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桃源县太平桥乡中学 赵新平 当前，许多中学生写作存在写作模式化的问题。他们淹没于铺天盖地的范文中，满足于七零八碎的技巧，远离了生活和阅读，看不到生命活力的飞扬，看不到学生鲜明个性的彰现。要打破学生写作模式化，笔者认为关键是要打破思维定势，进行多角度思维。 打破思维定势是指对同一问题探求不同、甚至是奇异答案的思维方式。思维定势使人们养成了惰性和对权威的绝对崇拜，作文教学中，引导学生突破思维常规，对于开拓学生思路，培养创造能力具有十分重要的意义。 一、引导学生多积累多思考 首先引导学生做好写作素材积累。“厚积薄发”是教学的途径和追求的目标，只有“厚积”才能做到“薄发”。因此我们要努力拓宽学生的生活面，丰富学生生活的色彩，学校和班级最好每学期都有计划地组织各种活动，丰富学生的生活体验，为学生提供直接的写作素材。同时还要引导学生加强课外阅读，加强语文学科教学（包括作文教学）与其他学科教学的联系，使学生从课文、书报、杂志中，从其他学科的学习中获取间接写作素材。 其次要引导学生围绕文题多角度、多侧面地思考，深入挖掘题目的含义，从而使学生独辟蹊径，写出有新意、有创见的文章。 比如以“说冰”为话题，让学生写一篇托物寓意的文章。在指导作文时，若鼓励学生多向思考，会发现许多可取的新思路：从“冰，水为之，而寒于水”，而引发出学生胜过教师的观点；从冰由水结成后体积增大，引伸出人在不同环境中可能被塑为不同形象的道理；根据冰与水本为一家，可是结成冰后却高高在上的情况，讽刺那些蜕化变质的“公仆”等等。所谓“横看成岭侧成峰”，引导学生进行多角度思考，就会有更多的发现和收获。 二、引导学生善于运用想象和联想 新的课程标准提出，应该引导学生“运用联想和想象，丰富表达内容”。事实上，联想与想象可以引导学生更好地打破常规思维，进行创新。 学生的发现，很多时候来自于教师启智开悟的点拨。学生自小就好寻根问底，好异想天开，好追本溯源，而这就是最本质的创造意识和创造精神。作为教师，应在作文训练中为学生提供驰骋思维、启迪心智的空间，引导他们从已有的知识和生活经验出发，展开丰富的想象和联想，抒写人与社会的奥秘和意义。 例如有一位老师给学生布置了一篇题为《0的联想》，他主要从“0的内容”“0的外形”“0的内涵”等多角度引导学生展开联想和想象，学生思维活跃，想象丰富，写出了不少好文章。如：“0，是实数的最中间的一个，在0的下面，有一个庞大的负数集团，在0的上面又有一个庞大的正数集团。当人站在0上，心情一定不一样。一个从正数集团落到0点上的人，一定是悲伤的，因为他失败了，败得一无所有；一个从负数集团升到0点上的人，一定很幸福的，因为他成功了，他超越了最大的负数；一个停留在0点上的人一定是碌碌无为的，因为他永远停留在原地……”
勤学习
有《突破惯性思维》突破惯性思维 目录[隐藏]内容提要 编辑推荐 作者简介 目录 前言 作者：李维安 等译 ISBN：10位［7300058426］ 13位［9787300058429］ 出版社：中国人民大学出版社 出版日期：2004-8-1 定价：￥00 元 [编辑本段]内容提要 第一篇文章《创造力是如何被扼杀的》主要论述了关于创造力的一些基本问题和理论。 第二篇文章《通过设血处地式的设计获取创新的灵感》讨论了公司应用一种设身处地式的设思路进行产品或服务的创新问题，一般来讲，公司在开发新产品和提供新服务的时候，习惯于借助特定团队、产品或服务，使用实验室、市场调查等方法使消费者参与开发过程以提供有益的帮助。尤其是在那些消费者十分熟悉的产品品质的提高过程中，这些手段得到了深入的开发和应用。 第三篇文章《汇集整个企业的力量》讲述了经理如何使不同的观点、方法相互交融，从而推动创新的进行。 第四篇文章《一个电影导演管理创造力的方式》以一部电影《午夜行动》的打拍摄作为案例，分析了在电影剧组这种特殊的临时系统中，著名导演阿瑟·佩恩是如何应对创造力问题的。 第五篇文章《是什么压制了库伯斯特的创造力》是一个虚构的案例，该案例分析了库伯斯特（一家位于迈阿密的果汁公司）所面临的挑战。 第六篇 文章《创新的原则》讲述了创新的来源以及进行创新工作的原则。 第七篇文章《解释性的管理：一般管理者能从设计中学到些什么》讲述了在新的竟争环境中，应用解释性的思维方式进行管理的问题 第七篇文章《价值创新：高速增长的战略逻辑》讲述了如何实现价值量上的飞跃，从而实现可盈利性的增长。 [编辑本段]编辑推荐 《哈佛商业评论》是哈佛学院的标志性杂志，创刊于1922年。作为管理理论与实践方面的权威期刊之一，《哈佛商业评论》始终致力于发掘和传播工商管理领域中最前沿的思想理论、观点和方法，帮助管理者不断更新理念、开阔视野、适应变化、与时代共进。 《哈佛商业评论》被读者普遍认为是国际管理领域中“最权威，最有思想性、最有价值和最为独特”的期刊之一。 [编辑本段]作者简介 [编辑本段]目录 1 创造力是如何被扼杀的 特里萨·M·阿马布勒 2 通过设身处地式的设计获取创新的灵感 多萝西·伦纳德 杰弗里·F·雷伯特 3 汇集整个企业的力量 多萝西·伦纳德 苏珊·斯特劳斯 4 一个电影导演管理创造力的方式 艾琳·莫利 安德鲁·西尔弗 5 是什么压制了库伯斯特的创造力 苏西·韦特劳弗 6 创新的原则 彼得·F·德鲁克 7 解释性的管理：一般管理者能从设计中学到些什么 理查德·K·莱斯特 迈克尔·J·皮奥里 卡莫尔·M·马利克 8 价值创新：高速增长的战略逻辑 W·詹·金 雷内·莫博涅
