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国防交通杂志简介范文

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国防交通杂志简介范文

一:国防思想教育。主要包括:①国防知识②国防精神教育二:军事知识如现代战争特点、战时动员、武器装备、军事科技、军兵种知识、人民防空、“三防”常识和战地救护等,以及军事体育、军事训练等内容。扩展资料:《国防教育》杂志创刊于2011年4月,是由国家国防教育办公室主管,国家国防教育办公室与解放军报社共同主办的我国唯一的国家级国防教育工作指导类月刊。《国防教育》杂志坚持政治性与政策性、思想性与学术性、权威性与社会性相统一,深入研究国防教育理论,关注国家安全形势,普及国防知识和政策法规,宣传国防和军队建设成就,指导国防教育工作。《国防教育》为大16开本,内文80页。开设高端访谈、国防论坛、一线传真、工作研究、国防法规解读等20余个栏目,面向社会公开发行,每月20日出刊。参考资料来源:百度百科-国防教育

[编辑本段]一、基本概念  词目:国防  拼音:gúo fáng  基本解释  [national defence] 古人视礼义为维护社会国家的安全力量,必须严格遵行,防止逾越,称为国防。今日指为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施  臣愚以为宜隐郊祀之事,以崇国防。——《后汉书·孔融传》  加强国防建设  详细解释   古代认为礼仪事关国体,必须严明,谨防僭越,故称。  《后汉书·孔融传》:“窃闻领 荆州 牧 刘表 桀逆放恣,所为不轨,至乃郊祭天地,拟仪社稷……臣愚以为宜隐郊祀之事,以崇国防。”   为保卫国家领土主权所采取的军事及其它方面的防御措施。  《宾退录》卷二引 宋 张载 解《诗·卷耳》:“闺阃诚难与国防,默嗟徒御困高冈。” 梁启超 《新民说》十四:“若无国防,则国难屡起,民将不得安其业。” 毛泽东 《论十大关系》三:“我们一定要加强国防,因此,一定要首先加强经济建设。”  国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。  国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言语中的国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。  现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防,包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。  现代国防以军事力量为核心,还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力,特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团,强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑,要求不战而胜;战时国防的责任是实战,目标是胜利。  [编辑本段]二、国防概念的外延  1、国防的主体:国家。  2、国防的目的:捍卫国家 主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。  3、国防的手段:军事、政治、经济、外交等。中国人民武装警察部队国防服役章  4、国防的对象:侵略和武装颠覆。  [编辑本段]三、国防类型  当代国防大致有四种类型:  扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益,奉行霸权主义,侵略、颠覆和渗透他国。  自卫型。主要依靠本国力量,广泛争取国际支持,防止外敌入侵,维护本国安全。我国的国防属于自卫型,坚持和平自主的防卫原则,永不扩张,也不容别国侵犯我国一寸土地。  联盟型。以结盟形式,联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型,还可分为一元和多元联盟,前者有一个大国做盟主。  中立型。中小发达国家严守和平中立的国防政策,制定总体防御战略和寓兵子民的防御体系。如瑞士。  国际形势日渐缓和,霸权主义和强权政治依然横行。居安思危,我国既要加速发展,也要确保安全。“国富”“兵强”是我国屹立于世界民族之林的两大支柱。  [编辑本段]四、现代国防的基本特征  1,强调国家利益及其安全防务的整体性;  2,强调国防力量的综合性;  3,强调国防手段的多元性;  4,强调国防建设的系统协调性;  5,强调国防事业的社会性。  [编辑本段]五、中国国防历史对我们的启示  “历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。”   强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件;  正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;  科学技术是建设强大国防的根本动力;  人民群众是建设强大国防的力量源泉;  坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。  百度文库里随便一炒就够用了

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国防交通杂志简介

一:国防思想教育。主要包括:①国防知识②国防精神教育二:军事知识如现代战争特点、战时动员、武器装备、军事科技、军兵种知识、人民防空、“三防”常识和战地救护等,以及军事体育、军事训练等内容。扩展资料:《国防教育》杂志创刊于2011年4月,是由国家国防教育办公室主管,国家国防教育办公室与解放军报社共同主办的我国唯一的国家级国防教育工作指导类月刊。《国防教育》杂志坚持政治性与政策性、思想性与学术性、权威性与社会性相统一,深入研究国防教育理论,关注国家安全形势,普及国防知识和政策法规,宣传国防和军队建设成就,指导国防教育工作。《国防教育》为大16开本,内文80页。开设高端访谈、国防论坛、一线传真、工作研究、国防法规解读等20余个栏目,面向社会公开发行,每月20日出刊。参考资料来源:百度百科-国防教育

