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说句良心话，潍坊学院是个很一般的二本院校，山东最好的大学是山大 中国海洋大学这两个重点，然后还有不错的 山师大 山财经 青岛大学 山东理工 鲁东大学 等等。。
每个学校都有自己的特色，总体感觉还是不错，最起码来了学到了东西，不像一些名办院校，就为赚钱
首先，你需要确认你说的核心期刊是哪一种？医学的核心期刊分科技核心和中文核心，也就是俗称的北大和统计源。另外，需要纠正核心期刊并没有所谓的好投难投的区分，这实际上是大家一种错误的理解。可能有些人觉得好中，有的人觉得难中。其实是自己文章本身的原因和选刊的原因。其次，如果从科学的角度去分析，一本核心版面页数越多自然收录的概率就会越大。例如，旬刊，半月刊肯定要比月刊双月刊收录的多一些。如果你能说明您的研究方向或者科室，可以为你推荐一些不错的期刊。
很垃圾的，乱收费，里面很乱，就不是大学
好AND不好在那上学的广大学子们深有体会、你打听打听吧、的确一个学校不可能被所有学生满意、但是能引起大部分广大学子内心的愤慨也的确不容易、敢怒不敢言、不对、不是敢怒不敢言而是不能言、学校广大领导得深思了、别只为了提高什么学校的知名度、升学率、让上级领导满意什么的、而忘了当初建校的目的、失去了意义、让崔爷爷的辛苦付水东流了、这样真是让广大学子没学到做人、更别说和学校一块快乐成长进步、貌似出来的大部分童鞋可能只学会了打扫厕所和用鄙夷的眼睛看待人（学生会的童鞋们别在学校貌似当了“领导”好像真成领导了、建议学校的政治老师多给学生会的开开会开导开导额、太装了成不了什么大事吧、、、别生气啊、每个人都有缺点的、有些是表面的、有些是内在的、只不过你们是内在的而已、淡定深呼吸）
难度都是差不多的，主要看你的文章是偏向于哪一方面的
潍坊科技学院是民办大学公办学校和民办学校的区别公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：一、性质不同1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。二、资金来源不同1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。2、公办学校：政府财政拨款。三、举办者不同1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。2、公办学校：国家政府部门。学校简介潍坊科技学院（Weifang University of Science and Technology）位于山东省寿光市，是一所由山东晨鸣纸业集团股份有限公司投资举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的民办全日制应用型普通本科高校。学校始建于1984年的寿光县成人中等专业学校，先后有寿光师范学校、寿光市教师进修学校、潍坊广播电视大学寿光分校、齐鲁经济学院等多所学校合并；2001年组建潍坊科技职业学院，2008年4月升格为全日制普通本科高校，更名为潍坊科技学院。截至2020年12月，校园占地2400多亩，建筑面积116万多平方米，教学科研仪器设备总值2亿多元，馆藏图书160万多册，全日制在校生1万余人。现设农学与环境学部、经济管理学部、机电信息学部、建筑与艺术学部、通识教育学部5个学部，农学与环境学院、智能制造学院、经济管理学院、建筑与艺术学院、通识学院、教师教育学院、护理学院等13个二级学院。院系专业截至2019年5月，学校现设贾思勰农学院、中印计算机软件学院、建筑工程学院、电气自动化学院、机械工程学院、化工与环境学院、经济管理学院、工商管理学院、外语与旅游学院、艺术与传媒学院、教师教育学院、护理学院、士官学院等16个二级学院，开设41个本科专业，38个专科专业，其中教育部综合改革试点专业、卓越农林人才培养试点专业2个，省级优势特色专业5个，培育了园艺技术、海洋化工、机械电子、信息技术等优势学科专业群，形成了以工学为主体、农学为特色，工学、农学、理学、文学、管理学、教育学、艺术学、医学等多学科协调发展的学科体系。2022年，新增四个本科专业：种子科学与工程、艺术教育、康复治疗学、智能制造工程。师资力量学校为解放军二炮培养直招士官截至2019年5月，教职工1900多人，中国工程院院士尹伟伦受聘为教授、名誉校长，中国工程院院士李天来教授等专家学者加盟学校，引进全国知名博导张友祥、崔希海、李强、宋彧等教授，副高级及以上教师达525人，硕士及以上1147人，双师型教师345人，3人评为山东省首席技师，4人获“富民兴鲁”劳动奖章、齐鲁巾帼发明家称号，校级学科带头人17名，23人受聘为东北师范大学、沈阳工业大学、山东农业大学、山东师范大学等高校博导硕导。