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如何制作电子杂志 / 电子电脑报 电子杂志即为E－magazine ，是随着网络的发展而诞生的。用户可以根据自己的兴趣和爱好，制作相应的电子杂志。因其具有快捷、方便的功能和能为用户提供个性化服务，所以自问世以来，电子杂志就受到了广大网民的拥护！ 目前国内提供制作电子杂志较有影响的网站有希网、通易、博大等等。其中功能和服务比较好的是希网网络。目前通过希网电子杂志发行系统，发送的电子杂志已达25000多种，杂志订户数760多万，覆盖了全国约1／10的网民。 希网提供免费平台和技术支持，其发行系统的最大特点就是快速、稳定、安全。采用分布式处理，速度已达到20万封信件／5分钟。它还自行开发电子杂志编辑软件，在用户使用过程中，任何疑问或困惑，都可以通过help信箱或电话方式获得解答。 下面就以笔者在希网网络上制作杂志的步骤，介绍给大家，有空去试一试吧。 一、为你的杂志申请账号 登陆希网的主页（http ／／www cn99 com），进入“新用户注册”，按其要求逐一填写。系统会提示你是否注册成功，同时你将得到一个“用户名”和“密码”。二、建立电子杂志 使用该“用户名”和“密码”登陆，进入“管理中心”页面，选择“邮件列表”选项就可以进入设置页面，填写的时候注意以下几点： 1 邮件列表名称即你的电子杂志名称。例如：gmrb（代表光明日报）让订户一目了然。 2 邮件列表类型设置成“管制”。这样可以避免收到垃圾信。 3 是否公开一栏一般填“是”，因为只有公开，用户才能从历史文档中看到你发送的过刊。 4 管理者密码一栏如果不填，系统默认为和用户名的密码相同。 另外，你可以在一个用户名下建立多个电子杂志，也就是说如果你有多个系列电子杂志，不必申请多个用户名。 三、制作电子杂志模板。 为方便广大网民的使用，希网自行开发了电子杂志编辑软件。使用该系统可以生成十分漂亮的电子刊物，大大简化了编辑及发送工作。用户在制作模板前，首先应在http ／／www cn99 com／listedit／listedit html地址下载编辑软件。 下载安装完毕后，用户首先应仔细看一下“使用说明”。里面有详细的制作步骤，然后可以按说明着手进行模板的制作。制作电子杂志一般采用html格式，选择的工具也较多。如frontpage、dreamweaver等。笔者推荐使用dreamweaver，因为其直观性和高效性是其他软件无法比拟的（你要是不会用，那就只好赶紧去找本书吧）。 杂志的格式如字体和颜色等可任意设置，一般而言，以风格统一、色调和谐为佳。电子杂志模板做好后一般不需要再更改，但应注意保存。用户编制文章时只需要在模板的基础上加入内容、图片等，系统会自动生成图文并茂的文章。对于初学者而言，下载后的页面有现成的样刊，用户也可以直接参照修改。 四、创建电子刊物组 当用户下载完毕后，会出现电子杂志的编辑软件页面（如图）。下面就给大家详细介绍编辑内容的步骤，首先应“创建电子刊物组”。在希网的邮件列表项目管理器中，单击鼠标右键，在“创建电子刊物组”中输入你想创建的杂志名称。然后进入邮件列表属性设置，这里主要包括名称、代码、密码、用户自定义变量、文章中的模板等。 其中代码表示在希网网站上申请的电子杂志的名称。密码是指该电子杂志的密码，发送文章时只有输入与此相同的密码，系统才会接收。用户自定义变量表中，可以加入文章的期号，格式为 ＃no＃ ＝1，依次类推，可灵活设置。文章中的模板就是用户刚才保存过的模板，你只需要直接调用即可。各项属性设置好之后，按“确定”键，在邮件列表项目管理器之下，会自动显示你所创建的电子杂志。 五、添加杂志的内容 在你所创建的邮件列表上单击鼠标右键，按“新建”，即可显示包括数据、模板、预览三个方面的内容页面。 在“数据”页面中单击“右键”，具有新建、修改、更换文章的模板，提供修改文章的属性等各种功能，对应的工具条或下拉菜单中也可以找到相应的功能。“模板”是指用户制作保存过的模板，可以修改。“预览”就不用我多说了吧，直接点击菜单或工具条中的文章预览也将进入该页面。进入预览时，系统会自动将数据页面和模板页面结合起来生成新的HTML文件，并在预览页面中显示出来。 在编辑杂志的过程中，需要注意的是所选择的内容 无论是文字、还是图片 ，一定要和杂志的整体风格相吻合。这样你的杂志
