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为了综合评价学生的能力，毕业设计时有个文献翻译的任务，具体是学生自己找一篇与自己的毕业论文相关的英文文献（作者以英语为母语），并翻译成汉语，字数有要求，看学校的规定了。
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看看专家们怎么分析。你阅读当中肯定会起疑心和问题的。那么你可以围绕你的问题来写下去啊中间可以拼凑，也不要用太多可容易找的呀~加油！
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University curriculum evaluation is a complex comprehensive evaluation problem, because involves many factors, and some factors are fuzzy difficult to directly quantification, to the classroom teaching quality evaluation method for the quantitative and qualitative methods mainly quantitative method, the objectivity of the overemphasis on evaluation methods are overemphasized, qualitative evaluation, will cause the subjectivity of the evaluation result beneath accurate, science, The fuzzy comprehensive evaluation method is a through consider different factors show different effects and get a comprehensive, reasonable conclusion decision The choice has the evaluation index, higher accuracy in reasonable choice of membership function and the basis of weight assembly, to minimize the influence of the artificial factor, make the discriminant result more Therefore, based on the basic principle of fuzzy evaluation, constructing university curriculum evaluation index system, weight, evaluation grades, establishes a mathematical model of fuzzy comprehensive evaluation, and the university curriculum assessment example analysis, to more completely objectively and accurately assess of college
论文我不会！ 我只帮你翻译这文章！上面的意思是！摘要模糊距离是模糊集理论的重要组成部分,由模糊集理论的发展, 模糊集合距离始终是吸引了众多的关注, 人民继续使用,在实数理论的方法, 措施上的模糊集与非负实数的距离, 也是影射通过适当改造它的实轴条件,以造成这一定义方式 催生合理,人们开始从不同的角度,提出了许多不同的定义方式, 如果刘中提出的"基于远离衡量模糊数排序" 杜文吉谢维信谢维信中的"模糊集距离一测方法,在规则内插中的应用"研究 毕庶倩的"模糊数的运算性质及模糊数的距离与极限"的研究 提出这个人的模糊集模糊距离概念, 考虑采取措施,将模糊集与模糊集的if张广泉拟议中的"模糊数的模糊距离 而模糊极限" 刘慧琳,冯友庞大神话鸟"的一种新的模糊数的距离定义" 本文主要通过模糊数学概念,定理以及相关性质的研究, 因此,探讨一种新的模糊ains以下具体内容:一, 在简要模糊数学理论的历史发展进程, 通过基金会,以模糊数学等方面的模糊集和模糊关系研究 是一种新的模糊距离的研究建立了地基走上文章从模糊集截断收集, 确立了模糊集用模糊集定理离的模糊距离 二,模糊集合距离的研究, 这篇文章从结果表达形式展开的模糊集距离分为模糊集固 距离和模糊集模糊距离, 并分别介绍了这两种距离barks研究,在此基础上由模糊集与经典 收集的关系,应用模糊集截断收集以及定理离 提出了一种新的模糊集的模糊距离定义, 并有偏序关系的三角模糊数的模糊距离采用这一定义的研究 关键词:模糊集截断收集,定理分解,模糊关系
亲，你曾经做的这个翻译还在吗？能否传给我？@-@
Abstract: College course evaluation is a complex comprehensive evaluation issues, due to many factors involved, and some factors that have a fuzzy are difficult to directly The evaluation methods of the quality of classroom teaching is primarily for both quantitative and qualitative methods, quantitative methods too much emphasis on evaluation objectivity, qualitative methods are too much emphasis on subjective evaluation, will lead to evaluation results not accurate, scientific and Fuzzy comprehensive evaluation method is a decision making tool of considering different factors shown to different effects, resulting