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北京农学院是北京市属普通高等农林本科院校。其历史可追溯到始建于1956年的河北省通县农业学校,1958年更名为北京市农业学校，1961年迁入现址，1965年升格为北京农业劳动大学，“文革”期间停办。1978年经国务院批准，在现址建立北京农学院, 1998年通过国家教育部本科教学工作合格评价。2004年通过国家教育部本科教学工作水平评估，取得“良好”成绩。学校设生物技术系、植物科学技术系、动物科学技术系、经济贸易系、园林系、食品科学系、计算机与信息工程系、人文社会科学系和外语教学部等9个系、部，职业技术学院、继续教育学院、国际学院等3个二级学院。现有22个本科专业，有果树学、临床兽医学、作物遗传育种、蔬菜学、基础兽医学、农业经济管理、园林植物与观赏园艺、农产品加工及贮藏工程8个硕士学位授予点，果树学、临床兽医学为市级重点学科，作物遗传育种学、园林植物与观赏园艺学、农林经济管理和农产品加工及贮藏工程为校级重点学科。学校有2个市级重点实验室——北京市农业应用新技术实验室、北京市兽医学（中兽药）实验室，1个市级社科研究基地——北京市新农村建设研究基地和2个市级学术创新团队。设有都市农业研究所、作物遗传育种研究所、果树研究所、禽病研究所、饲料研究所、景观规划设计研究所、传统中兽医国际培训中心等7 个科研机构。学校地处北京北郊，南邻回龙观文化小区，北临中关村生命科学园区，占地面积76万平方米。校园内绿树成荫，花草繁茂，环境幽雅，被授予北京市花园式单位。学校教学设施齐备，建有各类基础和专业实验室、语音室、多媒体教室、计算机室，建立了71个稳定的校外教学科研生产实习基地。图书馆藏书3万册，中外文数据库20个，与20余家单位建立馆际互借、资源共享关系。建成校园局域网，有足球场、篮球场、游泳池、风雨操场和全塑胶标准田径场等较完善的体育设施。定期公开出版《北京农学院学报》。 学校拥有一支治学严谨的师资队伍，现有专任教师402人，其中教授41人，副教授133人，占教师总数3％；具有博士、硕士学位的教师占教师总数65%。学校现有各类学生近8000人，其中研究生156人，已形成以本科为主、兼有研究生教育、高等职业技术教育和成人高等教育的多类型、多层次的人才培养体系。学校以为北京都市型现代农业培养复合型、应用型合格人才为根本任务，形成了“艰苦奋斗，勤于实践、崇尚科学、面向基层”的优良传统。建校50年以来，已为北京地区和部分省（市）培养各类人才3万多人，大部分已成为基层生产、科研、管理的骨干，不少人走上了各级领导岗位，为促进社会进步和农业现代化作出了积极贡献。 学校针对北京都市型郊区经济的诸多特点，积极开展科学研究、技术推广和科教兴农、科教兴村工作，取得了显著的经济效益、社会效益和生态效益。“十五”期间，学校科研立项377项，师生发表论文1142篇。获国家和省部级科研和技术推广奖13项，国家级、省部级科技兴农奖项34项次。学校连续3年获全国“科教兴村试点工程先进集体”。2002年以来先后被评为“产学研工作先进集体”、“全国农业科普示范先进集体”、北京市“产学研先进集体”、北京市“支援山区建设先进单位”等称号。学校坚持开放办学，重视加强对外交流与国际合作，与英国、日本、美国、澳大利亚和哈萨克斯坦等国建立了合作关系。2002年启动与英国哈珀·亚当斯大学学院合作“3+1”培养模式，2006年秋，首批45位学生已赴英国完成最后一年的学业。 学校重视学生综合素质的培养和提高，多次在北京市的各项竞赛中获得荣誉。学生社会实践获得“首都大学生社会实践优秀团队”，连续4年被评为首都高校社会实践先进单位，连续2年获得社会实践首都贡献奖，2005年被团中央授予全国社会实践先进单位。同时学校高度重视学生思想道德教育，努力营造良好的校园文化氛围，先后被授予“北京市文明校园”和“首都精神文明单位”光荣称号。 “十一五”期间，学校将围绕服务新农村建设这一主题，以完善都市型高等农业教育体系为目标，以提高人才培养质量为中心，以生物技术和信息技术改造、提升传统专业为重点，以加快教育教学改革为动力，培养具有创新精神和实践能力、应用型和复合型的技术、经营、管理人才，把学校建设成为社会主义新农村建设的人才培养基地，都市型现代农业发展的研究基地，科研成果转化与农业新技术服务基地，国内外都市型现代农业学术交流的窗口与平台，争取在2020年前把学校建设成为都市型现代农林大学。