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突破你的定势思维- -■文/李愚《逻辑学》课上，教授给学生出了道题："一位聋哑人到五金商店买钉子，先把左手作持钉状，捏着两只手指放在柜台上，然后右手作捶打状。售货员先递过锤子，聋哑人摇了摇头，指了指作持钉状的两个手指，售货员终于明白他是要钉子。这时候，又来了一位盲人顾客同学们，请想象一下，盲人将如何用最简单的方法买好一把剪刀？""很简单，只要伸出两个手指模仿剪布就可以了。"一位学生很快答完。教授笑着摇了摇头，说："盲人开口说一声就行了。""这说明一个人进入思维死角，没有创新能力，智力就会在常识之下。" 教授又补充道。这是发生在法国部队里的一个真实的故事：一位年轻的团长为了熟悉他的部队，经常到基层视察。很多基层部队就用大炮射击表演的方式来欢迎团长。看得多了，团长发现了一个奇怪的现象：每一次他总发现有一名士兵一动不动、自始至终地站在大炮旁边。团长以前不是炮兵，他不明白个中原由，就问那些军官。军官们回答说教科书上历来都是这么规定的。团长带着这个让他不满意的答案到图书馆去查阅了大量的资料，终于解开了这个谜团：从前，大炮都用马车拉着前进，到了战场上，大炮完成一次射击，后坐力会令大炮的位置发生改变，这名士兵的作用就是要向前拉一下马的缰绳，使大炮重新复位，以免影响射击的准确度。现在，大炮完全改成了机械化操作，已经不需要士兵站在一边了。可是，由于教科书长久以来没及时适应时代的需要而做出相应的修改，结果就出现了一直都有一名士兵站在大炮边的滑稽现象。团长立即把发现报给了法国的最高军事机构，纠正了这一做法。法国著名科学家法伯曾做过这样一个十分有趣的实验：他采用首尾相接的方式在一个花盆的边沿放上一整圈的毛毛虫，而后，他又在距离花盆不到六英尺的地方撒满了毛毛虫最爱吃的鲜嫩松针。当他让其中的一个毛毛虫动起来的时候，其他的毛毛虫也都跟着动起来。然而，所有的毛毛虫从一开始就只做着圆周运动。它们就这样一直不停地做着，直到七天七夜后，毛毛虫全都因为饥饿和劳累而死。在此期间，没有任何一只毛毛虫能够爬出这毫无意义的怪圈吃到那些松针。其实，不论是在科学研究、发明创造，还是在日常生活中，我们自身的许多从众行为和习以为常之举，往往就是阻碍我们有所突破、有所创新的根源。而一旦我们稍稍突破原有的这些固习，我们的面前很可能就会展现出一片新的天地。我们总喜欢用一种常规固定的方式思考问题，长年累月地按照一种既定的模式生活，从未尝试过其他的路。并且一旦习惯了思维定势，就会很自然地顺着定势的思维思考问题，不愿转个方向，也不会换个角度，所以永远走不出这种失败的怪圈。而一旦走出了定势思维，就会看到人生许多一幕幕成功的精彩。我们总喜欢用一种常规固定的方式思考问题，长年累月地按照一种既定的模式生活，从未尝试过其他的路。并且一旦习惯了思维定势，就会很自然地顺着定势的思维思考问题，不愿转个方向，也不会换个角度，所以永远走不出这种失败的怪圈。而一旦走出了定势思维，就会看到人生许多一幕幕成功的精彩。正如美国著名的"点子专家"、曾写过《我是如何成功的》一书的劳尔尼格所言："我之所以能够找到独到的解决方法，全在于我能够突破思维定势，用一种创新思维的办法看问题。"
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思维定式能使思考者省去许多摸索、试探的思考步骤，不走或少走弯路，大大缩短思考的时间，提高思考的效率；还能使思考者在思考过程中感到驾轻就熟、轻松愉快。但思维定式却不利于创新思考；要进行创新思考，必须突破思维定式。关在人工鱼池中的一头小虎鲨，虽然不自由，却不愁猎食，研究人员会定时把食物送到池中，都是些大大小小的鱼食。有一天，研究人员将一片又大又厚的玻璃放入池中把水池分隔成两半，小虎鲨却看不出来。研究人员又把活鱼放到玻璃的另一边，研究人员放下鱼，小虎鲨发现后立即冲了过去，结果撞到玻璃，疼得眼冒金花，什么也没吃到。小虎鲨恐怕也在纳闷这到底是怎么回事，过了一会儿，它看准了一条鱼，咻!又冲过去，撞得更痛，差点没昏倒，当然也没吃到。又休息了一段时间以后，小虎鲨饿坏了，这次看得更准，盯住一条更大的鱼，咻!又冲过去，情况没改变，小虎鲨撞得嘴角流出了鲜血，小虎鲨瘫在池底好久也没有动弹。最后，小虎鲨拼着最后一口气，咻!再冲!但是仍然被玻璃挡住，这回撞了个全身翻转。鱼还是没有吃到。小虎鲨在经历了多次失败后，终于放弃了。研究人员又来了，把玻璃拿走。然后，又放进小鱼，在池子里游来游去。小虎鲨看着触手可及的鱼食，却再也不敢去吃了。其实人也很容易像小虎鲨一样，被过去的经验所限制。比如，如果问：由两个阿拉伯数字“1”所能组成的最大的数是多少?大家都能很快回答：“11”。又问：3个“1”所能组成的最大的数是多少?大家也都能很快回答：“111”。再问：由4个“1”所能组成的最大的数是多少?恐怕很多人也会按照先前的思路，很快回答说：“1111”。请暂停阅读，思考一下：说由四个“1”所能组成的最大的数是“1111”，这对吗?如果不对，是什么妨碍了人们做出正确的回答呢?说由4个‘1’所能组成的最大的数是1111”，即使只是稍有数学知识的人也能看出，这是不对的。正确的回答应当是：由4个“1”所能组成的最大的数是11“，即“11”的“11”次方。为什么很多人都会很快就回答说是“1111”呢?这是由于，两个“1”组成的最大数是“11”，3个“1”组成的最大数是“111”，这种“类推式”的解法将会在人们的思考过程中不断被强化而形成一种思考同类或相似问题的惯性轨道。我们这里说的思考同类或相似问题的惯性轨道在思维科学上称之为“思维定式”。所谓思维定式，就是“过去的思维影响当前思维”。思维定式对人们思考问题显然有很多好处。它能使思考者省去许多摸索、试探的思考步骤，不走或少走弯路，大大缩短思考的时间，提高思考的效率；还能使思考者在思考过程中感到驾轻就熟、轻松愉快。但思维定式却不利于创新思考；要进行创新思考，必须突破思维定式。日本的东芝电气公司1952年前后曾一度积压了大量的电扇卖不出去，7万多名职工为了打开销路。