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艺术家期刊影响因子低

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艺术家期刊影响因子低

大概就是讲的是伱这个专业期刊是比较多的,且影响力也是很大的,或者是影响力有多少这样来理解的。这样伱跟你讲懂吗?

学术期刊中的影响因子是什么 影响因子(Impact Factor,IF)是美国ISI(科学信息研究所)的JCR(期刊引证报告)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。例如,某期刊2005年影响因子的计算本刊2004年的文章在2005年的被引次数: 48 本刊2004年的发文量: 187本刊2003年的文章在2005年的被引次数: 128 本刊2003年的发文量: 154本刊2003-2004的文章在2005年的被引次数总计: 176本刊2003-2004年的发文量总计: 341本刊2005年的影响因子:5161 = 176÷341论文发表咨询我头像

现在有很多都打着国家级核心期刊的杂志。。。你主要要看一下它的主要负责部门是什么有没有正确的联系方式 中国文化部 社长 代柳梅

音乐艺术类省级期刊:音乐大观深受音乐、艺术界和爱好者们的喜爱与热衷。从早期名为《山东歌声》、《音乐小杂志》的单一内容选登,过度到今天《音乐大观》内容多元化的音乐艺术杂志,涵盖中外音乐艺术理论研究、创作、表演、教育等音乐艺术领域主管主办:山东省文学艺术界联合会  山东省音乐家协会快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  月刊  A4期刊刊号:1005-4626, 37-1239/J创刊时间:2005审稿时间:1个月内期刊级别: 省级期刊 当代音乐刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。《当代音乐》将依托全国各个大学音乐学科优势,强化学术性和研究性,以质取胜;不断探索音乐艺术学科的基本规律,促进我国音乐学科的建设和音乐教育事业的发展。主管主办:吉林省文学艺术界联合会  吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:吉林  半月刊  A4期刊刊号:1007-2233, 22-1414/J创刊时间:1985审稿时间:1个月内期刊级别: 省级期刊 北方音乐又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。协会已将《北方音乐》制作成电子版页,并进入清华同方和万方数据库,以加强音乐文化传媒的国内外影响,域名为“21世纪音乐传媒报道”。读者由音乐爱好者为主改为音乐专业工作主管主办:黑龙江省文学艺术界联合会  黑龙江省音乐家协会快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:黑龙江  半月刊  A4期刊刊号:1002-767X, 23-1062/J创刊时间:1981审稿时间:1个月内期刊级别: 省级期刊 音乐时空《音乐时空》(月刊)创刊于1956年,是贵州省文联主管主办的音乐艺术类专业期刊,本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。 《音乐时空》以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养主管主办:贵州省文学艺术界联合会  贵州省文学艺术界联合会快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:贵州  半月刊  A4期刊刊号:1008-3359, 52-1125/J创刊时间:1952审稿时间:1个月内期刊级别: 省级期刊 音乐艺术类国家级期刊:钢琴艺术《钢琴艺术》(月刊)创刊于1996年,由人民音乐出版社主办。 《钢琴艺术》设有“中外音乐家”、“名家名曲”、“音乐评论”、“大师讲座”等经典栏目与“考级辅导”、“教学研究”、“赛事评述”、“专家答疑”、主管主办:中国出版集团  人民音乐出版社快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  月刊  A4期刊刊号:1006-9844, 11-3779/J创刊时间:1996  影响因子 042审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊 儿童音乐《儿童音乐》是中国音乐家协会主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊收录,是国家级期刊。