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问题补充：谢谢，那封面格式呢？ 2）论文字数要求在税务会计师5000字如《家庭联产承包制就是单干吗?》、文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思
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用正式的GB简体汉字横排书写，文字清晰，标点符号规范合理， 全文以不超过8千字为宜（有价值的综述性论文，可放宽到12 千字），图表在内
北京农学院是北京市属普通高等农林本科院校。其历史可追溯到始建于1956年的河北省通县农业学校,1958年更名为北京市农业学校，1961年迁入现址，1965年升格为北京农业劳动大学，“文革”期间停办。1978年经国务院批准，在现址建立北京农学院, 1998年通过国家教育部本科教学工作合格评价。2004年通过国家教育部本科教学工作水平评估，取得“良好”成绩。学校设生物技术系、植物科学技术系、动物科学技术系、经济贸易系、园林系、食品科学系、计算机与信息工程系、人文社会科学系和外语教学部等9个系、部，职业技术学院、继续教育学院、国际学院等3个二级学院。现有22个本科专业，有果树学、临床兽医学、作物遗传育种、蔬菜学、基础兽医学、农业经济管理、园林植物与观赏园艺、农产品加工及贮藏工程8个硕士学位授予点，果树学、临床兽医学为市级重点学科，作物遗传育种学、园林植物与观赏园艺学、农林经济管理和农产品加工及贮藏工程为校级重点学科。学校有2个市级重点实验室——北京市农业应用新技术实验室、北京市兽医学（中兽药）实验室，1个市级社科研究基地——北京市新农村建设研究基地和2个市级学术创新团队。设有都市农业研究所、作物遗传育种研究所、果树研究所、禽病研究所、饲料研究所、景观规划设计研究所、传统中兽医国际培训中心等7 个科研机构。学校地处北京北郊，南邻回龙观文化小区，北临中关村生命科学园区，占地面积76万平方米。校园内绿树成荫，花草繁茂，环境幽雅，被授予北京市花园式单位。学校教学设施齐备，建有各类基础和专业实验室、语音室、多媒体教室、计算机室，建立了71个稳定的校外教学科研生产实习基地。图书馆藏书3万册，中外文数据库20个，与20余家单位建立馆际互借、资源共享关系。建成校园局域网，有足球场、篮球场、游泳池、风雨操场和全塑胶标准田径场等较完善的体育设施。定期公开出版《北京农学院学报》。 学校拥有一支治学严谨的师资队伍，现有专任教师402人，其中教授41人，副教授133人，占教师总数3％；具有博士、硕士学位的教师占教师总数65%。学校现有各类学生近8000人，其中研究生156人，已形成以本科为主、兼有研究生教育、高等职业技术教育和成人高等教育的多类型、多层次的人才培养体系。学校以为北京都市型现代农业培养复合型、应用型合格人才为根本任务，形成了“艰苦奋斗，勤于实践、崇尚科学、面向基层”的优良传统。建校50年以来，已为北京地区和部分省（市）培养各类人才3万多人，大部分已成为基层生产、科研、管理的骨干，不少人走上了各级领导岗位，为促进社会进步和农业现代化作出了积极贡献。 学校针对北京都市型郊区经济的诸多特点，积极开展科学研究、技术推广和科教兴农、科教兴村工作，取得了显著的经济效益、社会效益和生态效益。“十五”期间，学校科研立项377项，师生发表论文1142篇。获国家和省部级科研和技术推广奖13项，国家级、省部级科技兴农奖项34项次。