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学前教育研究是什么期刊类型的论文

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学前教育研究是什么期刊类型的论文

《学前教育研究》1987年创刊,中国学前教育研究会会刊,中国最重要的学前教育学术期刊。全国教育类核心期刊(中国新闻出版署评定);全国学前教育理论核心期刊(国务院学位委员会评定)。办刊宗旨:及时反映国内外学前教育研究动态,有效指导学前教育改革实践。主要作者读者群:高校学前教育专业教师和学生、幼教行政和教科研人员、幼儿园园长和教师。主要栏目:儿童发展与教育、课程与教学、游戏与玩具、事业发展与管理、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育、信息与动态。

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《学前教育研究》这个期刊还是北大中文核心期刊,在最新2014版北大核心目录还继续能查到的。

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幼教月刊:《当代幼教》月刊,《幼教博览》月刊,《兔巴哥》月刊,《幼儿智力世界》半月刊,《儿童时代小学版》月刊,《东方娃娃》月刊,《学前教育-幼教版》月刊,《学前教育研究》月刊

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单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有:《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。除此之外,其他一些教育期刊,也有学前教育相关板块,可以参考,比如:《教育研究》,ISSN:1002-5731《课程教材教法》,ISSN:1000-0186《中国教育学刊》,ISSN:1002-4808《教育发展研究》,ISSN:1008-3855《当代教育论坛》,ISSN:1671-8305

学前教育研究是什么期刊类型

《学前教育研究》这个期刊还是北大中文核心期刊,在最新2014版北大核心目录还继续能查到的。

学前教育研究杂志社证书属于一级,因为学前教育学属于教育学,教育学是一级学科。学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的,有的国家为 2~5、6岁,也有的国家为初生到5、6岁或7岁。3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段,与3~6岁儿童教育有密切联系,因此,有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。自考课程学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会 英语(二)、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科学研究、家庭教育学。培养目标培养德智体全面发展,系统掌握现代学前教育基础理论各专业知识,具有较高的从事幼儿园教学、科研和管理工作的业务能力的人才。

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教育研究前沿是什么期刊类型

SSN: 2789-5521(print)《教育研究前沿进展》(英文刊名:Journal of Educational Research Progress, JERP)为双清学术出版社(Shuangqing Academic Publishing House)出版的一本学术期刊,接收主要是和教育、教学(理论、方法等)等相关的文章,本刊对文章形式不限,无论是实证、综述等均可。本期刊征稿范围包括:教育理论前沿、教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、考试评价、大学论教育、中学教育、小学教育、幼教教育、教育经济等相关研究等。期刊现面向教育学者,在读研究生,各界教育工作者,老师,专家学者,还有博导,硕导等教育导师,课程研究者,课题研究者,教育科研学者等征稿。对于本刊认为有学术价值的文章,期刊会提供多轮修改机会,直到修改为可发表程度。支持在线投稿和邮箱投稿。百度搜索: 《教育研究前沿进展》中英文双版本期刊征稿了,就可以看到投稿方式

根据查询获知:《教育前沿》杂志在国家新闻出版总署的期刊查询中并未查询到。所以这个杂志为非法期刊。而中国知网收录的《教育前沿》杂志的刊号为《湖南中学物理》杂志的刊号。并且知网收录只到2009年度。所以这个杂志应该属于一号多刊或者非法更改刊名的行为。用来评职称,单位一般都不承认的。——山东期刊采编中心(提供)发表论文,欢迎百度我们。

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学前教育研究是什么刊物类型

就《学前教育研究》一个复合影响因子:843综合影响因子:458刊名:学前教育研究主办:中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)周期:月刊出版地:湖南省长沙市语种:中文;创刊时间:1987核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)

单纯聚焦学前教育相关内容的期刊有:《学前教育研究》,ISSN:1007-8169。该刊为中文核心期刊,相对而言,质量较高。对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。除此之外,其他一些教育期刊,也有学前教育相关板块,可以参考,比如:《教育研究》,ISSN:1002-5731《课程教材教法》,ISSN:1000-0186《中国教育学刊》,ISSN:1002-4808《教育发展研究》,ISSN:1008-3855《当代教育论坛》,ISSN:1671-8305

《学前教育研究》 这个期刊 还是 北大中文核心期刊,在最新2014版北大核心目录 还继续能查到的。

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