费尽心机地想了不少办法，可是采取了很多方法以后，依然没有什么进展。有一天，一个小职员向当时的董事长石坂提出了改变电扇颜色的建议。在当时，全世界的电扇都是黑色的，东芝公司生产的电扇自然也不例外。这个小职员建议把电扇由黑色改为浅色。这一建议引起了石坂董事长的重视。经过研究，公司采纳了这个建议。第二年夏天，东芝公司推出了一批浅蓝色电扇，大受顾客欢迎，市场上还掀起了一阵抢购热潮，几个月之内即卖出了几十万台。从此以后，在日本，以及在全世界，电扇就不再都是统一的黑色面孔了。此例具有很强的启发性。只是改变了一下颜色，大量积压滞销的电扇，几个月之内就销售了几十万台。这一改变颜色的设想，竟产生了如此巨大的效益。而提出它，既不需要有渊博的科技知识，也不需要有丰富的商业经验，为什么东芝公司其他的几万名职工就没人想到、没人提出来?为什么日本以及其他国家的成千上万的电气公司，以前都没人想到、没人提出来?这显然是因为自有电扇以来都是黑色的。虽然谁也没有规定过电扇必须是黑色的，而彼此仿效，代代相袭，渐渐地就形成了一种惯例、一种传统，似乎电扇都只能是黑色的，不是黑色的就不成其为电扇。这样的惯例、常规、传统，反映在人们的头脑中，便形成一种心理定式、思维定式。时间越长，这种定式对人们的创新思维的束缚力就越强，要摆脱它的束缚也就越困难，越需要作出更大的努力。东芝公司这位小职员提出的建议，从思考方法的角度来看，其可贵之处就在于，他突破了“电扇只能漆成黑色”这一思维定势的束缚。进行创新思考，无论是思考如何解决新碰到的问题，还是思考如何对老一套的问题按某种新的方式进行解决，都需要有新的思考程序和新的思考步骤，而基于思考以往的同类问题所形成的思维定式必然会对创新思考产生一种妨碍作用、束缚作用，使人难以跳出思维定式的无形框框，难以进行新的尝试。德国生理学家贝尔纳有句名言：“构成我们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。”已知的东西往往使人们产生思维定式，导致人们做出错误的判断。一次，邻居盗走了华盛顿的马。华盛顿和警察一道在邻居的农场里找到了丢失的马，可是邻居强词夺理，硬说这马是他的，不肯把马交出。华盛顿想了一下，用双手将马的双眼捂住说：“既然这马是你的，那么，你说出它的哪只眼睛是瞎的?”“右眼。”邻居回答说。华盛顿把手从马的右眼离开，却发现马的右眼光彩照人。“啊，我弄错了，”邻居纠正说，“是左眼!”华盛顿把左手也移开，马的左眼也光亮亮的。“糟糕!我又错了。”邻居为自己辩解说。“够了!够了!”警察说，“这已经足以证明这马不属于你!华盛顿先生，我们把马牵走吧!”邻居为什么被识破?因为华盛顿巧妙地利用了人的思维定式，先使邻居在心理上认定马的眼睛有一只是瞎的，这在心理学上被称作“沉锚效应”。邻居受一句“它的哪只眼睛是瞎的”的暗示，便认定了“马有一只眼睛是瞎的”，所以，猜完了右眼猜左眼，却想不到马的眼睛根本没瞎，华盛顿让他当场现了原形。可见，“思维定式”是一把“双刃剑”，关键在于我们如何把握和利用它。在一次欧洲篮球锦标赛上，保加利亚队与捷克斯洛伐克队相遇。当比赛只剩下8秒钟时，保加利亚队以2分优势领先，而且保加利亚队握有球权，可以说已是稳操胜券。但是，那次锦标赛采用的是循环制，保加利亚队必须赢球超过5分才能晋级下一轮。可要用仅剩下的8秒钟再赢3分，可能性是很微小的。我们的一般想法就是，保加利亚队只好碰运气一拼了。可是没有想到的是：该队的主教练突然请求暂停。许多人对此举付之一笑，认为保加利亚队大势已去，被淘汰是不可避免的了，教练即使有回天之力，也很难在短短8秒钟内力挽狂澜。暂停结束后，比赛继续进行。这时，球场上出现了大大出乎众人意料的事情：只见保加利亚队拿球的队员突然运球向自家篮下跑去，并迅速起跳投篮，球应声入网。这时，全场观众看得目瞪口呆，全场比赛时间到。当裁判员宣布双方打成平局需要加时赛时，大家才恍然大悟。保加利亚队这一出人意料的创新之举，为自己创造了一次起死回生的机会。加时赛的结果是保加利亚队赢了6分，如愿以偿地出线了。要成为一个有创新能力的员工，就要向这位教练学习，打破固有的思维定式。如果想要提高我们的创新能力，就必须从打破思维定式开始，做到以下几点：(1)克服从众心理。（2）养成刻意另想主意的习惯。（3）养成多角度观察和评价事物的习惯。（4）将“一闪念”坚持下去。（5）将创新想法行动化。某针织厂的主要产品是男式汗衫。随着生活方式的变化，这种老式的汗衫越来越无人问津，到后来只有退休老人才穿它，因此人们便称其为“老头衫”。该厂的仓库里“老头衫”积压严重，以致工人发不出工资。他们想要转产，但缺乏资金，困难重重，工厂面临破产的境地。这时。有位年轻的技术员提出一条建议：将积压的白汗衫，在后背和前胸部印上一些美术字写的警句，例如“朋友，请自尊”、“忍一步，海阔天空”等等。作如此小小的改动，或许能打开销路。她的理论根据是，年轻人有求奇求新的心态，而在衣服上印上漂亮的警句，正符合他们追求新奇的愿望。这样做，“老头衫”有可能成为时装衫。但厂里很多人不同意她的意见，认为款式不改变，仅印上几个字就想让积压品变为畅销品，简直是笑话。只有厂长很重视这位年轻人的建议，决定先试印一小批投放市场。很快，一批印有警句的汗衫投放市场了，美其名日“文化衫”。令人吃惊的是，销售情况出乎意料的好。第一批文化衫上市后备受青年人的青睐，成为热销货，不久便被抢购一空。于是，第二批、第三批印有警句的汗衫源源不断地上市，大量倾销。一时间老头衫变成了时髦衫，风靡全市，以致在全国掀起了一股文化衫热。该厂仓库里的积压品全部抛售一空，当年赢利达百万元。
