政府经济学、行政组织学、市政学、公共政策、人力资源管理、信息管理概论、管理心理学等。毕业生适宜在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作。农林经济管理（本科）毕业生适宜在各级政府部门、各类企业、教育科研等单位从事经营管理、市场营销、财务管理、发展策划及政策研究等工作。文化产业管理（本科）。旅游学院 旅游管理（本科）培养掌握旅游管理方面的基础理论和基本知识，接受旅游经营管理的相关训练，熟悉旅游业务，能从事旅游资源开发规划、旅游行政管理、旅游企业管理和旅游教育等工作的高素质专门人才。主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理、旅游资源与开发、森林旅游与森林公园等。毕业生适宜在旅游行政管理部门、旅行社、旅游宾馆、旅游景区、旅游院校、科研机构以及其他相关的企事业单位工作。人文社会科学学院人力资源管理（本科）毕业生适宜在各类企事业单位、各级政府有关部门、社会团体以及人才市场就业，从事人力资源的开发管理、咨询服务等工作。法学（本科） 毕业生适宜在法院与检察院等政法机关、律师事务所与仲裁组织等法律服务机构、乡镇政府等农村管理部门、企事业单位以及社会团体就业，从事法律实务及相关工作。英语（本科）毕业生适宜在商务、经贸、外事、文教、科技、旅游等国内外企事业部门就业，从事翻译、商务、教学、管理、科研等工作。公共事业管理（本科）毕业生适宜在各级政府劳动保障部门、社会保险机构、企事业单位、各级工会组织以及社区管理服务机构等单位就业，从事劳动与社会保障、劳动仲裁等方面的工作。公共事业管理（民族班）（本科）公共事业管理（民族班）只招收少数民族考生。毕业生适宜在各类文教、科技、卫生、体育、环保、社会保险等单位以及各级公共行政管理部门就业，从事公共管理工作。 艺术学院、园林学院（合署）艺术设计（本科） 动画（本科）广告学（本科） 毕业生适宜在广告公司、新闻媒介广告部门、广告行政管理部门、市场调查及信息咨询行业等单位从事广告经营、广告管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。 园林（本科） 海外学院园艺(中加合作办学项目,2003年起实施)中华人民中和国中外合作办学项目批准书编号MOE35CA2A20030289O毕业生可获得后两年所选择专业的学位和毕业证书（出国学生获得加拿大文凭后，还可申请我校相应的文凭），并在相关专业继续深造或就业。农业资源与环境(中加合作办学项目，2003年起实施)中华人民中和国中外合作办学项目批准书编号MOE35CA2A20030288O以我校农业资源与环境专业为基础，引进加拿大新斯科舍农学院环境研究专业优质课程与教育资源，通过创新教学理念，拓宽基础知识，强化英语训练，实行双校园、跨专业培养模式，培养掌握扎实基础理论知识和专业技能的国际化高级人才。毕业生可获得后两年所选择专业的学位和毕业证书（出国学生获得加拿大文凭后，可申请我校相应的文凭），并在相关专业继续深造或就业。福建农林大学-加拿大新斯科舍农学院合作办学项目（本二批招生）
我可以辅导你的，有什么问题找我帮忙。技巧—：依据学术方向进行选题。论文写作的价值，关键在于能够解决特定行业的特定问题，特别是在学术方面的论文更是如此。因此，论文选择和提炼标题的技巧之一，就是依据学术价值进行选择提炼。技巧二：依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二，就是从作者的爱好和兴趣出发，只有选题符合作者兴趣和爱好，作者平日所积累的资料才能得以发挥效用，语言应用等方面也才能熟能生巧。技巧三：依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础，同时更能体现论文所研究的方向和观点，因而，作者从现有文献资料出发，进行选题和提炼标题，即成为第三大技巧。技巧四：从小从专进行选题。所谓从小从专，即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时，要从专业出发，从小处入手进行突破，切记全而不专，大而空洞。参考文献格式要规范，严谨，基本要求超过三十篇（工程硕士20）。所有参考文献必须在论文中有引用的地方。所有图形公式都要自己完成，拷贝、复制是不允许的。尽量不要用我或者我们这样的字眼，也就是口语化的东西要杜绝。图形都要有英文的title。页眉需要有下面信息。摘要和目录是专家评审的主要翻阅的地方，一定要让摘要和目录体现所做工作和创新点，所以摘要和目录的编写很重要，往往容易被忽视！表格需要有编号并至于表格的上方，不同于图形的放置于下方。论文的结构一般是背景介绍·研究现状现有算法、技术、手段或方法的缺陷和不足提出的新的算法、协议、方法、技术或手段对自己提出的方法、技术或手段进行实践、分析和比较结论和展望论文撰写时，一定要注意书面语气，不要有口语化的成分，很多同学没有培养这方面的能力，写的内容过于口语化，应注意！
/view/html论文写起来真复杂、你可以参考一下这个范文、只要把你需要的知识点套写进去就可以了。福建农林大学计算机与信息学院 （数学类课程） 课程论文报告 课程名称： 数学模型 课程论文题目： 大学生消费水平与消费结构分析 姓 名： 系： 应用数学 专 业： 数学与应用数学 年 级： 2005级 学 号： 指导教师： 职 称： 副教授 2008年 6 月23日 格式：一：1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。（参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。