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不是，一定不是
shi，没错
猜测你是动医相关，你的专业对绝大部分负责的期刊都需要提供原始数据。提不提供原始数据并不是影响因子决定的，而是看你的实验需不需要提供数据，比如写综述一般就不要原始数据，但对于原创性论文，对于动医相关专业，你的论文是建立在实验基础之上，论文数据是对文章必不可少的，我们的实验结果也应符合一定的理论，这个理论就需要我们我们用实验数据去佐证，所以你的专业绝大部期刊都需要原始数据，当审稿人或主编觉得实验设计有问题时，可能还会要求你补充实验以更多的数据完善论文
“1512工程”是山东农业大学为了提高师资力量、加强教师队伍建设提出的一种方法。具体如下： 山东农业大学“1512工程”遴选办法根据学校发展目标和学科建设的需要，进一步加强骨干教师队伍建设，制定本办法。一、“1512工程”条件 入选“1512工程”相应层次，须同时具备四项条件中的两项。（一）第一层次 1、国家杰出青年基金获得者，新世纪百千万人才工程国家级人选，国家有突出贡献的中青年专家，国务院学位委员会学科评议组成员，国家级教学名师，国家优秀博士论文的指导教师等。2、主持国家973、863、科技攻关、自然科学或社会科学基金等重大科研项目，并取得重大阶段性成果。3、获国家自然科学一等奖、国家技术发明一等奖、国家科技进步一等奖，国家级教学成果特等奖的前三位人员；国家自然科学二等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖，国家级教学成果一等奖的前两位人员；国家级教学成果二等奖首位人员。近4年获省部级自然科学一等奖、省部级技术发明一等奖、省部级科技进步一等奖、省级哲学社会科学优秀成果一等奖的首位人员。4、近4年以首位或通讯作者在国际重要学术刊物上，发表本专业论文（或被SCI、EI、SSCI收录）影响因子累计不低于0（至少1 篇不低于0）；以首位或通讯作者在《中国社会科学》等相当水平的学术期刊上发表本专业论文至少2篇，经专家鉴定具有很高的学术水平。（二）第二层次1、省有突出贡献的中青年专家，省级教学名师，省优秀博士论文的指导教师，教育部新世纪优秀人才，山东省高等学校学科带头人，省科学技术首席专家，国家级精品课程负责人，国家优秀博士论文获得者等。 2、近4年主持国家自然科学或社会科学基金、科技攻关、863、948等科研项目，国家973子项目，并取得重要阶段性成果。3、获国家自然科学一等奖、国家技术发明一等奖、国家科技进步一等奖，国家级教学成果特等奖的前四位人员；国家自然科学二等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖，国家级教学成果一等奖的前三位人员；国家级教学成果二等奖的前两位人员。近4年获省部级自然科学一等奖、省部级技术发明一等奖、省部级科技进步一等奖、省级哲学社会科学优秀成果一等奖的前两位人员；省级教学成果一等奖，省部级自然科学二等奖、省部级技术发明二等奖、省部级科技进步二等奖、省级哲学社会科学优秀成果二等奖的首位人员。 4、近4年以首位或通讯作者在国际重要学术期刊和国家级高水平学术期刊上，发表本专业论文至少4篇，其中自然科学有2篇被SCI（EI）收录、社会科学有1篇被SSCI收录或在《中国社会科学》等相当水平的学术期刊上发表，经专家鉴定具有相当高的学术水平。（三）第三层次1、省级精品课程负责人，省级品牌（特色）专业主任，省优秀硕士论文的指导教师，省优秀博士论文获得者，学校教学名师等。近4年学校教学质量一等奖获得者。2、近4年主持省部级及以上科研项目，参加国家级科研项目的前三位人员，项目进展良好。3、获国家自然科学一等奖、国家技术发明一等奖、国家科技进步一等奖，国家级教学成果特等奖的前五位人员；获国家自然科学二等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖，国家级教学成果一等奖的前四位人员；国家级教学成果二等奖的前三位人员。近4年获省部级自然科学一等奖、省部级技术发明一等奖、省部级科技进步一等奖、省级哲学社会科学优秀成果一等奖的前三位人员；省级教学成果一等奖，省部级自然科学二等奖、省部级技术发明二等奖、省部级科技进步二等奖、省级哲学社会科学优秀成果二等奖的前两位人员；省级教学成果二等奖，省部级自然科学三等奖、省部级技术发明三等奖、省部级科技进步三等奖、省级哲学社会科学优秀成果三等奖的首位人员。