一张纸的厚度 一天，朋友问我：“给你一张足够大的纸，你不断对折，当你把这张纸折到51次的时候，所达到的厚度是多少？ “一张纸才有多么厚啊？对折51次也就一层楼高吧。”我不加思索的说。 朋友笑着说不对，然后告诉我一个异常吃惊的答案：“通过计算机的模拟计算，一张纸对折51次的厚度接近于地球到太阳的距离。 惊疑继而惊叹。真是不可思议，一张薄薄的纸经过51次重复折叠居然能达到如此超人想象的厚度，这是一个奇迹。为什么看似平淡无奇的重复，会有这样惊人的效果呢？ 秋千所荡到的厚度与每一次加力是分不开的，任何一次偷懒都会降低你的高度，所以动作虽然简单却依然要一丝不苟地“踏实”。正是这种踏实，才能得到最终惊人的厚度。在这竞争激烈 、浮躁的年代，人人都渴求成功，而且希望成功的“短 、平 、快”。这样，能耐住寂寞踏实地去做一件事便成了一种严峻的考验。而世上凡是成功都需要经历时间的考验，需要漫长的等待和积累。见异思迁、从众的心理，虽然能过让你获得短暂、眼前的收益，但终究不能持久。频繁更换工作，没有耐心做好眼前的事情，要想有所成就也是很难的。默默无闻、艰辛攀登带来的煎熬和痛苦是一种考验，只有耐住寂寞、守住清苦，慢慢积累才是通向成功的正途。 联系企业的实际，在我们的加油站工作的员工大多是年轻人，充满了激情和活力，有自己的梦想和追求。他们面对年复一年、日复一日，单调、重复的加油站生活容易产生厌倦；对外面精彩纷呈的世界心生向往，内心里泛起抉择的波澜。他们缺乏对成功的最朴素的见解：坚持和积累。要想获得成功、必须要有恒心，无论做多么琐屑的工作，都要一丝不苟、脚踏实地。在重复的过程中多学习知识、多学习本领，不断积累自己的能力，增加自身的“厚度”，当你的积累达到一定程度的时候，你回头看时，自己已经站在更高的平台上了，自己的追求也就接近实现了。人生是一个坚持和积累的过程，要想达到目标的高度，请首先增加自己的“厚度”。给你一张足够大的纸，你所要做的是重复这样的动作：对折，不停地对折。我的问题就是，当你把这张纸对折了51次的时候，所达到的厚度有多少？一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚，这大概是你所能想到的最大值了吧？通过计算机的模拟，这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错，就是这样简简单单的动作，是不是让你感觉好似一个奇迹？为什么看是毫无分别的重复，会有这样惊人的结果呢？换句话说，这种貌似“突然”的成功，根基何在？ “荡秋千”原理1：秋千所荡到的高度与每一次加力是分不开的，任何一次偷懒都会降低你的高度，所以动作虽然简单却依然要一丝不苟地“踏实”。每个人都会做却又不屑于做的动作和事情，贯穿于整个日常生活，甚至你完成了这样的一个动作，自己都不记得。比如你每天都会把垃圾袋带出去扔掉，你会记得你用怎样的动作扔掉的吗？这也正像全世界都谈论“变化”“创新”等等时髦的概念时，“踏实”是每个人都能够做到的，可是你真正做到了新含义的“踏实”了吗？先看一个事例：美西战争爆发以后，美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚将军掌握着西班牙军队的各种情报，可他却在古巴丛林的山里，没有人知道确切的地点，所以无法联络。然而，美国总统又要尽快地获得他的合作。一名叫作罗文的人被带到了总统的面前，送信的任务交给了这名年轻人。一路上，罗文在牙买加遭遇过西班牙士兵的拦截，也在粗心大意的西属海军少尉眼皮底下溜过古巴海域，还在圣地亚哥参加了游击战，最后在巴亚莫河畔的瑞奥布伊把信交给了加西亚将军。而罗文被奉为英雄。这就是2000年被美国《哈奇森年鉴》和《出版商周刊》评为“有史以来世界最畅销图书”第六名的《致加西亚的信》。只要你仔细琢磨，就会发现罗文所做的事情一点也不需要超人的智慧，只是一环扣一环地前进，也就是我们常说的“一步一个脚印”。踏实地做事并不等于原地踏步、停滞不前。它需要的是有韧性而不失目标，时刻在前进，哪怕每一次仅仅延长很短的、不为人所瞩目的距离。“突然”的成功大多来自这些前进量微小而又不间断的“脚踏实地”。“荡秋千”原理2：后一次所达到的高度与前一次是分不开的，环环相扣的“踏实”可以达到分散几次望尘莫及的效果。“踏实”不是放弃思考的权利。你也许会说，做这样琐屑的事情也会积攒出成功吗？那么我们来看一下身边的同龄人的故事吧！大学时读经济管理的赵小姐来公司已经半年了，她的职位是财务助理，实际上更类似于一个打杂的。赵小姐每天面对的是形形色色的报表，而她只需要把这一摞报表复印、装订成册即可。在财务人员忙得不可开交时，她会去凑个手。面对这样凌乱而且不太可能有发展机会的工作，你是不是得过且过，然后寻找一个机会跳槽？我们来看一下赵小姐的做法。在她复印并装订报表的时候，先仔细地过目各种报表的填写方法，逐步地用经济学分析公司的开销，并结合公司的一些正在实施项目，揣度公司的经济管理。工作第八个月的时候，赵小姐书面汇报了公司内部一些不合理的经济策略，并提出相应的整改意见。