质量工程截至2015年9月，学校构建了“平台+模块”课程体系，建立“政行校企”专家教学指导委员会；建有4个山东高校优势特色专业，1个教育部“本科教学工程”第一批本科专业综合改革试点，1个国家第一批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点，1个省级实验教学示范中心，2个鲁台职业教育交流对接学校特色课程，14个省级精品课程，各类实验实训室143个，建立了1个国家级科技企业孵化器、大学生创业孵化示范基地。科研平台截至2016年4月，学校建2个院士专家工作站；1个山东省软件工程技术中心、1个市级工程研究中心、2个市级重点学科实验室，校级科研所17个。学校与中国科学院、山东大学合作建立了山东半岛蓝色经济工程研究院济南院。院士专家工作站：农业科学、环境科学山东省软件工程技术中心：潍坊科技学院山东环球软件公司市级工程研究中心：生物工程研究中心市级重点学科实验室：潍坊市智能保温新型材料重点实验室、工业废水重金属检测技术实验室校级科研所：蔬菜花卉研究所、生物防治研究所、蔬菜工程技术研究所、植物病虫害研究所、微生物研究所、地下卤水养殖与应用研究所、动物科学研究所、环境检测中心、水产养殖研究所、新型材料研究所、环境科学研究所、海洋药物研究所、海洋精细化工研究所、农圣文化研究所、历史文化研究所、寿光文化研究所、会计研究所科研成果截至2014年3月，学校生物工程研究中心承担省级以上课题60余项，发表论文240余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录11篇，专著32部。采用组织培养的方法大量繁殖了日本椿、大花惠兰、蝴蝶兰、红叶石楠、日本水草、树莓、红掌、春杜鹃、四季梅、微型月季、猪笼草等多种名贵花卉苗木，开创了寿光市不需要种子就可以繁殖优质蔬菜花卉苗木的先例。生物工程研究中心申请了10项国家发明专利和6项实用新型专利。主持完成的“‘鲁硕红’蔷薇的选育、繁殖及其栽培应用”于2012年获省林业科技成果一等奖，获得林木良种称号，2013年获国家科技金桥奖，选育的‘鲁硕红’蔷薇在11省推广。截至2015年1月，共承担国家科技部、教育部，省科技厅、教育厅、文化厅、环保厅等科研课题162项，获地市级以上科研成果奖217项，获国家专利108项，出版著作、教材230部，发表论文2616篇，其中被SCI、EI、ISTP收录50篇。馆藏资源截至2011年5月，学校图书馆纸质藏书150万册，电子图书20多万册，拥有中文期刊全文数据库7149种，报刊合订本2300余册，期刊合订本6000多册。图书馆电子资源有中国知网、超星电子图书、读秀学术搜索、万方数据、维普考试资源、中科专业课学习数据库、中科VIPExam考试学习资源数据库等。学术期刊《潍坊科技学院学报》创刊于2006年，为季刊，每季度初月出版，大16开本，96页，是综合性学术理论期刊。常设栏目有教育教学研究，科技与应用，菜乡论坛（含寿光经济、文化），经济·管理，建筑设计，政治·法律，语言·文学（文化）及蓝黄经济、农圣文化等与新建本科院校转型发展、潍坊高等教育和地方经济社会发展联系密切的栏目。在2008年，2010年，2012年连续三届山东省连续性内部资料出版物出版质量综合评估中被评为优秀级。校徽中间的字母由“潍坊科技学院”中英文首字母“W”、大地及建校年份“1984”组成，周围用英文和中文校名构成一个圆形造型，各个元素融合成一个整体，显得晶亮圆润，象征着精益求精、追求完美。“W”在保持原貌的基础上，最后一笔经过艺术变形演变为腾飞的翅膀，又似燃烧的火炬，向上升腾的火焰，也似莘莘学子舞动的青春，蕴含着“天高任鸟飞”的勉励之情，“W”为图案之灵魂，充满生机和活力，象征学院蓬勃向上的永恒动力，昭示着学院师生团结向上、积极进取、奋力拼搏的时代风貌，表达了学院满载着激情与梦想，不断飞向新的目标，各项事业蓬勃向上的美好愿望。中文校名采用欧阳中石的手书体，刚劲、浑厚。中间流畅的金黄色线条，代表地平线及面向世界，金黄色象征着收获与辉煌，显得耀眼夺目。学校建校年份“1984”透视变形向中心延伸，增加了凝聚力和向心力，丰富了画面效果。校徽图案主色调为蓝色。蓝色旷远而深邃，象征博大深远，智慧结晶，代表着辽阔的大海与浩瀚的苍穹，代表着潍坊科技学院师生宽广豁达的胸襟，也代表着学院在山东半岛蓝色经济区建设中的支撑作用。蓝色羽翼随上腾之势，预示着潍坊科技学院发展之路愈加宽广，办学空间更为开阔，象征着学院各项事业奔腾向上、永不止步。校徽整体图案造型优美，灵动飘逸，有动感，黄蓝两种色彩搭配，对比强烈，与圆形的结构组合，充满传统文化韵味，有很强视觉冲击力和现代感，达到内容与形式完美统一，体现了学院紧跟社会步伐，与时代同步，不断创新、服务社会的时代理念，表达了学院师生勇于开拓，追求卓越，为建设高水平应用型特色大学而努力的美好企盼！