4、近4年以首位或通讯作者在国际和国家级高水平学术期刊上，发表本专业论文至少4篇；以首位或通讯作者在国际和国家级高水平的学术期刊上，发表本专业论文至少3篇，其中1篇被SCI、EI、ISTP、SSCI收录，经专家鉴定具有较高的学术水平。（四）第四层次1、校级精品课程负责人，校级品牌（特色）专业主任，省优秀学士论文的指导教师等。近4年学校教学质量二等奖获得者。2、近4年主持厅级及以上科研项目，参加省部级科研项目的前三位人员，参加国家级科研项目的前五位人员，项目进展良好。3、获国家自然科学一等奖、国家技术发明一等奖、国家科技进步一等奖，国家级教学成果特等奖的额定人员；国家自然科学二等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖，国家级教学成果一等奖的前五位人员；国家级教学成果二等奖前四位人员。近4年获省部级自然科学一等奖、省部级技术发明一等奖、省部级科技进步一等奖、省级哲学社会科学优秀成果一等奖的前四位人员；省级教学成果一等奖，省部级自然科学二等奖、省部级技术发明二等奖、省部级科技进步二等奖、省级哲学社会科学优秀成果二等奖的前三位人员；省级教学成果二等奖，省部级自然科学三等奖、省部级技术发明三等奖、省部级科技进步三等奖、省级哲学社会科学优秀成果三等奖的前两位人员；省级教学成果三等奖，厅级科技进步一等奖，校级教学成果一等奖的首位人员。 4、近4年以首位或通讯作者在国际和国家级高水平学术期刊上，发表本专业论文至少2篇，经专家鉴定具有较高的学术水平。二、“1512工程”遴选程序（一）学校成立遴选工作领导小组和遴选工作委员会。遴选工作委员会办公室设在人事处。（二）申请入选“1512工程”相应层次的教学科研人员，填写“1512工程”人选推荐表，提供符合相应层次条件的证明材料原件和复印件。（三）各单位将有关材料报人事处。（四）学校聘请专家进行评议。（五）学校遴选工作委员会研究确定入选人员名单并实行异议期制度。（六）学校公布入选人员名单。三、有关问题说明（一）“1512工程”管理期为4年，每2年遴选一次。（二）院士、泰山学者等知名专家，不再入选“1512工程”。（三）对学科发展急需或相应层次某项条件优秀，在教学科研工作中做出重要贡献的人员，可申请入选相应层次。（四）对符合某一层次的一项条件，又符合下一层次的一项条件人员，可申报入选下一层次，两个层次的同一项条件不能重复。（五）对主持国家或省部级的科研项目经费、横向课题、出版的本专业专著或主编的规划教材、重要农作物的新品种、经省级以上品种审定委员会审定的动植物新品种或植物新品种权、体育比赛成绩、职务发明专利、实用新型或外观设计专利或在技术推广中取得显著经济效益和社会效益等，经专家评议鉴定后可作为相应层次的条件。（六）对已聘任教授（研究员）职务和年龄满45周岁的教学科研人员，不再入选“1512工程”第四层次。（七）入选“1512工程”人员，按相应层次享受“1512工程”津贴。（八）入选“1512工程”人员，因学习、调动、出国、退休等原因脱离工作岗位，不再享受“1512工程”津贴。四、本办法由人事处解释。五、本办法自公布之日起试行。凡过去规定与本办法不符的，按本办法执行。
我来说说如何向SCI投稿：各国SCI论文平均IF：中国94，韩国24，日本99准备投稿选择SCI杂志（IF>5,一般1-2即可），必须找到该杂志，找出其风格仔细阅读投稿简则，包括文献格式等等（可以从网上down）先写出中文稿，再译成英文，免走弯路英文应用简单句已发表的论文中的句型尽量套用，特别是方法部分论文书写摘要：Aim,Methods,Results,Conclusion,结构式，不分段。简洁明快，信息量大。引言：回顾全貌，提出特定问题，说明本工作的目的。必须充分引用别人的成果。知而不引，是不道德行为。方法：不能只引文献，应说明要点，使人能重复。结果：图表的设计非常重要（中国人多用表而少用图，应当纠正）。 不解自明self-explanatory 图表与文字不要过多重复 最后把事实明确（不能推翻）论文书写讨论：是全文的灵魂 明确事实的基础上，说明其意义，加深印象 从不同角度，更全面的视角来提出问题（横/纵，纵/横），必要时可用一个diagram加以表述 每一段有一个意思，论点明确，先把有利因素摆够。