学校连续3年获全国“科教兴村试点工程先进集体”。2002年以来先后被评为“产学研工作先进集体”、“全国农业科普示范先进集体”、北京市“产学研先进集体”、北京市“支援山区建设先进单位”等称号。学校坚持开放办学，重视加强对外交流与国际合作，与英国、日本、美国、澳大利亚和哈萨克斯坦等国建立了合作关系。2002年启动与英国哈珀·亚当斯大学学院合作“3+1”培养模式，2006年秋，首批45位学生已赴英国完成最后一年的学业。 学校重视学生综合素质的培养和提高，多次在北京市的各项竞赛中获得荣誉。学生社会实践获得“首都大学生社会实践优秀团队”，连续4年被评为首都高校社会实践先进单位，连续2年获得社会实践首都贡献奖，2005年被团中央授予全国社会实践先进单位。同时学校高度重视学生思想道德教育，努力营造良好的校园文化氛围，先后被授予“北京市文明校园”和“首都精神文明单位”光荣称号。 “十一五”期间，学校将围绕服务新农村建设这一主题，以完善都市型高等农业教育体系为目标，以提高人才培养质量为中心，以生物技术和信息技术改造、提升传统专业为重点，以加快教育教学改革为动力，培养具有创新精神和实践能力、应用型和复合型的技术、经营、管理人才，把学校建设成为社会主义新农村建设的人才培养基地，都市型现代农业发展的研究基地，科研成果转化与农业新技术服务基地，国内外都市型现代农业学术交流的窗口与平台，争取在2020年前把学校建设成为都市型现代农林大学。
就业还可以，重点看个人的要求是高还是低较好的专业是动物医学和植物保护你要是女孩子最好在北京上大学，不然会累一些
我是北农的，要是来这里的话，必须要学会自学，因为这里的学习氛围不是很好，但是周围环境还可以，一般打算报这里的就是为了混个毕业证，如果要考研，必须大三开始努力，大一大二基本没专业课，主要是过四级就行了。一切靠自己。前途是自己给的，做什么事都不要后悔就行。另外北农还有贴吧，你也可以看看。
北京农学院是北京市属普通高等农林本科院校。其历史可追溯到始建于1956年的河北省通县农业学校,1958年更名为北京市农业学校，1961年迁入现址，1965年升格为北京农业劳动大学，“文革”期间停办。1978年经国务院批准，在现址建立北京农学院, 1998年通过国家教育部本科教学工作合格评价。2004年通过国家教育部本科教学工作水平评估，取得“良好”成绩。学校设生物技术系、植物科学技术系、动物科学技术系、经济贸易系、园林系、食品科学系、计算机与信息工程系、人文社会科学系和外语教学部等9个系、部，职业技术学院、继续教育学院、国际学院等3个二级学院。现有22个本科专业，有果树学、临床兽医学、作物遗传育种、蔬菜学、基础兽医学、农业经济管理、园林植物与观赏园艺、农产品加工及贮藏工程8个硕士学位授予点，果树学、临床兽医学为市级重点学科，作物遗传育种学、园林植物与观赏园艺学、农林经济管理和农产品加工及贮藏工程为校级重点学科。学校有2个市级重点实验室——北京市农业应用新技术实验室、北京市兽医学（中兽药）实验室，1个市级社科研究基地——北京市新农村建设研究基地和2个市级学术创新团队。设有都市农业研究所、作物遗传育种研究所、果树研究所、禽病研究所、饲料研究所、景观规划设计研究所、传统中兽医国际培训中心等7 个科研机构。学校地处北京北郊，南邻回龙观文化小区，北临中关村生命科学园区，占地面积76万平方米。校园内绿树成荫，花草繁茂，环境幽雅，被授予北京市花园式单位。学校教学设施齐备，建有各类基础和专业实验室、语音室、多媒体教室、计算机室，建立了71个稳定的校外教学科研生产实习基地。图书馆藏书3万册，中外文数据库20个，与20余家单位建立馆际互借、资源共享关系。建成校园局域网，有足球场、篮球场、游泳池、风雨操场和全塑胶标准田径场等较完善的体育设施。定期公开出版《北京农学院学报》。 学校拥有一支治学严谨的师资队伍，现有专任教师402人，其中教授41人，副教授133人，占教师总数3％；具有博士、硕士学位的教师占教师总数65%。