现在的她，已经是公司的高层决策人。很显然，处理和分析日常琐屑体现了一个人的能动力。也就是说，在折纸、摆谷粒这样简单的动作中，要自主地发挥本身具有的内涵。你要能够在很基础很凌乱的事情中保持冷静的分析、思考，这样你才会把自己所做的升华为成功。否则，就算你再踏实，日复一日只是单纯的重复罢了。不要小看折纸的艺术。每一次的折叠，本身的厚度不仅仅是增加两倍那么简单。荡秋千原理3：秋千荡得越高，所拥有的空间就越大，所拥有的机会也就更多，你需要学会欣赏和把握。踏实地做不代表错失良机。你年轻聪明、壮志凌云。你不想庸庸碌碌地了此一生，渴望声名、财富和权力。因此你常常抱怨：那个著名的苹果为什么不是掉在你的头上？那支藏着“老子珠”的巨贝怎么就产在巴拉旺而不是在你常去游泳的海湾？拿破仑偏能碰上约瑟芬而英俊高大的你总没有人垂青？但是，掉下一个苹果的时候，你把它吃了。你闲逛时被硕大无比的卡里南钻石绊倒，可你爬起后，却怒气冲天地将它一脚踢下阴沟，最后你像拿破仑一样，先是被抓进监狱，撤掉将军官职，被赶出军队，然后身无分文的你被抛到塞纳河边。就在约瑟芬驾着马车匆匆赶向河边时，远远地听到“扑通”一声，你投河自尽了。你缺少的仅仅是机会吗？“踏实”不代表木讷的头脑和缺少竞争意识，相反它对这些提出了更高的要求。记得为机会开门。踏实的人不是被动的人。在通往成功的道路上，每一次机会都会轻轻地敲你的门。不要等待机会去为你开门，因为门栓在你自己这一面。机会也不会跑过来说“你好”，它只是告诉你“站起来，向前走”。要善于发现机会。很多的机会好像蒙尘的珍珠，让人无法一眼看清它华丽珍贵的本质。踏实的人并不是一味等待的人。要学会为机会拭去障眼的灰尘。也要善于把握机会。踏实不等于单纯的恭顺忍让。没有一种机会可以让你看到未来的成败，人生的妙处也在于此。不通过拼搏得到的成功就像一开始就知道真正凶手的悬案电影般索然无味。选择一个机会，不可否认有失败的可能。将机会和自己的能力对比，合适的紧紧抓住，不合适的学会放弃。用明智的态度对待机会，也使用明智的态度对待人生。脱颖而出的“脚踏实地”关键在于找到合适的机会秀出你自己！“荡秋千”原理4：秋千会从高处滑落到低处，就像人生中一些不可回避的事情，或许是个错误。每一次你都要鼓起勇气从最低处坚持着走出来，没有一次次的低谷，换不来更高处的清风扑面。“踏实”不是绕弯避开错误。“踏实”不是护身符，可以与错误困难绝缘。每个人都可以犯错误，但是要从错误中学习，而不是一味地摔跟头。并非摔得越多，成长得越快。错误就好像病毒，能避免是最好的。病毒在让你生病的同时，也会提高自身的免疫力。而且，医学报告表明，那些发生病变的器官比正常的器官更显强壮。这也正像犯错误。能够避免犯错误的人是聪明人，能够避免类似错误的人也是聪明人。你看见过倒地的大象吗？大象几乎是以站立、行走或者奔跑的姿态示人。但是它也会生病。这种时候，大象也要保持站立的姿态。为什么？大象的巨大体重决定了这一切。如果一旦它倒下来，巨大的内脏会互相挤压，再加上本身的重量，将会使自身受到更大的伤害。所以，除非到了生命的终结，大象是不会倒下的。请你也坚持正视错误，或许1秒钟之后，柳暗花明。如果犯错误是埋下一粒种子；坚持下去、正视自我是修枝剪叶、改正错误；在错误中学习、得到经验才是美味果实。“荡秋千”原理5：每一次荡起来，都会在心中定下一个将要达到的高度作为目标，达到梦想的高度，你会更开心！折纸，不是为了一遍遍的重复，而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进，而是不断地实现目标，进一步创造目标。1952年7月4日晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，34岁的弗罗丝·查德威克，开始向加州海岸游过去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。在此之前，她是从英法两岸游过英吉利海峡的第一位妇女。但是经过15小时55分钟之后，她放弃了这次冲击。其实，人们拉她上船的地方，距离加州海岸仅有半英里。事后，弗罗丝说，令她半途而废的不是疲劳，不是寒冷，而是在浓雾中看不到目标。踏实不代表盲目。人们经常会停滞在离成功还有一点点距离的地方，但是那个地方依然叫做失败。这多半是因为他们的目标是很模糊的，介于某两者之间的，摇摆不定的。一个清晰的目标，是不会让人轻易放弃的。假如你有的只是一个很长远的计划，那么不妨用长跑中经常使用的“分段法”。也就是说，把很长的距离分成几个小段，每一段都有一个标志性的事物，可以是一份报告的问世，也可以是设计图的完成，哪怕仅仅是为后花园增添了一种花，也是在成功路上留下的脚印。你的降落伞是什么颜色的？如果我问你，1万个人一字排开，你希望被人认识，怎么办？你一定会告诉我，“向前一步走，勇敢地跨出队列！”那么，如果你和100人从2万尺的高空一起跳伞，想被一眼就能识别出来，你会选择什么颜色的降落伞？红色、绿色还是橙色？要知道2万尺的高空，浅绿和明蓝没有任何区别。而红色、橙色这样鲜艳夺目的颜色你能保证不会和其他人相同吗？为什么不大胆地选择金色或者黑褐色？踏实不意味着呆板和统一！问问你自己，你会选择什么颜色的降落伞？当目标实现的时候，你要把目标向前提。就好像下面的问题：把一张足够大的纸再折叠第51次，它的厚度是多少？试一下，把自己的生命折叠51次，相信你会得到成功的厚度！