在另一段中可以再说不利因素，使论点更全面 旁征博引，为我所用 对别人的工作少加针对性（刺刀见红式）批评，但须指出异同，突出自己的贡献论文书写结论：结果要点及意义，浓缩表达致谢：个人、单位、基金等文献：严格按格式要求书写，前后一致关键词：Index Medicus规范署名：第一作者，通讯作者（CA），有所分工 Han Jisheng（Han J），（Jisheng H），Ji-Sheng Han（Han JS），HAN Ji-Sheng计量单位：M=mol/L…应符合国际惯例抓紧时间，分秒必争，早去早回充分利用e-mail投稿，省时省钱投稿后应有收稿单，登记号（Ref# 1234），妥为保存如无回音，超过一个月即可去问，或网上查退修： 正确的意见：接受、修改，补实验（从中接受教益） 不太正确的：解释，不要轻易放弃 不正确的：说明理由，但做好退稿准备 肯定有不公平待遇问题，但要安下心来，找出可行对策出版费：可申请免交订复印本：可以不订
PNAS是proceedings of the national academy of sciences of the united states of america的缩写，即美国科学院院报，它是美国国家科学院的院刊，亦是公认的世界五大名刊（Cell，Nature，Science，PNAS，德州学院学报）之一。2016年影响因子是66。
shi，没错
学校出版的版报，肯定是学校的核心，也不全是学校的核心
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山东农业大学考研资料链接: -Q 提取码: aau5 若资源有问题欢迎追问
shi，没错
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明显不是。这明显是核心的啊，
山大学报是cssci来源期刊A类。
《山东大学学报（医学版）》 是由国家教育部主管、山东大学主办、向国内外公开发行的高级综合性医药卫生学术期刊。主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、药学、护理学及相关领域的新成果、新技术、新方法、新经验。主要栏目山东大学学报（医学版） 辟有述评、专论、论著、临床病理（例）讨论、技术方法、论著摘要、病例报告、研究简报、经验交流、短篇报道、消息、书评等栏目。收录情况已被国内外多家文献检索系统和文摘杂志收录，如《化学文摘（CA）》、《生物学文摘（BA）》、《中国医学文摘》各分册、《中国药学文摘》、《中国科学论文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国知识资源总库·科技精品期刊库》等均收录该刊论文。获奖情况该刊多次获得奖励。1993年获华东地区优秀期刊评比二等奖，1995年获国家教委优秀学报二等奖，1997年被评为山东省“十佳期刊”和华东地区优秀期刊，1999年获教育部学报评优三等奖。2004年被评为山东省优秀科技期刊。 1 所有来稿均未在国内外公开发表，请勿一稿多投。2 作者对稿件的真实性、保密性负责。若该研究工作已获得课题基金资助或获得奖励，请注明课题（奖励）名称及编号；若文稿已在学术会议上宣读，请注明会议名称及时间。3 该刊采用网上投稿系统，作者登陆该刊网站后,按系统要求逐步进行。为便于编辑修改，来稿请用word文档格式。4 编辑部收到稿件后，凡符合规定的即编号登记并送相关专家评审。来稿是否刊用，编辑部在收到稿件3个月内通知作者。若稿件寄出3个月后编辑部未与作者联系，作者可另投他刊。编辑部对来稿有删改权，来稿退回修改时，作者应针对审稿意见逐条修改或作相应说明，修回稿应在规定日期内全部发送回编辑部。若超过2个月未修回者作自动退稿处理。作者如要求刊登则作为重新投稿处理。稿件排印的初校样由作者校对时，除发现内容有不当之处需修改外不得任意增删，并请在指定日期内发送回编辑部。编辑部对决定刊用的稿件将收取一定发表费，文稿刊出后赠送样刊5本以致酬谢。5 《山东大学学报（医学版）》已加入《中国学术期刊光盘版》（CAJ-CD），凡在学报上刊出的稿件，均视为作者同意收入CAJ-AD。若作者不同意时，请在来稿时说明。6 地址：250061 济南市经十路17923号山东大学自然科学学报编辑部医学编辑室。
这个要到科技部情报研究所的网站去下载即可。百度一下“爱思医学信息网”，这个站也有。