学校现有各类学生近8000人，其中研究生156人，已形成以本科为主、兼有研究生教育、高等职业技术教育和成人高等教育的多类型、多层次的人才培养体系。学校以为北京都市型现代农业培养复合型、应用型合格人才为根本任务，形成了“艰苦奋斗，勤于实践、崇尚科学、面向基层”的优良传统。建校50年以来，已为北京地区和部分省（市）培养各类人才3万多人，大部分已成为基层生产、科研、管理的骨干，不少人走上了各级领导岗位，为促进社会进步和农业现代化作出了积极贡献。 学校针对北京都市型郊区经济的诸多特点，积极开展科学研究、技术推广和科教兴农、科教兴村工作，取得了显著的经济效益、社会效益和生态效益。“十五”期间，学校科研立项377项，师生发表论文1142篇。获国家和省部级科研和技术推广奖13项，国家级、省部级科技兴农奖项34项次。学校连续3年获全国“科教兴村试点工程先进集体”。2002年以来先后被评为“产学研工作先进集体”、“全国农业科普示范先进集体”、北京市“产学研先进集体”、北京市“支援山区建设先进单位”等称号。学校坚持开放办学，重视加强对外交流与国际合作，与英国、日本、美国、澳大利亚和哈萨克斯坦等国建立了合作关系。2002年启动与英国哈珀·亚当斯大学学院合作“3+1”培养模式，2006年秋，首批45位学生已赴英国完成最后一年的学业。 学校重视学生综合素质的培养和提高，多次在北京市的各项竞赛中获得荣誉。学生社会实践获得“首都大学生社会实践优秀团队”，连续4年被评为首都高校社会实践先进单位，连续2年获得社会实践首都贡献奖，2005年被团中央授予全国社会实践先进单位。同时学校高度重视学生思想道德教育，努力营造良好的校园文化氛围，先后被授予“北京市文明校园”和“首都精神文明单位”光荣称号。 “十一五”期间，学校将围绕服务新农村建设这一主题，以完善都市型高等农业教育体系为目标，以提高人才培养质量为中心，以生物技术和信息技术改造、提升传统专业为重点，以加快教育教学改革为动力，培养具有创新精神和实践能力、应用型和复合型的技术、经营、管理人才，把学校建设成为社会主义新农村建设的人才培养基地，都市型现代农业发展的研究基地，科研成果转化与农业新技术服务基地，国内外都市型现代农业学术交流的窗口与平台，争取在2020年前把学校建设成为都市型现代农林大学。
有175以上，那是谣言。北京舞蹈学院（Beijing Dance Academy）是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校，是中华人民共和国第一所专业舞蹈学校。学校前身为北京舞蹈学校，始建于1954年；1978年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院，隶属于文化部；2000年划转北京市人民政府。 根据2020年2月学校官网显示，该校占地86亩，设有12个教学单位，开设本科专业11个，1个一级学科硕士学位授权点、1个硕士专业学位授权类别；学校在编教职员工近600人，全日制在校生近2300人（本科生1300余人、研究生近200人、附中学生800余人），有学历和非学历教育学生约7000余人。根据2020年2月学校官网显示，北京舞蹈学院图书馆收藏有中外图书、期刊、电子书、录音录像带、光盘、照片及散页资料，其中纸制图书224728册、音像制品32694盘，自建数字资源平台，包括视频、图片、节目单、剪报和论文等5个数据库，存储资源8T，数字资源存储总量达到12T。《北京舞蹈学院学报》是北京舞蹈学院主办的舞蹈学术期刊，中国国家级刊物和国际标准连续出版物，涵盖舞蹈基础理论研究、舞蹈教育研究、舞蹈创作与表演研究、舞蹈科学研究等栏目。以上资料参考：百度百科-北京舞蹈学院
女的170 男的185