儿童音乐是少年儿童学习音乐知识,增长音乐素养的良师益友。读者对象为中,小学和幼儿园音乐教师、文化馆(站)、少年宫主管主办:中国文学艺术界联合会  中国音乐家协会快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  月刊  A4期刊刊号:0421-3653, 11-1656/J创刊时间:1957审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊 中小学音乐教育小学音乐教育》为广大师生设立了"音教畅想"、"创意课堂"、"教案精选"、"音乐知识"、"校园旋律"等专栏,全方位展示国内音乐教育的现状;反映教师的心声;推广、交流国内外先进的音乐教学方法;丰富了学生的音乐生活。主管主办:浙江省文联  浙江省音乐家协会快捷分类:艺术初等教育 社会科学II出版发行:浙江  月刊  A4期刊刊号:1002-7580, 33-1044/J创刊时间:1983审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊 国际音乐交流《国际音乐交流》是中央人民广播电台主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊收录,是国家级期刊。国际音乐交流坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促主管主办:国家广播电影电视总局  中央人民广播电台快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  半月刊  A4期刊刊号:1005-2143, 11-3277创刊时间:1993审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊 音乐艺术类北大核心期刊:音乐研究本刊始终致力研究祖国传统的音乐艺术,关注国内外音乐学术最新发展,成为各学术评价机构公认的全国中文一级核心期刊。 《音乐研究》杂志致力于祖国传统音乐艺术研究,关注国内外音乐学术的最新发展,刊载音乐史学主管主办:中国出版集团  人民音乐出版社快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  双月刊  A6期刊刊号:0512-7939, 11-1665/J创刊时间:1958  影响因子 376审稿时间:1-3个月期刊级别: CSSCI南大核心期刊  北大核心期刊 中国音乐"在音乐领域中,贯彻中国共产党的文艺方针和政策,研究中国传统音乐文化和社会音乐生活中的现实问题,开展学术理论活动,联系音乐工作者和广大音乐爱好者,促进社会主义民族音乐文化的发展。 《中国音乐》从81年3月创刊主管主办:北京市教委  中国音乐学院快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  季刊  A4期刊刊号:1002-9923, 11-1379/J创刊时间:1981  影响因子 185审稿时间:1-3个月期刊级别: CSSCI南大核心期刊  北大核心期刊 音乐创作《音乐创作》(月刊)创刊于1955年,由中国音乐家协会主办。音乐艺术专业刊物。 《音乐创作》以五线谱形式发表音乐创作作品,包括各种题材和风格的独唱、重唱、合唱曲以及钢琴曲和民族器乐曲等。 《音乐创作》被剑主管主办:中国文学艺术界联合会  中国音乐家协会快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  月刊  A4期刊刊号:0513-2436, 11-1658/J创刊时间:1956审稿时间:1-3个月期刊级别: 北大核心期刊 中国音乐学发表民族音乐研究、中外音乐研究、中外音乐史、音乐美学、音乐评论、音乐形态学、音乐科技等学科的研究成果,反映国内外音乐学研究动态,对重要学术问题进行讨论。本刊尤其欢迎对当前音乐生活的紧迫问题和我国音乐主管主办:中华人民共和国文化部  中国艺术研究院快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学出版发行:北京  季刊  A4期刊刊号:1003-0042, 11-1316/J创刊时间:1985年  影响因子 378审稿时间:1-3个月期刊级别: CSSCI南大核心期刊  北大核心期刊