(1)国防思想教育。主要包括:①国防知识②国防精神教育(2)军事知识:如现代战争特点、战时动员、武器装备、军事科技、军兵种知识、人民防空、“三防”常识和战地救护等,以及军事体育、军事训练等内容。《国防教育》杂志创刊于2011年4月,是由国家国防教育办公室主管,国家国防教育办公室与解放军报社共同主办的我国唯一的国家级国防教育工作指导类月刊。《国防教育》杂志坚持政治性与政策性、思想性与学术性、权威性与社会性相统一,深入研究国防教育理论,关注国家安全形势,普及国防知识和政策法规,宣传国防和军队建设成就,指导国防教育工作。《国防教育》为大16开本,内文80页。开设高端访谈、国防论坛、一线传真、工作研究、国防法规解读等20余个栏目,面向社会公开发行,每月20日出刊。

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国防交通杂志简介内容

国防交通是为国家防卫和战争服务的交通体系,包括是国防建设的重要组成部分。路、航空、管道、邮电通信等, 是国防建设的重要组成部分。交通,作为行使国家权力的神经和大动脉,与战争和国防有着不解之缘。发达的交通运输业,完善的交通网络,不仅是社会进步、经济发达的象征,也是国防实力的重要体现。国防交通在国家经济建设和国防建设中,发挥着不可替代的重要作用。

不是核心期刊军事交通学院学报Journal of Military Transportation University影响因子037搜索指数7100 发文量1890被引量1198 出版周期月刊ISSN1674-2192期刊简介本刊是由中国人民解放军军事交通学院主管、主办的综合性学术期刊。主要刊载与军事交通运输和军用车辆装备等领域相关的学术论文。本刊办刊宗旨:展示学院教学与科研水平,交流学术研究最新成果,为人才培养、学科建设和部队建设服务。读者对象:面向全军各大单位领导机关、军内外相关院校及科研部门的专家、学者等。主管:军事交通学院主办单位:军事交通学院主编:韩纪富ISSN:1674-2192CN:12-1372/E地址:天津市

伴随着国家交通事业发展,国防交通从小到大,由弱变强,从萌芽走向成熟,由单一形式的地面交通发展到铁、公、水、空综合方式的立体交通,构成了覆盖全国的国防交通综合保障网络。国防交通基础设施建设初具规模,贯彻落实国防要求工作成效显著。初步形成以铁路干线为骨干,以重要公路、水路为支撑,多种运输方式互相支援配合的国防交通综合网路保障体系。组织机构逐步健全,法制建设不断加强,工作管理机制日益完善。1995年2月,我国国防交通史上第一部法规《国防交通条例》颁布实施,标志着国防交通工作走上法制化轨道。1997年3月,八届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国国防法》,进一步确定了国防交通的法律地位。各省区市还积极制定与《国防交通条例》相配套的法规,促进了国防交通法制化的建设。强化国防交通专业保障队伍的建设,积极开展整组工作,应急综合保障能力得到加强。车轮滚滚支援前线,已经成为历史。现在的交通专业保障队伍遍及铁道、交通、电信、民航等各个部门和全国各个地区。并已初步实现了交通专业保障队伍由人力密集型向质量效能型的转变,为战时执行各种交通保障任务奠定了重要的基础。适应战争形态发展变化,加强国防交通科技学术研究,取得重要成果。据不完全统计,建国以来围绕战时交通线的抢修、防护和保障特殊条件下交通畅通所研制成功的重要科技项目已达300多项。这些项目,有些已应用于平时的经济建设,取得良好的经济效益;有些已装备到部队,增强了部队机动能力。牢固为国防建设服务、为经济建设服务的意识,在强边固防和重大事件中建功立业。国防交通始终坚持为国防建设服务、为经济建设服务的宗旨,在抗美援朝战争、历次紧急战备、边境作战等重大军事行动和抢险救灾、支援国家经济建设中,作出了突出的贡献,谱写了光辉篇章。

国防交通杂志简介怎么写

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不是核心期刊军事交通学院学报Journal of Military Transportation University影响因子037搜索指数7100 发文量1890被引量1198 出版周期月刊ISSN1674-2192期刊简介本刊是由中国人民解放军军事交通学院主管、主办的综合性学术期刊。主要刊载与军事交通运输和军用车辆装备等领域相关的学术论文。本刊办刊宗旨:展示学院教学与科研水平,交流学术研究最新成果,为人才培养、学科建设和部队建设服务。读者对象:面向全军各大单位领导机关、军内外相关院校及科研部门的专家、学者等。主管:军事交通学院主办单位:军事交通学院主编:韩纪富ISSN:1674-2192CN:12-1372/E地址:天津市