回答 舞蹈能力 各大舞蹈院校有明确的艺考考试内容和舞蹈能力要求，如北京舞蹈学院要求舞蹈动作达到非常细致并规范的水平，甚至要求动作细到手腕手指等小关节都要很规范;而中央民族大学则要求技巧能达到很强的水平。不同院校要求的舞蹈水平不同，考生还要选定目标院校针对性备考。 2、文化成绩 文化课要求参加舞蹈艺考的考生主要分为两种，一种是多年学习专业舞蹈的艺术类考生，另一种是有舞蹈功底，想通过舞蹈艺考考所较好大学的普通高中学生。 前一种叫艺考生，后一种叫艺术特长生，艺考生的文化分数线为艺术线，全国平均在330分左右，而招收艺术特长生的大部分都是国内一流大学，他们对文化课的要求至少是生源所在地高考一本录取分数线。 3、身高 身高要求舞蹈艺考的身高要求也是很多舞蹈考生和家最为关心的问题，这点多数舞蹈院校有明确的要求，基本是女生要求160以上;对于身高偏高的考生，这自然是一大优势，但是关于身高不足160的女生能不能报考舞蹈学院，就是大家最担心的问题了，其实很多舞蹈学院对女生没有明确身高要求，甚至部分舞蹈院校就算表明身高要求，只要舞蹈能力过硬，也可以酌情考虑，所以不同身高的女生根据自身条件，选择适合自己的舞蹈学院即可，无需因为自己身高较高、较矮或没有优势而过分担心 4、身高比例 身体比例要求三长一小，腿长、手长、脖子长、脑袋小，但除了军艺会量手臂，量上下身高度外，北舞、南艺、民大等都只是量身高。所以很多舞蹈学院对女生有身高要求，但是具体身体比例及相貌的要求却几乎没有明确的标明。 希望我的回答能够帮到你谢谢，如果能够帮到你希望给我一个赞谢谢，熬夜码字不易呀谢谢理解！ 更多8条
这个我清楚，在今年11月份就考过了，我也参加了，要求有：软开度、弹跳力、还有两分钟的舞蹈。就这些，这是初赛内容，考完后，你如果过了，就会有通知，没有过，就没有反应。初赛一过，今年放暑假去参加复试，复试一过，就考上了！祝你好运
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（正式）论文的基本格式：一、题目作者：论文题目（宋体二号、不超过20个字）作者姓名宋体四号(单位全名 部门全名,市(或直辖市) 邮政编码) 宋体小四 二、摘要关键词：摘要宋体四号：摘要内容宋体小四号关键词宋体四号：内容宋体小四号 三、引言部分： 宋体小四号四、正文部分： 正文文字宋体小四号，单倍行距五、标题部分：1一级标题宋体三号标题1二级标题 宋体四号标题 1三级标题 宋体小四号标题3六、图片格式：正文文字中，先见文后见图，全文统一按顺编号， 图片格式为JPG格式，分辨率为400DPI以上。七、注释文献：[注释] 宋体五号①注释1宋体小五号②注释2宋体小五号[参考文献] 宋体五号 [1]参考文献1 宋体小五号[2]参考文献2 宋体小五号（正式）论文的格式要求：一、题目、摘要、关键词 论文题目，按常规学术论文标题作出。 论文摘要，要求摘出（或者说“提取出”）文章的主要观点，或者选摘出文中最重要、最具有新意的某一个或两个观点，不必追求全面反映文章的概貌；客观地把文中的观点摆出来，不以介绍的口气叙述自己的文章讲了哪些内容。摘要篇幅100-300字。 关键词：3至5个，反映文章最主要内容的术语、概念等。 以上三项置于论文之首。 二、论文中“注”和“参考文献”的区别 “注”指作者进一步解释 自己 所要表达的意思，文中标码 ① ，注释内容统一置文末，文末的序号与文中序号一一对应。 “参考文献”指作者引文所注的出处，一律放文末，文中设序号 [1] ，文献说明统一置文末，文末的序号与文中序号一一对应。页码置于文中序号之后，例： [1]（P12） 。 “参考文献”也指虽未直接引述别人的话、但参考了别人著作和论文的意思，应在段中或段末设序号 [1] ，并在文末注明。本项与第2项不必分列，交叉排序即可。文末的序号与文中序号一一对应。此种情况可以不注明页码。 4．同一参考文献多次被引用，文末只标一个序号，文中应多次出现同一序号，在文中序号后加圆括号，注明所引文献的不同页码或篇名。 三、文末参考文献格式 1．著作 [序号] 作者．书名〔标识码〕．出版地：出版社，出版年． [1] 张志建．