艺术家期刊影响因子低吗

这个不一定吧。影响因子是评价期刊的指标,跟具体文章没有关系。论文影响力的指标应该是引用次数。所以”论文的影响因子“这个说法本身就有问题。至于学校评职称或者研究生毕业,那就要看所在学校的说法了,我当时的学校就是按照每年更新的算,跟发表年没关系。

影响。影响因子是表征期刊学术质量的重要量化指标之一。 同行评议方式大多数情况下发生在论文发表前的审稿过程中。在自然科学学术期刊的审稿制度中,通常经过初审、评审和和终审三个阶段。通过同行评议,要在众多的来稿中根据办刊的宗旨和方针筛选出优秀者,甚至需要时,还要把握热点问题主动向知名科学家约稿。

从定义上来看期刊的影响因子(Impact factor,IF),是代表期刊影响大小的一项定量指标。也就是某刊平均每篇论文的被引用数,它实际上是某刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。一般来说,期刊影响因子越大,其学术影响力也越大。期刊影响因子的高低说明了一本学术期刊的质量优劣,在期刊挑选上上,选择影响因子高的期刊,对于您的学术能力有更好的肯定作用,在职称评审中自然也会起到大作用了。还是那句话选择适合自己的才是最好的,众行期刊才是最了解你的

影响因子是其他作者对该刊文章引用情况的表现。有的专业很小,记得北大有个什么冷门专业一年才招一个学生,这样的冷门,全国行业人员也就几百个,在这样的专业即便是顶级期刊,引用的人也不多,势必会造成影响因子很低,但是他照样是权威期刊,独树一帜的。还有一种情况就是大众行业的期刊,但是该期刊所刊发的文章特别新颖和前沿,只有个别大佬在研究,大多数芸芸众生没有对此研究,引用不了。

艺术家期刊影响因子低的原因

从定义上来看期刊的影响因子(Impact factor,IF),是代表期刊影响大小的一项定量指标。也就是某刊平均每篇论文的被引用数,它实际上是某刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。一般来说,期刊影响因子越大,其学术影响力也越大。期刊影响因子的高低说明了一本学术期刊的质量优劣,在期刊挑选上上,选择影响因子高的期刊,对于您的学术能力有更好的肯定作用,在职称评审中自然也会起到大作用了。还是那句话选择适合自己的才是最好的,众行期刊才是最了解你的

博士发核心毕业?我们都是要求发sci,还必须达到一定的影响因子

其实影响因子就是对一本期刊公平客观的评价,通常期刊影响因子越大,它的学术影响力和作用也越大。主要描述期刊当年发表的论文在当年被引用的情况,这样说不知道你明白不,也就是说如果你选择的期刊影响因子越高,那说明这本期刊是非常不错,我当时发表论文的时候,国信论文网的张老师给我推荐的期刊也是影响因子非常高的,期刊特别的好,你可以具体去了解下

艺术家期刊影响因子低怎么办

一般来说,影响因子高的期刊的影响力就大。发表影响因子高的文章对于提高业内知名度,以及下一步的经费申请都是很重要的。但是也不能就把影响因子与学术质量之间画等号,不是说影响影子小的学术价值就小。影响因子最基本的作用是帮助图书馆员制定文献收藏计划和经费预算,向读者推荐优秀期刊。同时把影响因子量化也有助于编辑了解和掌握自己期刊的情况,帮助制订有效的编辑规划和目标。还可以帮助科研人员大致定位自己研究方向的热门程度。但是如果把影响因子当作评价一个研究单位或者科研人员的研究水平的唯一标准,搞一刀切,那就是有问题的。因为从计算公式看,影响因子虽然只和被引次数和论文数直接相关,但实际上它与很多因素有密切联系。首先是学科因素。数学系的经常抱怨证明个定理发个文章好几年没人引用,工程系的抱怨找一个2以上影响因子的期刊都难,物理系的说化学系灌水都可以灌高影响因子的,生物系的说没发过CNS都混不下去了。不同学科之间的差异本来就是挺明显的,这种差异跟学科的重要性没有关系,但是跟从事这个学科的人数是有直接关系的。因此,不同学科或同一学科不同领域之间的影响因子的比较是没有意义的。对于一些单位的少数只会数数的领导,在进行科研绩效考评时以累计影响因子或单篇影响因子达到多少作为量化标准来晋升职称或评定奖金,这肯定是不对滴。其次是研究方向因素。同一个大学科但是不同研究方向的冷热程度差异也非常大。如果文章的题目属于热门话题,不但更容易给期刊录用,而且引用率也会立杠见影,使得期刊的影响因子随之明显上升。这样的结果就是期刊更加趋向录用热门文章,让那些没有显著结果的冷门文章更加不容易发表。小众学科混的更加不容易啊。第三是期刊因素。目前而言,还是老牌的期刊的口碑更好一些,影响因子要更高一些。但是也有例外,比如有些老牌出版商新开的期刊的影响因子就上升得非常快。当然也不能忽略名人效应。我们自己在写文章的时候,即使有更适合被引用的文献,也会故意引用一些牛人的文章,目的是为了给自己的文章壮胆,增加一点自己的文章的权威性。这种做法的结果就是直接提高了那些牛人发表的刊物的影响因子。因此在对科研人员进行考核的时候,使用影响因子的绝对值是非常不公平的。所幸的是现在绝大部分学者都已经意识到这个问题了,也希望管理层可以顺应民意,采用更加公平的考核方式。