如何制作电子杂志 / 电子电脑报 电子杂志即为E－magazine ，是随着网络的发展而诞生的。用户可以根据自己的兴趣和爱好，制作相应的电子杂志。因其具有快捷、方便的功能和能为用户提供个性化服务，所以自问世以来，电子杂志就受到了广大网民的拥护！ 目前国内提供制作电子杂志较有影响的网站有希网、通易、博大等等。其中功能和服务比较好的是希网网络。目前通过希网电子杂志发行系统，发送的电子杂志已达25000多种，杂志订户数760多万，覆盖了全国约1／10的网民。 希网提供免费平台和技术支持，其发行系统的最大特点就是快速、稳定、安全。采用分布式处理，速度已达到20万封信件／5分钟。它还自行开发电子杂志编辑软件，在用户使用过程中，任何疑问或困惑，都可以通过help信箱或电话方式获得解答。 下面就以笔者在希网网络上制作杂志的步骤，介绍给大家，有空去试一试吧。 一、为你的杂志申请账号 登陆希网的主页（http ／／www cn99 com），进入“新用户注册”，按其要求逐一填写。系统会提示你是否注册成功，同时你将得到一个“用户名”和“密码”。二、建立电子杂志 使用该“用户名”和“密码”登陆，进入“管理中心”页面，选择“邮件列表”选项就可以进入设置页面，填写的时候注意以下几点： 1 邮件列表名称即你的电子杂志名称。例如：gmrb（代表光明日报）让订户一目了然。 2 邮件列表类型设置成“管制”。这样可以避免收到垃圾信。 3 是否公开一栏一般填“是”，因为只有公开，用户才能从历史文档中看到你发送的过刊。 4 管理者密码一栏如果不填，系统默认为和用户名的密码相同。 另外，你可以在一个用户名下建立多个电子杂志，也就是说如果你有多个系列电子杂志，不必申请多个用户名。 三、制作电子杂志模板。 为方便广大网民的使用，希网自行开发了电子杂志编辑软件。使用该系统可以生成十分漂亮的电子刊物，大大简化了编辑及发送工作。用户在制作模板前，首先应在http ／／www cn99 com／listedit／listedit html地址下载编辑软件。 下载安装完毕后，用户首先应仔细看一下“使用说明”。里面有详细的制作步骤，然后可以按说明着手进行模板的制作。制作电子杂志一般采用html格式，选择的工具也较多。如frontpage、dreamweaver等。笔者推荐使用dreamweaver，因为其直观性和高效性是其他软件无法比拟的（你要是不会用，那就只好赶紧去找本书吧）。 杂志的格式如字体和颜色等可任意设置，一般而言，以风格统一、色调和谐为佳。电子杂志模板做好后一般不需要再更改，但应注意保存。用户编制文章时只需要在模板的基础上加入内容、图片等，系统会自动生成图文并茂的文章。对于初学者而言，下载后的页面有现成的样刊，用户也可以直接参照修改。 四、创建电子刊物组 当用户下载完毕后，会出现电子杂志的编辑软件页面（如图）。下面就给大家详细介绍编辑内容的步骤，首先应“创建电子刊物组”。在希网的邮件列表项目管理器中，单击鼠标右键，在“创建电子刊物组”中输入你想创建的杂志名称。然后进入邮件列表属性设置，这里主要包括名称、代码、密码、用户自定义变量、文章中的模板等。 其中代码表示在希网网站上申请的电子杂志的名称。密码是指该电子杂志的密码，发送文章时只有输入与此相同的密码，系统才会接收。用户自定义变量表中，可以加入文章的期号，格式为 ＃no＃ ＝1，依次类推，可灵活设置。文章中的模板就是用户刚才保存过的模板，你只需要直接调用即可。各项属性设置好之后，按“确定”键，在邮件列表项目管理器之下，会自动显示你所创建的电子杂志。 五、添加杂志的内容 在你所创建的邮件列表上单击鼠标右键，按“新建”，即可显示包括数据、模板、预览三个方面的内容页面。 在“数据”页面中单击“右键”，具有新建、修改、更换文章的模板，提供修改文章的属性等各种功能，对应的工具条或下拉菜单中也可以找到相应的功能。“模板”是指用户制作保存过的模板，可以修改。“预览”就不用我多说了吧，直接点击菜单或工具条中的文章预览也将进入该页面。进入预览时，系统会自动将数据页面和模板页面结合起来生成新的HTML文件，并在预览页面中显示出来。 在编辑杂志的过程中，需要注意的是所选择的内容 无论是文字、还是图片 ，一定要和杂志的整体风格相吻合。这样你的杂志
做自己！每个人都是独一无二的。你要突破的是自己
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试一下把自己的生命折叠51次-60182-1-html这是读者论坛里的原文。
1、高考改革方案已经公布，高考改革后，语文科目考试内容及方式没有变化。2、高考改革对语文科目没有影响，语文科目总分仍然是150分，仍然是高考统考科目。一篇成功的作文，不仅要有新颖的标题、深刻的立意，还要有新鲜、典型、生动的材料。而话题作文的普及又为学生们带来了更大的发挥空间，有利于学生在广阔的天地里选取新鲜独特的材料进行写作。
