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蠢货，心得也要别人的，你是哪个学校的，是不是内农大的
比较多的了。
农业科学是武大核心
农林经济管理系简介一、农林经济管理系历史沿革 贵州大学农业经济管理是贵州大学最早成立的三个学科之一，其前身是1941年国立贵州农工学院设立农业经济系，1952年全国院系调整后暂停招生。从1980年恢复招收本科生以来，历尽变革，不断发展。1993年改名为经济贸易系，1997年原贵州农学院和原贵州大学合并，经济贸易系隶属人文学院；人文学院2002年分为若干学院后，经济贸易系改名为工商管理系隶属经济与管理学院；2004年，贵州大学再次和原贵州工业大学合并，工商管理系划归管理学院，恢复农林经济管理系名称；2006年6月，院系调整，农经系调整到经济学院；2007年7月，再次院系调整，农经系调整到管理学院。二、学科发展 农林经济管理专业1993年获得农业经济管理硕士学位授予权，1995年正式招生，2000年经贵州省学位委员会批准为贵州省重点学科（农业经济管理），2002年获得林业经济管理硕士授权点，2005年获农林经济管理一级学科硕士授权点。农林经济管理本科专业2006年获得校“品牌专业”称号，2007年获得农业经济管理高校师资硕士专业点和农村区域发展专业学位点，农林经济管理本科专业2007年获国家第一类特色专业建设点。三、师资力量： 现有专兼职教学与研究人员23人，其中教授6人，副教授10人；60%以上具有硕士学位，在读及取得博士学位8人。贵州省省管专家1人，省跨世纪人才1人，省优秀青年科技人才2人，贵州省高校学科学术带头人1人，农林经济管理教学团队2007年评为校“优秀教学团队”。四、学术科研 农业经济管理重点学科有三个稳定、具有特色的研究方向：制度理论与农村制度创新研究、可持续发展理论与喀斯特地区石漠化治理研究、穷人经济学与贫困问题研究。我们先后主持并完成国家七五攻关课题1项，主持国家社科基金、国家软科学基金等国家级7项，主持社科基金重大招标课题等省级课题18项；近五年主持横向课题30余项，在研横向项目经费500万元以上。在《经济研究》、《中国社会科学》、《农业经济问题》、《经济学家》、《中国软科学》、《中国经济问题》、《林业经济》、《林业经济问题》等重要学术期刊发表论文500余篇；近5年来在CSSCI、CSCD核心库发表论文近200篇，出版《建设新农村与贵州三农问题》、《中国经济发展战略研究》、《中国农户积累消费问题研究》等专著10余部；获贵州省哲学社会科学一等奖2项、二、三等奖9项。五、学生培养 农林经济管理专业坚持“以社会需求为导向，以人才培养为中心”的办学宗旨， “以理论教育、实践教育和科学研究”三结合的办学理念。在课程设置、教学内容安排、教学方式选择上，尽量做到从实践中来到实践中去，把地方的需要与自己的培养能力紧密结合起来；经常开展学生演讲比赛、学术讲座和社会实践活动。利用寒暑假时间，要求学生深入到农村、企业和部门开展调查研究，写出调查报告，并开展指导与评比工作，将学生成绩计入综合素质评价体系之中。社会实践环节取得了显著成绩。自20世纪80年代以来，在仅有的两次全国性假期社会实践调查报告评比中，获一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇、优秀奖17篇24人，分别占全省的100%、100%、75%和75%。毕业实习先后承担了贵阳市、安顺市、三都县、桐梓县等20多个地县单位的农业经济规划、农业综合开发、“九五”、“十五”、“十一五”县域经济社会发展规划及其项目规划等研究课题，研究成果受到了社会各界的好评。截止2007年9月，本专业共招收本科生1000余人。在毕业生中已有厅级干部4人，80余人走上县处级领导岗位，五千万元以上的私人企业家10余人。
如果是为了考学，这个可能算是冷门吧？如果是为了谋生，近几年的出路似乎不大。 如果农村政策不变，基本上没有用。不过未来五年，农村尤其是农田基本建设应该是加强了，农业人口减少，粮食没人种，对中国这种人口大国来说是非常危险的。所以包括水利、土壤改造、地块整合等，应该会提上日程。那个时候，就是农林经济管理该大现身手的时候了
贵州大学农业经济管理学科是贵州大学较早建立的3个学科之一，其前身是1941年国立贵州农工学院设立的农业经济系，1952年全国院系调整后暂停招生，1980年恢复招收本科生，1993年经国务院学位委员会批准，获得农业经济管理硕士授权点，1995年正式招生，2000年经贵州省学位委员会批准为贵州省重点学科，2005年获农林经济管理一级学科硕士授权点，2005年贵州大学进行学科调整，农业经济管理学科划入经济学院。 (共1页)