还有不收费的刊物吗？现在都收吧？！
这个学校管的很严，很扯淡
靠，这也能
去了你会想着复读
呵，听说分学院？不同级数的学员，工资不同。你还真不如找个好点的初中高中上。那里学生老师都抱怨。
经山东省发展改革委、山东省教育厅批准，学校学费标准：1、本科：动画、环境设计、数字媒体艺术、护理学、学前教育、软件工程、机械设计制造及其自动化、财务管理、土木工程、电气工程及其自动化、工程造价、电子信息科学与技术、审计学、计算机科学与技术：15800元／年。中外合作、留学基金委项目专业：25800元／年。其余本科专业13800元／年。校企合作本科专业:17000-18800元/年。2、专科：学前教育、护理：8600元／年。园林环境类专业：6600元／年。校企合作专业：10800-12100元/年。定向培养士官类专业10000元／年。其余专业7600元／年。3、学校住宿费标准：A类2200元／生学年，B类1400元／生学年，C类1000元／生学年。扩展资料：学生退费按照《山东省高等学校收费管理办法》（鲁政办字【2018】98号）有关规定执行。奖学金、助学金、特困生等有关情况：1、普通本、专科学生均享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，省政府奖学金，省政府励志奖学金平均获得比例为20%以上。2、学校实行特困生救助基金制度，并提供部分勤工俭学岗位等，以保证特困生的正常学习。3、家庭经济贫困学生可以按照国家有关政策办理生源地信用助学贷款。经教育部同意，学校2020年在全国多个省、自治区列有本科、专科（高职）统招计划。参考资料：潍坊科技学院——2020年普通高等教育招生章程
潍坊科技学院是经国家教育部批准，由寿光市人民政府兴办的一所全日制应用型普通本科高校，潍坊国家职业教育创新发展试验区试点院校、定向培养士官试点高校、硕士学位授予立项建设单位。学校坐落于著名的“中国蔬菜之乡”“中国海盐之都”——山东省寿光市。校园占地 2200 多亩，校舍建筑面积 70 多万平方米。教学科研仪器设备总值 3 亿元，馆藏图书 145 万多册，全日制在校生1 万余人，学校现设贾思勰农学院、中印计算机软件学院、建筑工程学院、汽车工程学院、机械工程学院、化工与环境学院、经济管理学院、工商管理学院、外语与旅游学院、艺术与传媒学院、教师教育学院、护理学院、士官学院等 16 个二级学院。开设 38 个本科专业，38 个专科专业，形成了以工学为主体、农学为特色，工学、农学、理学、文学、管理学、教育学、艺术学、医学等多学科协调发展的学科体系。学校坚持专家治校科学决策。
靠，这也能
本刊力求全面涵盖各学科领域，深刻反映教育教学研究与高师教育改革的新视点和新成果，本刊坚持理论性与实践性、时代性与科学性、思想性与学术性的统一。
本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。曾用刊名：河北职业技术学院学报。 文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。关键词：3－5个，以分号相隔。正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后，等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月：如果要是到我中心给你论文代发请详细看。 电子文件的双轨制管理在编程实践中激发学生的创新精神试析教育教学工作中几种常见的心理效应网络教育与常规教育的比较分析实用文教学法初探高职日语课教学初探个性发展与个性教育之探讨多媒体技术在高校体育教学中的应用入世后我国税收改革与调整对策知识经济时代人力资源会计的理论探讨会计模拟实验浅析返回指针与引用的函数序列式次中紧空间的映射定理泰勒公式的应用分歧泊松自回归模型的渐近分布连续函数Riemann可积的一种新证法一类非线性椭圆方程正爆破解的存在性正态分布点集的凸包加速算法及加速因子分析基于WEB方式的企业CRM数据仓库的设计统一身份认证在数字化校园中的作用与实践AutoCAD表面粗糙度标注的实现与研究人工神经网络模型在水文地质学中的应用