1、复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法?答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。根据高考对文言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和用法，并善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。同时，考生还要有意识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。2、高考对“筛选文中的信息”这一考点的考查有哪些基本要求?答：该考点难度较大。“筛选文中的信息”主要是筛选与题干相关的语句。此考点的核心是考查考生对文意的准确理解。这里所说的“信息”是指符合题目要求，代表某些特定含意的文言词语、短语、句子。筛选并整合文言文阅读材料中的信息，可以帮助我们读懂读通文言材料。3、高考对“归纳内容要点，概括中心意思”这一考点有哪些具体要求?答：本考点是文言文阅读中的重点，考查考生在理解文意的基础上对文章进行分析综合的能力。它要求考生对文中信息加以提炼和综合，对所述事件或所说道理作出合理的判断。其具体要求是：(1)概括中心意思必须准确全面;(2)归纳内容要点必须分清文章体裁。概括中心意思必须准确全面，所谓“准确”，就是要正确理解关键性语句的意思，对言外之意或隐含信息的分析、判断要合理;所谓“全面”，就是要把文章的主要材料梳理清楚并进行合理的归类、整理和概括，将叙述性内容与说明性内容或论述性内容的关系搞清楚，如作者赞成什么，反对什么，要条分缕析，不要遗漏。4、如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢?答：鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分“三步走”。首先，听其言，观其行，就是从人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等入手，了解人物的外貌、行为、语言、心理等。其次，给人物写“思想鉴定”，就是通过作品对人物的种种描写，把握人物的性格特征及思想品质。最后，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去认识人物形象的意义和作用。鉴赏文学作品的语言，可从三个角度考虑：一是句子的语言特点和句子所使用的表现手法，二是这样写起到的作用，三是语句的内涵。5、文中哪些句子是重要句子?如何理解文中重要句子的含意?答：“重要句子”主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为揭示文章中心的语句、内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过渡句、段的起始句或终结句、段落中的结论性语句(抒情句、议论句)。对文中句子的理解往往和理解词语的含义紧密结合在一起，有些方法也是可以相互借鉴的。(1)从语法分析入手。对复杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成分。对复句要明确分句间的关系。此外，还要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。(2)从修辞分析入手。对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点出发。(3)准确把握语句的感情。文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音。(4)从分析句子在文中的位置入手。这是理解文章语句最基本、最常用的方法。首先要准确判断句子在文中或语段中的位置，理清其是否为起始句、收束句、过渡句、中心句、关键句等。(5)从主旨入手。因为句子是为文章中心服务的，所以，结合主旨理解句子是一个简便易行的方法。6、高考作文命题在内容上会突出哪些方面?答：以下这些内容是高考作文命题重点关注的，考生如果了解了这些并能将其运用到自己的作文中，那么，自己的作文就有可能材料丰富、论据充实，切合考纲中“丰富”和“有创新”的要求，得高分自然不在话下。(1)社会热点。一般而言，高考作文题目都会体现出鲜明的时代色彩，这是高考作文承担的社会责任，因为每一个命题者都不希望考生写出的作文是“木乃伊”。比如2009年江西卷要求针对圆明园兽首拍卖事件写作，辽宁卷就讨论明星代言虚假广告的现象设题等。(2)智慧人生。题目带有哲理性是多年来高考命题的特点之一，如2009年北京卷的“我有一双隐形的翅膀”，湖南卷的“踮起脚尖”等，需要考生运用一定的想象能力，写出对人生的感悟。(3)情感体验。关注“自我”，注重从考生自我的情感体验出发思考人生是近年来高考语文作文命题的趋势。如2009年广东卷的谈与“常识”有关的经历和对其看法，天津卷的“我说90后”，重庆卷的“我与故事”等，如果考生在平时对自我关注不够的话，是不可能写出符合题意的文章的。分之道意为“得分之道”，旨在帮助学生掌握知识，取得高分，是一家怀揣着“让天下没有难学的课程”梦想的网校，将学科知识与记忆法相结合，真正改变学生的学习方式，彻底解决学习难题，带领学生进入“简单、高效、创新、突破”的学习模式。分之道网校根据中小学必须掌握的知识点，开发动态教学课程，100%贴合考点，用生动有趣的画面，富有创意的讲解，让学生学起来事半功倍，乐在其中。