in a comprehensive, logical Select evaluation indicators with a high accuracy, on the basis of reasonable selection of membership functions and weight sets, to minimize the influence of human factors, make identification more Therefore, this article according to the basic principle of fuzzy mathematical evaluation, construction of evaluation index system of college courses, weights, assessment levels, developed a mathematical model of fuzzy comprehensive evaluation, and analysis on curriculum evaluation in colleges and universities, with a view to more comprehensive and objective and accurate for college courses Keywords : course evaluations; Index system; fuzzy mathematics; fuzzy comprehensive evaluation method
University curriculum evaluation is a complex comprehensive evaluation problem, because involves many factors, and some factors are fuzzy difficult to directly quantification, to the classroom teaching quality evaluation method for the quantitative and qualitative methods mainly quantitative method, the objectivity of the overemphasis on evaluation methods are overemphasized, qualitative evaluation, will cause the subjectivity of the evaluation result beneath accurate, science, The fuzzy comprehensive evaluation method is a through consider different factors show different effects and get a comprehensive, reasonable conclusion decision The choice has the evaluation index, higher accuracy in reasonable choice of membership function and the basis of weight assembly, to minimize the influence of the artificial factor, make the discriminant result more Therefore, based on the basic principle of fuzzy evaluation, constructing university curriculum evaluation index system, weight, evaluation grades, establishes a mathematical model of fuzzy comprehensive evaluation, and the university curriculum assessment example analysis, to more completely objectively and accurately assess of college
crisp set（清晰集合）
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你好，麻烦你给一份英文版的好吗？谢谢啦！发邮箱就可以：
袁丽珍 王英 吕媛娥 虎北辰（西北石油局规划设计研究院，乌鲁木齐 830011）摘要 圈闭评价的目的是为了降低油气勘探风险，提高钻探成功率。圈闭评价的方法很多，归纳起来有如下几种：综合定性排队法、评分法、概率统计法、多信息叠合评价法、灰色系统理论和模糊数学评价法等。应用“模糊数学评价法”对塔里木盆地圈闭进行的综合评价，收到了较好的效果。关键词 塔里木盆地 模糊数学权重 模糊评判值 圈闭 圈闭评价1 方法原理1 模糊数学的概念美国控制专家查德（LAZaden）于1965年首先提出“模糊数学”的概念，它是研究和处理模糊体系规律性的理论和方法，也就是把普遍集合论只取0或1两个值的特征函数推广到[0,1]区间上取值的隶属函数。圈闭评价中常用“好”、“较好”、“中等”、“较差”、“差”这一评价方法，更适合用模糊数学的方法对圈闭含油气性进行综合评价。2 模糊综合评判的基本概念及方法原理所谓模糊综合评判，是指用多个因素的评价结果，综合处理最终得出一个属于哪一类的隶属度，以供决策使用。决定圈闭（局部构造）是否成藏的地质因素很多，如储层、盖层、油源等等。考虑μ1，μ2，…，μ。这n个评价圈闭因素，由此就构成了因素集合 U:U＝{μ1，μ2…μm}在评价中我们可把参评的因素分为 V1,V2，…，Vm这m个级别（如评价中常用的级别Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或好、中、差等），由此构成评语集合 V:V={V1,V2…Vm}因素集中 U中各个因素对圈闭（局部构造）成藏所起的作用是不同的，因此在圈闭（局部构造）评价中应根据我们对圈闭（局部构造）成藏规律的认识对各评价因素赋予不同权系数，由此构成权重分配集合 A:A={A1,A2…An}在这里 值必须等于1。