严复思想研究 [M] 桂林: 广西师范大学出版社 , 1989 [2] 马克思恩格斯全集（第 1 卷） [M] 北京: 人民出版社 , 1956 说明 ：马克思恩格斯全集、毛选、邓选以及《鲁迅全集》、《朱光潜全集》等每一卷设一个序号。 2．译著 [序号] 国名或地区 (用圆括号) 原作者书名[标识码]译者出版地:出版社,出版年 [1] (英)霭理士 性心理学[M]潘光旦译 北京: 商务印务馆， 1997 3．古典文献 文史古籍类引文后加序号，再加圆括号，内加注书名、篇名或页码。例如： 文中 “……孔子独立郭东门。” [1] （《史记•孔子世家》） 4．论文集 [序号]编者 书名[标识码] 出版地: 出版社，出版年． [1] 伍蠡甫．西方论文选（下册）[C]．上海：上海译文出版社，1979． 论文集中特别标出其中某一文献 [序号]其中某一文献的著者．某一文献题名[A] 论文集编者．论文集题名[C]．出版地: 出版单位，出版年． [1] 别林斯基．论俄国中篇小说和果戈理君的中篇小说[A]．伍蠡甫．西方文论选：下册[C]．上海：上海译文出版社，1979． 5．期刊文章 [序号]作者．篇名[标识码]．刊名，年，（期）． [1] 叶朗．《红楼梦》的意蕴[J]．北京大学学报（哲学社会科学版），1989, (2) 6．报纸文章 [序号]作者 篇名[标识码] 报纸名,出版日期(版次) [1] 谢希德．创造学习的新思路[N]．人民日报,1998-12-25(10) 7．外文文献 要求外文文献所表达的信息和中文文献一样多 ,但文献类型标识码可以不标出。 [1] Mansfeld,RS&B TVThe Psychology of creativity and discovery, Chinago: NelsonHall, [2] Setrnberg,RT The nature of creativity ,New York:Cambridge University Press, [3]Yong,LS Managing creative people Journal of Create Behavior, 1994,28(1) 说明 ： 1．外文文献一定要用外文原文，切忌用中文叙述外文，如“牛津大学出版社，某某书，多少页”等等。 2．英文书名、杂志名用斜体，或画线标出。 四、参考文献类型标识 参考文 献类型 专著 论文集 报纸 文章 期刊 文章 学位 论文 报告 标准 专利 词典 资料 文献类 型标识 M C N J D R S P Z 五、作者简介 姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯（省、市或县）、工作单位（包括邮政编码、所在城市）、职称、学位（何种学科的学位）等。 六、年代和数字用法 公历世纪、年代、年、月、日、分数、小数、百分比等采用阿拉伯数字，年份不能简写，如不能用 96 年、 97 年等。星期几一律用汉字。中华民国和日本明治以前历史纪年用汉字，括号内注明公元纪年，用阿拉伯数字；中华民国纪年和日本明治以后年号纪年用阿拉伯数字，括号内注明公元纪年，用阿拉伯数字，如秦文公四十年（公元前 722 年），民国 37 年（ 1948 年），昭和 16 年（ 1941 年）等。 约数用汉字，如“改革开放二十年来……”；整数用阿拉伯数字，如“中华人民共和国成立 50 周年”。 所引古籍的数字用汉字，与所据版本一致，如： 许慎 说文解字号[M] 四部丛刊本,卷六上,页九 《朱文公文集》卷三六 七、外国人名的表述 外国人名在论文中第一次出现时，中文译名后用括号注明外文，例如：当代经济学家诺斯（ Douglass C North ）、科斯（ Ronald H Coase ） ; 社会学家泰勒（ Charles Taylor ） ; 墨西哥 1991 年诺贝尔文学奖得主、诗人巴斯（ Octavio Paz ）等。 历史上的著名人物，例如马克思、列宁、黑格尔、康德、罗素、杜威等，当今经常在新闻中出现的政治家，例如克林顿、布莱尔、布什等，毋须注明外文。 希望可以帮到你！