第一阶段:初创时期(1949年底~1953年)。这一时期新中国的主要任务是外御侵略,内治创伤,振兴民族经济。主要完成三大国防任务:解放了祖国大陆和大部分沿海岛屿,奠定了国内安定局面;取得抗美援朝战争胜利,消除了国外势力对我国安全的直接威胁;人民解放军正规化开始全面起步,逐步完成从单一陆军向诸军兵种全面建设的过渡。  第二阶段:全面建设时期(1953年底~1966年)。这一阶段我国的国防建设突飞猛进,初步形成了具有中国特色的国防体系,中央制定了“积极防御”战略方针,开始实施实现我国国防现代化的重大战略措施,军队全面展开革命化、现代化、正规化、建设,现代条件下合同作战能力基本形成。国防科技工业体系初步建立,常规武器基本实现 国产化,某些领域已经接近当时的世界水平,并成功地爆炸了我国第一颗原子弹。全军加强战备,保卫边海防,捍卫了祖国领土完整。  第三阶段:曲折中发展时期(1966年5月~1978年)。“文化大革命”中,国防和军队建设遭到了严重干扰和破坏,军队正常的教育训练受到严重冲击。但军队基本保持稳定,顶住了国际霸权主义的压力。国防尖端技术在困难中长足发展,成功地进行了地地导弹核武器试验和地下核试验,第一颗氢弹爆炸成功。第一颗人造卫星发射成功,极大的增强了国防实力。  第四阶段:现代化建设新时期(1978年12月至今)。中国共产党的十一届三中全会以后,随着国家工作重点的转移,国防建设进入一个新的历史时期。1985年,我国国防建设指导思想实施战略转移,国防和军队建设从立足于:“早打、大打、打核战争”的临战状态转移到和平时期建设的轨道。1993年,中央军委确立了“打赢高技术条件下的局部战争”的新时期军事战略方针。1995年提出了实现由应付一般条件下的局部战争,向打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争转变;由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变的战略思想。坚持质量建军,走精兵之路,实施科技强军战略,极大地提高了打赢高技术局部战争的能力。

伴随着国家交通事业发展,国防交通从小到大,由弱变强,从萌芽走向成熟,由单一形式的地面交通发展到铁、公、水、空综合方式的立体交通,构成了覆盖全国的国防交通综合保障网络。国防交通基础设施建设初具规模,贯彻落实国防要求工作成效显著。初步形成以铁路干线为骨干,以重要公路、水路为支撑,多种运输方式互相支援配合的国防交通综合网路保障体系。组织机构逐步健全,法制建设不断加强,工作管理机制日益完善。1995年2月,我国国防交通史上第一部法规《国防交通条例》颁布实施,标志着国防交通工作走上法制化轨道。1997年3月,八届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国国防法》,进一步确定了国防交通的法律地位。各省区市还积极制定与《国防交通条例》相配套的法规,促进了国防交通法制化的建设。强化国防交通专业保障队伍的建设,积极开展整组工作,应急综合保障能力得到加强。车轮滚滚支援前线,已经成为历史。现在的交通专业保障队伍遍及铁道、交通、电信、民航等各个部门和全国各个地区。并已初步实现了交通专业保障队伍由人力密集型向质量效能型的转变,为战时执行各种交通保障任务奠定了重要的基础。适应战争形态发展变化,加强国防交通科技学术研究,取得重要成果。据不完全统计,建国以来围绕战时交通线的抢修、防护和保障特殊条件下交通畅通所研制成功的重要科技项目已达300多项。这些项目,有些已应用于平时的经济建设,取得良好的经济效益;有些已装备到部队,增强了部队机动能力。牢固为国防建设服务、为经济建设服务的意识,在强边固防和重大事件中建功立业。国防交通始终坚持为国防建设服务、为经济建设服务的宗旨,在抗美援朝战争、历次紧急战备、边境作战等重大军事行动和抢险救灾、支援国家经济建设中,作出了突出的贡献,谱写了光辉篇章。

国防交通杂志简介内容概括

在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。  国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。  国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!

国防就是这个国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆和分裂保卫国家主权,统一,领土完整,安全和发展利益所进行的中秋活动以及与斜视有关的政治,经济,触礁科技教育方面的活动,在综合国力不断正常的,同时,有些西方国家不愿意看到中国的繁荣昌盛,所以来掺和进来,我们只要我们我们所以要防国防才能做到那些西方国家的来我对我们这个进攻就完了嗯。

在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!

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