在赋值过程中为了方便起见，对各评价因素赋值时只考虑各因素之间的相对关系，而不考虑 Ai值的大小，在运算过程中使其值再分配满足塔里木盆地北部油气田勘探与开发论文集应用各因素综合判定圈闭（局部构造）的含油气性，也就是属于评语集合 V中的哪一个级别，这就要求建立因素集中 U与评语集合V的一个模糊变换关系R：塔里木盆地北部油气田勘探与开发论文集其中R就是某个对象（这里指圈闭或局部构造）的某个因素关于各类的得分，即隶属度。因此，R又称单因素评价矩阵。权重A与模糊变换矩阵R的合成，构成了圈闭的综合评判矩阵 B:B=AR最后用下面公式求得每个圈闭（局部构造）的综合评价值D:D=BC式中C为等级矩阵的转置矩阵，评价级别分为好、较好等级别。C取值为（－2,－1,0,1,2），Rnm可按表1来确定。当评价级别分为好、中、差三个级别时，C取值为（－1,0,1），R。可按表2来确定。表1 五个级别的评语 Table1 The comments of five ranks in the table表2 三个级别的评语 Table2 The comments of three ranks in the table求出每个圈闭的综合评价值D之后，再按D值的大小对所评圈闭（局部构造）进行排队，得到优选圈闭（局部构造），以供勘探部署。3 关于模糊运算模糊数学中定义的算法有很多种，其反映的意义是不同的。根据圈闭（局部构造）评价特点，本次采用如下4种：①取小取大法：取小取大法分别简记为（∨，∧），合成矩阵B中的元素bj的算法如下：塔里木盆地北部油气田勘探与开发论文集②取小求和法取小求和法分别简记为（∧，⊕），合成矩阵B中的元素bj的算法如下：塔里木盆地北部油气田勘探与开发论文集③乘积取大法乘积取大法分别简记为（·，v），合成矩阵B中的元素bj的算法如下：塔里木盆地北部油气田勘探与开发论文集④乘积求和法乘积求和法为评价重点考虑的算法，分别简记为（·，⊕），合成矩阵B中的元素bj的算法如下：塔里木盆地北部油气田勘探与开发论文集2 圈闭评价参数及评分标准影响圈闭的含油气性的地质因素很多，结合塔里木盆地实际勘探情况，主要考虑圈闭的落实程度、储集条件、盖条件、油源条件、油气大量生成期与构造形成期的配制关系（圈排关系）等五个地质因素，根据区内油气成藏规律，确定各地质因素的权重系数见表3。表3 圈闭评价地质因素及权重系数 Table3 Geological factor and tentative crucial coefficient of trap evaluation在评价圈闭含油气级别时，分为好、较好、中等、较差、差五个级别，根据各项目组提供的数据确定各地质因素评估赋值标准。1 圈闭落实程度主要用地震资料进行落实，如是否有三维控制、圈闭的二维地震测线数以及对圈闭的闭合幅度等进行评价（见表4）。2 储集条件表4 圈闭落实程度评语 Table4 The comments of practicable level for trap碳酸盐岩储层非均质性极为明显，雅克拉—轮台地区主要为寒武系、奥陶系白云岩，且经历了长期古岩溶作用，储集性一般为中等—较好。在塔河油区主要为奥陶系灰岩，储层的岩块物性较差。由于孔、缝、洞的发育，储层的总体物性特征明显改善，其划分表见表5。碎屑岩主要用孔隙度、渗透率指标对储层进行评价，不同区带其划分标准略有差异，结果见表6。3 盖层条件表5 碳酸盐岩储层评语 Table5 The comments for carbonate reservoir表6 碎屑岩储层划分评语 Table6 The partition comments of clastic reservior雅轮与巴麦工业区带区内盖层分析参数不全，本次主要以区带内综合研究成果为依据对圈闭盖层进行评价，对于仅靠断裂作为侧向封堵的圈闭（断鼻、断块等），要考虑断裂两盘的对接岩性，若断裂两侧储层与盖层对接，评价为好，与砂泥岩互层对接为较好—中等，与储层对接为较差—差。艾桑工区带盖层划分标准见表7。4 油源条件表7 艾－桑工业区带盖层条件评语 Table7 The comments of cap condition in Aixieke-Sangtamu industrial estate主要考虑圈闭距生油坳陷的距离和油气的运移通道两个因素。对于陆相油气主要考虑圈闭距生油坳陷区的距离和断裂发育与储层的关系，若断裂下断至不整合面，上断至储层，则以断裂的断距为评价标准（表8）。表8 陆相油气油源条件评语表 Table8 The comment table of land oil-gas origin对于海相油气，除考虑断裂是否将源岩与储集岩沟通外，主要还要考虑油气资源丰度以及构造带是否处于油气运移指向区，其评价标准见表9。表9 海相油气油源条件评语 Table9 The comment table of marine oil-gas 5 圈排关系圈排关系是指圈闭形成期与生油高峰期的配置关系，构造形成期早于生油高峰期评价为好，两者相同评为较好—中等，构造形成期晚于生油高峰期则评为较差—差。3 圈闭评价结果与排队我们对未上钻的184个圈闭按上面的评语标准对某个地质评价因素进行赋值评价，然后对赋值圈闭利用模糊数学方法对其含油气性进行综合评判，根据模糊评判值D将圈闭的含油气性分为Ⅰ（D≥1）、Ⅱ（5＜D＜1）、Ⅲ（D≤5）类。对筛选出的Ⅰ类圈闭，适当考虑一些能反映经济效益的有关因素，如勘探中的探井成本和影响收益的重要参数资源量等，具体参数见表10。表10 局部构造综合评判参数与标准 Table10 The synthetical judge parameters and standards of local structure对各圈闭层及各评价因素结合区内目前勘探实际情况赋予不同的权重系数（表11、12）。表11 圈闭层系权重系数 Table11 Tentatively crucial coefficient of trap layer表12 局部构造评价因素权重系数分配表 Table12 Distribution table of tentative crucial coefficients for the judge of local structure构造评价值由下式确定塔里木盆地北部油气田勘探与开发论文集其中D构造为构造评价模糊值，E为圈闭层权重系数， 为圈闭层系中圈闭模糊评判最大值。利用模糊数学的方法对赋值后的局部构造含油气性进行综合评判，得出局部构造综合评判值D综合，由 D综合值将局部构造的含油气性划分为Ⅰ（D综合≥28）、Ⅱ（17 X是代数Xmax是值域里面的最大值Xmin是值域里面的最小值