影响因子是其他作者对该刊文章引用情况的表现。有的专业很小,记得北大有个什么冷门专业一年才招一个学生,这样的冷门,全国行业人员也就几百个,在这样的专业即便是顶级期刊,引用的人也不多,势必会造成影响因子很低,但是他照样是权威期刊,独树一帜的。还有一种情况就是大众行业的期刊,但是该期刊所刊发的文章特别新颖和前沿,只有个别大佬在研究,大多数芸芸众生没有对此研究,引用不了。

如果领域小,这种可能性比较大,领域比较大,几率就小多了 如果有多位审稿人都提出补充数据的要求,楼主还是要慎重考虑比较好。评审意见的用意是在提升稿件质量,就算是投到比较低分的期刊,如果遇到了同一位审稿人,那么有可能又会再次失去发表机会,虽然可以尝试向审稿人解释为何无法添加数据,但是可能也很难改变期刊决定。至于遇到同一位审稿人的机会大不大则很难说,跟领域也有关,我还是建议楼主如果可以的话还是补充数据吧!

艺术家期刊影响因子

就是该杂志中的文章被下载引用的一个统计,期刊网上公布的都有,自己肯定是没法算

学术期刊影响因子是指期刊近两年的平均被引率,即该期刊前两年发表的论文在评价当年被引用的平均次数。用公式表示为:影响因子=该刊前2年所发表的论文在第3年被引用的次数/该刊2年内所发表的论文总数从其定义可知,影响因子的三个决定因素分别为时间(2年)、论文总数(该刊连续2年内所发表论文总数)、被引用次数(上述论文在第3年被引用的总次数)。影响因子是一个相对数量指标,能够较好的反映期刊被使用的真实客观情况,可较公平的评价各类学术期刊,通常影响因子越大,期刊的学术影响力和作用也越大!扩展资料:影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。影响因子是以年为单位进行计算的。以1992年的某一期刊影响因子为例,IF(1992年) = A / B其中:A = 该期刊1990年至1991年所有文章在1992年中被引用的次数;B = 该期刊1990年至1991年所有文章数。影响:许多著名学术期刊会在其网站上注明期刊的影响因子,以表明在对应学科的影响力。如,美国化学会志、Oncogene等。中国大陆各大高校(如清华大学、武汉大学、中国科学技术大学、南开大学、中国农业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、上海大学、大连理工大学等)都以学术期刊的影响因子作为评判研究生毕业的主要标准。以1992年为例,计算某期刊在该年的影响因子:X=以1992年为基点、某期刊于1990和1991年在1992年全部被引用之论文总次数Y=以1992年为基点、某期刊1990和1991年全部论文发文量的总和IF1992年 =(X(1990年,1991年) / Y(1990年,1991年))参考资料来源:百度百科——影响因子参考资料来源:百度百科——期刊影响因子

影响因子(Impact Factor,IF)是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。影响因子并非一个最客观的评价期刊影响力的标准。扩展资料影响因子虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣,但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系,比如不能说影响因子为0的期刊一定优于影响因子为0的期刊,影响因子不具有这种对学术质量进行精确定量评价的功能。国内部分科研机构,在进行科研绩效考评时常以累计影响因子或单篇影响因子达到多少作为量化标准,有的研究人员可能因影响因子差1分而不能晋升职称或评定奖金等,这种做法绝对是不可取的。参考资料来源:百度百科-影响因子

学术期刊刊发的文献以学术论文为主,而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是 " 载文量多 " 、 " 收录量大 " 和 " 被引次数多 " ,并不强调学术期刊与非学术期刊的界线,对此自然也就没有进行严格区分。具体说来,《中文核心期刊要目总览》学术与非学术不分,主要表现在两个方面,一是期刊的定性,二是期刊的宗旨 。 学术期刊:、科技核心期刊(统计源期刊)、中文核心期刊、CSSCI、CSCD、双核心期刊。 一般分为升级、国家级、核心。这个要看你指哪个专业方向了,一般等级越高的审稿越严格。 九品论文网、提供论文发表,职称论文发表,教育论文发表,学术论文,建筑论文发表,医学论文发表。论文领域:教育,建筑,经济,管理,社科,医学 ,文学 ,农业 ,体育 ,财会,科技,机械 ,计算机 ,法学,艺术,新闻,工程 ,交通 ,理工,护理等专业。

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