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《教学勇气》(帕克·帕尔默)电子书网盘下载免费在线阅读资源链接:链接:-C4nsI4uA 提取码:pjbc书名:教学勇气作者:帕克·帕尔默译者:吴国珍豆瓣评分:6出版社:华东师范大学出版社出版年份:10页数:205内容简介:本书是一本具有开创性的对教师生涯进行探索的书。作者以轻松的文笔,探讨教师的内心世界。观念发人深省,对我国教师专业发展有很大的启发。本书英文版是亚马逊网站五星级畅销书之一作者简介:帕克·J·帕尔默是一位作家、教师、活动家。他独立地从事关于教育、共同体、领导、精神和社会变革等方面问题的研究。他的工作囊括了很多机构——高等院校、公立学校、社区组织、宗教机构、公司和基金会。他是美国高等教育协会的资深会员,费兹尔研究所的高级顾问,也是幼儿园到十二年级的教师养成计划的创立者。帕尔默在国内和国外各地旅行,开设工作坊、演讲团、进修班。他经常被人们誉为权威教师。《纽约时报》、《高等教育报》、《变革》杂志、《基督的世纪》、CBS电视新闻、美国之音等媒体都对他的工作给予报道。丹弗斯基金会、礼来捐赠会、费兹尔研究所都对他的工作予以高度认可并给予支持。1993年,他因对高等教育的突出贡献而被独立学院评议会授予国家奖。在1997年,四个教育领导委员会作了一项针对一万一千名管理者和教职员的民意调查,称为“领导计划”,帕尔默被誉为国家“在高等教育领域最有影响力的领导者”之一。他的著作已经为他赢得了四个名誉博士学位,美国教育出版委员会给他颁发了突出成就奖,国家俱乐部精选的《公益和基督世纪》杂志中,他的评论文选被翻译成多种语言。他出版的书包括10首诗,大约80篇文章和几本被广泛使用的书,包括《悖论的承诺》、《外行公司》、《以我们熟知的方式认知》和《积极的人生》。

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中国教育资讯全文收录期刊,国际标准刊号ISSN 1003-2223、国内统一刊号CN41-1033/G。旬刊。上旬基础教育版为教育体制改革,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务,省社科类一级期刊。中旬高校版是河南报刊业内惟一一份专门面向高校师生的综合性教育期刊。她宣传教育方针,报道管理经验,传递高教信息,推动高教改革,促进高校办学水平的提高。她站在“人才强国,教育为本”的战略高度关注高教热点,促进校际交流,着眼于宏观管理,着力于推动创新,引导高校师生为中原崛起和中华民族的伟大复兴作出积极的贡献。内容上有一定高度和深度,时尚而鲜活,具有很强的时代感。全彩印刷。下旬职成教版由省教育厅主管的、省成人教研室与河南教育报刊社联合创办的、职成教系统唯一的专业刊物,面向社会公开发行。通过这一平台相互学习、共同发展。

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