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可以考虑曲线救国，进去马上申请换专业， 这专业还没湖对面的华中农业大学XX专业！
希望如此吧，毕业时应该2024年了。应该有出路
贵州大学农业经济管理学科是贵州大学较早建立的3个学科之一，其前身是1941年国立贵州农工学院设立的农业经济系，1952年全国院系调整后暂停招生，1980年恢复招收本科生，1993年经国务院学位委员会批准，获得农业经济管理硕士授权点，1995年正式招生，2000年经贵州省学位委员会批准为贵州省重点学科，2005年获农林经济管理一级学科硕士授权点，2005年贵州大学进行学科调整，农业经济管理学科划入经济学院。 (共1页)
农林经济管理系简介一、农林经济管理系历史沿革 贵州大学农业经济管理是贵州大学最早成立的三个学科之一，其前身是1941年国立贵州农工学院设立农业经济系，1952年全国院系调整后暂停招生。从1980年恢复招收本科生以来，历尽变革，不断发展。1993年改名为经济贸易系，1997年原贵州农学院和原贵州大学合并，经济贸易系隶属人文学院；人文学院2002年分为若干学院后，经济贸易系改名为工商管理系隶属经济与管理学院；2004年，贵州大学再次和原贵州工业大学合并，工商管理系划归管理学院，恢复农林经济管理系名称；2006年6月，院系调整，农经系调整到经济学院；2007年7月，再次院系调整，农经系调整到管理学院。二、学科发展 农林经济管理专业1993年获得农业经济管理硕士学位授予权，1995年正式招生，2000年经贵州省学位委员会批准为贵州省重点学科（农业经济管理），2002年获得林业经济管理硕士授权点，2005年获农林经济管理一级学科硕士授权点。农林经济管理本科专业2006年获得校“品牌专业”称号，2007年获得农业经济管理高校师资硕士专业点和农村区域发展专业学位点，农林经济管理本科专业2007年获国家第一类特色专业建设点。三、师资力量： 现有专兼职教学与研究人员23人，其中教授6人，副教授10人；60%以上具有硕士学位，在读及取得博士学位8人。贵州省省管专家1人，省跨世纪人才1人，省优秀青年科技人才2人，贵州省高校学科学术带头人1人，农林经济管理教学团队2007年评为校“优秀教学团队”。四、学术科研 农业经济管理重点学科有三个稳定、具有特色的研究方向：制度理论与农村制度创新研究、可持续发展理论与喀斯特地区石漠化治理研究、穷人经济学与贫困问题研究。我们先后主持并完成国家七五攻关课题1项，主持国家社科基金、国家软科学基金等国家级7项，主持社科基金重大招标课题等省级课题18项；近五年主持横向课题30余项，在研横向项目经费500万元以上。在《经济研究》、《中国社会科学》、《农业经济问题》、《经济学家》、《中国软科学》、《中国经济问题》、《林业经济》、《林业经济问题》等重要学术期刊发表论文500余篇；近5年来在CSSCI、CSCD核心库发表论文近200篇，出版《建设新农村与贵州三农问题》、《中国经济发展战略研究》、《中国农户积累消费问题研究》等专著10余部；获贵州省哲学社会科学一等奖2项、二、三等奖9项。五、学生培养 农林经济管理专业坚持“以社会需求为导向，以人才培养为中心”的办学宗旨， “以理论教育、实践教育和科学研究”三结合的办学理念。在课程设置、教学内容安排、教学方式选择上，尽量做到从实践中来到实践中去，把地方的需要与自己的培养能力紧密结合起来；经常开展学生演讲比赛、学术讲座和社会实践活动。利用寒暑假时间，要求学生深入到农村、企业和部门开展调查研究，写出调查报告，并开展指导与评比工作，将学生成绩计入综合素质评价体系之中。社会实践环节取得了显著成绩。自20世纪80年代以来，在仅有的两次全国性假期社会实践调查报告评比中，获一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇、优秀奖17篇24人，分别占全省的100%、100%、75%和75%。毕业实习先后承担了贵阳市、安顺市、三都县、桐梓县等20多个地县单位的农业经济规划、农业综合开发、“九五”、“十五”、“十一五”县域经济社会发展规划及其项目规划等研究课题，研究成果受到了社会各界的好评。截止2007年9月，本专业共招收本科生1000余人。在毕业生中已有厅级干部4人，80余人走上县处级领导岗位，五千万元以上的私人企业家10余人。