廊坊师范学院地处被誉为“京津走廊上一颗璀璨明珠”的廊坊市。其前身是1946年建立的“安次县立简易师范学校”，1951年改由天津地区专员公署管理，1956年经天津地区教育局批准，成立“河北廊坊师范学校”。1957年和1960年先后将宁河县师范学校和武清县幼儿师范学校并入，1964年更名为廊坊师范专科学校。时任全国人大常委会副委员长的郭沫若先生，为学校亲笔题写了校名。2000年3月，经国家教育部批准，由原廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并，升格为普通本科师范院校，定名廊坊师范学院，隶属河北省教育厅管理。2005年，河北职业技术学院并入廊坊师范学院。2004年通过学士学位授予权资格评审。学院举办本科教育8年，现面向全国19个省、市、自治区招生。学院培养的10万余名毕业生已成为地方教育和经济社会发展的重要力量。 在六十多年的办学历程中，学院秉承艰苦创业、自强不息的精神，解放思想，开拓创新，经过几代人的不懈努力，各项事业取得了长足进步，已经成为河北省省属高校中教师教育具有优势、办学综合实力较强、享有一定社会声誉的本科院校。 学院现有校园面积902亩，校舍总建筑面积13平方米，教学行政用房67平方米。有各类实验室(实验中心)148个，教学仪器设备总值6270万元；全院印刷版图书总计115万册，其中图书馆馆藏印刷版图书108．2406万册，各类电子图书65万册(件)。具有较完备的校园网络基础设施，网络应用范围不断拓展，在教学、科研、管理中发挥了积极作用。 学院现有教职员工1271名，其中专任教师694名，教授83名，占11．96%，博士 、硕士299名，占08%，兼职硕士生导师14名。享受政府特殊津贴专家3名、省管优秀专家1名，省部级以上优秀教师、教育工作者8名。 学院设有14个二级学院、2个中心和图书馆等教学教辅机构，开设30个本科专业。现有全日制在校普通本专科学生11118人，继续教育学历学生1033人，留学生6人。 学院现有研究所5个，重点建设专业7个，实验教学中心3个，院级精品课程19门。近5年，学院教师共承担各级各类教学研究课题161项。在近两届优秀教学成果奖评选中，共获省级优秀教学成果三等奖4项。 近5年来，学院教师承担各级各类科研项目345项，其中国家级课题3项、省部级重点科研项目76项。 出版各种著作、教材74部。发表学术论文累计1664 篇，其中在核心期刊上发表论文860篇，被SCI、EI、ISTP收录40篇，被人大复印资料收录14篇。学院办有《廊坊师范学院学报》、《语文教学之友》、《河北理科教学研究》等三种公开发行的刊物。其中《语文教学之友》为河北省社科类十佳期刊。 学院牢固树立育人为本、德育为先的观念，广泛开展以“坚定信心、围绕中心、凝聚人心”为宗旨的党建与精神文明创建活动，大力加强和改进大学生思想政治教育，开展师德师风建设活动，以形成良好的校风、学风，为推进本科教育教学改革，提高教学质量和办学水平提供了有力的思想政治保证和组织保障。升本建院以来，全体师生员工团结拼搏，求索奋进，各项事业发展态势良好，各方面工作取得了较显著的成绩。2002年被河北省教育厅确定为全省中小学教师培训基地；2003年被中宣部、中央精神文明指导委员会办公室、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”；2006年被河北省委组织部、河北省教育工委授予“先进基层党组织”荣誉称号；2006年被中央精神文明指导委员会办公室、文化部授予“全国先进文化社区”荣誉称号。2007年被河北省统战部命名为“河北省统一战线理论研究基地”。 专业设置： 1 文学院： 汉语言文学；新闻学（非师范） 2 经济学院：国际经济与贸易（非师范） 3 社会发展学院：法学（非师范）；思想政治教育；历史学；社会工作 4 外国语学院：英语；日语(非师范） 5 管理学院：财务管理（非师范）；人力资源管理（非师范）；会计电算化（非师范） 6 数学与信息科学学院：数学与应用数学；信息与计算科学（非师范）；计算机科学与技术 7 物理与电子信息学院：物理学；电子信息科学与技术（非师范）；电气工程与自动化（非师范）；教育技术学 8 美术学院：雕塑（非师范）；美术学；艺术设计（非师范） 9 化学与材料科学学院：化学；应用化学（非师范）；材料化学（非师范） 10体育学院：体育教育；社会体育（非师范） 11生命科学学院：生物科学；生物技术（非师范）