一、阻碍农场经济发展问题概述 白国家针对农业生产出台新政策以来，农场经济的发展逐渐放缓，集体经济主要税收来源被阻断后，短时间内管理部门很难做出规划增加经济收益，但造成农场经济下滑的主要原因还在于管理体制的陈腐与基层工作人员专业知识的缺乏。首先生产环节中存在的弊端不断加大种植成本，信息更新不及时与市场脱轨，作物成熟后不能售卖到预期价格，逐渐丧失了市场主导地位，造成农场经济滑坡;其次以耕种为首要经济来源，缺少农产品加工企业，创收渠道单一，久而久之农场群众的思想被禁锢，不具备创新精神，造成经济停滞的局面;再次是缺少系统化的管理，领导人员没有明确的工作目标，只是对生产过程中出现的问题进行调节，并没有长远的发展计划，对经济进步有着较大影响。二、加强农业基础设施建设与人才培养，解决生产实际问题基础设施建设现阶段农业生产基地使用的设备较为落后，以农贸产品种植为主要经济来源的农场群众缺少对科学知识的了解，不懂得对现有设施进行改进提高生产效率。促进经济发展的硬性标准是完善的基础设施，可满足种植与生产需求，部分地区在进行农作物灌溉时仍然使用传统的水罐运输喷洒，效率低同时增大了种植成本。改善这一落后的局面需要管理部门将工作深入到基层，加大农业基础设施修筑，可在种植区域设计修筑水井，方便耕种人员使用，通过多方面设施完善减少种植成本，给农场创造最高的经济收益。在基础建设工作中，应建立相应的网络平台，将各部分生产种植计划及时上传，方便管理部门做出宏观凋控，顺应市场需求科学的种植，避免出现同类成品作物过多造成的价格降低。加强基础设施建设，有利于农场科学长远发展，带动经济进步。提高农场工人素质培养发展经济的前提是建立一个技术水平过硬的团队，可解决生产工作中遇到的各类突发问题。多数农场从业人员意识不到自身的重要性，缺少专业技能，多为普通的耕种人员，白我约束能力低，不能理解个人与集体的关系，常常出现为了提高个人利益而损害集体设施的情况。农场是南多个小家庭组成的集体，其发展壮大关系到每个人的切身利益，因此需打造一个专业技术水平稳同的团队，加强基层工作人员的思想素质教育工作，帮助提高作业效率。（1）加强技术培训 现阶段农场宣传教育工作的重点是增加每个工人的集体责任感，提高专业知识技能，帮助农场在发展中有明确的集体目标，深入落实中共中央的思想精神，将教育工作开展至基层，确保每位员工接收到先进思想的引导。针对工作人员从业类型进行划分，探讨不同的培训课程，全面提高农场工作职业素质。在基层开展技术培训，促进生产过程面向现代化发展。对工作过程中可使用到的先进技术进行简化讲解，尽量减少专业术语的使用，从工人实际情况出发，制定出科学合理的传授方法。引导工人在主观思想上意识到科学生产的重要性，帮助在工作中不断探讨，解决问题。（2）加强对市场经济的了解 坚强生产前期准备工作中的市场调查，组织培养基层工人通过报纸、计算机网络等媒体途径了解市场需求。可集中建设大型信息传播工具，如农场广播站等，定期播放与农场发展相关的政策。增强工人的经济意识，相同的种植基地可通过不通的技术方法增加收益。加强先进技术与信息化生产的结合，使农场的发展符合市场变化规律，最大限度的提升工作人员收益，调动工作积极性。三、提高思想认识，增强做好壮大农场经济工作的责任感农场管理工作性质特殊，由于其生产人员由家庭单位组成，给管理人员带来了很大挑战。严谨科学的管理是经济发展的重要基础，要求领导者提高自身职业技能，借鉴国内外农产管理工作中的先进方法，结合以往经验，总结出符合农产特点的管理流程。国家在农业税收制度中提出了整改，取消农业税的缴纳，管理部门的运营需要一定资金，财政部门将大部分支出划分在基础设施建设中，导致公共建设很难展开，农产经济发挥在那受到了阻碍。管理人员要适应基层特点，探讨增加集体收益的方法，突破传统理念进行创新，注重在工作中体现个人价值，以群众为出发点制定方案政策。四、提高农场经济组织化程度农场内同时进行多种生产工作，可加大耕种与养殖业之间的配合，加强废弃物回收再利用的宣传工作。对于农场过去的传统经营模式要进行改变，从单一结构向多元化结构转变，从农产品的粗加工向着更加集约化的方式转变，逐渐的形成产业链条，使农业内部各个部门之间形成有机的互动整体，在种植业、畜牧业、渔业和林业之间形成良性循环，互相促进，互相发展。在资源上进行优化配置，合理调整，使农场的经营模式更加趋向于组织化。在农场的经济发展过程中，要注重法制观念的执行，在相关的法规部门要对国家发布的相关政策进行及时的公布，完善法律法规体系建设，使农场在发展经济建设的过程中，做到有法可依，有法必依，在国家政策允许的范围内大力发展经济建设。
你好，请问能把你的论文发给我看吗？营改增的。
需要人家帮你解决感情问题的话，投 知音、爱人、女友等都行，，，你自己写的感情故事/小说什么的文字的话，投 花溪、南风、女友、女报、爱人等比较好，不过，这些杂志社要的风格可能都略带小姿情调。。。青春类的一般在 漂流瓶、少女等上面比较好，，，你自己具体比照下吧。。根据自己的情况上网搜下可以知道得更详细。。祝你好运希望采纳
似乎都不是核心期刊，应该都不难。
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