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经济管理政治法律哲学历史社会语言文学艺术教育心理德育图书情报出版高等职教教材教法等 主管单位:河南省教育厅主办单位:河南科技学院主编:刘荣增ISSN:1673-6060CN:41-1382/Z地址:河南省新乡市华兰大道邮政编码:453003

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河南科技学院学报期刊级别为省级期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1981年。河南科技学院学报是河南省教育厅主管、河南科技学院主办的学术性期刊。《河南科技学院学报》设有河洛文化、史海钩沉、哲政阐碱、艺文寻珠、经管探新、法坛论衡等栏目。郑州科技学院学报是中国人文社科核心期刊,被国家哲学社会科学学术期刊数据库、《中国学术期刊综合评价数据库》(CAJCED)、《中国核心期刊(避选)数据库》、中国知网、维普网等收录。

《河南科技大学学报:自然科学版》是综合性科学技术类“全国中文核心期刊”和“中国科技核心期刊”;收录本刊的国内外重要检索刊物、数据库达30余种;在全国及河南省科技期刊评比中屡获奖励

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2012年以来,学报(哲社版)设置专栏“拉美研究”,连续发表我校拉美研究中心的相关研究成果,引起海内外学者的关注并将他们的研究成果投往我校学报刊出。系列成果不仅大多被人大复印资料索引,也进入了中国社会科学院相关机构的视野。今年4月,中国社会科学院对我校学报的整体质量进行评审后,将《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》列为核心期刊增补名录。

经查证,你多想了,该期刊质量比一般的期刊好那么一点而已,根本不是什么核心,算是省级期刊吧。

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中国农业科学 南京农业大学学报 华北农学报西北农林科技大学学报 自然科学版 华中农业大学学报 中国农业大学学报 福建农业大学学报 自然科学版 浙江大学学报农业与生命科学版 扬州大学学报农业与生命 科学 湖南农业大学学报 华南农业大学学报 河北农业大学学报 西 南农业学报 江西农业大学学报 河南农业大学学报 吉林农业大学学报 安徽农业科学 上海农业学报中国农学通报 沈阳农业大学学报 西北农业学报 四川农业大学学报 安徽农业大学学报 江苏农 业科学 江苏农业学报 云南农业大学学报 山东农业大学学报自然科 学版 浙江农业学报 29 内蒙古农业大学学报自然科学版 广东农业科学 甘肃农业大学学报 湖北农业科学 新疆农业科学 广西农业生物科学 东北农业大学学报 贵州农业科学 河南农业科学 新疆农业大学学报以上期刊都很好,主要看你投稿方向和时间要求,中国农业科学最快也得一年以上

核心期刊没有省级之分

提问的意图何在?

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当你在考虑这个学校的时候,也就意味着你的高考成绩不是非常好。一个比三本稍高一点的分数,也就意味着你上不了什么所谓的名牌之类的大学了。学校也就那样,设施一般,男的偏多一点,生活条件还行,食堂的饭菜能吃。找个给你来的借口就是这里可以让你安心的考研,不过不论你到哪个学校,想以后走在社会上的时候起步点高一点的同学,考研时必须的。

学校教学硬件设施一般般,宿舍也不怎么样,限制用电,很多大点点功率的都不能用。凤阳跟其他地方比很不行,想买个东西很多都买不到,放假也没什么玩的总体是男生多,文法,外国语女生多。总体来讲,是比较普通的二本学校。不过也能安心学习吧,有的学生考上比较好的学校的研究生了,可以把这学校当个跳板。

安徽科技学院是公办全日制本科院校,创办于1950年。历经皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁。2005年,经教育部批准更名为安徽科技学院。  经过56年的建设,学校已发展成为一所工、农、管、理、文、医、法、经等多学科协调发展、具有较强实力和鲜明特色的多科性本科院校。现设有电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、生物工程、动物科学、农学、工商管理、物流管理、信息与计算科学、应用化学、生物科学、环境科学、中药学、英语、汉语言文学、法学、国际经济与贸易、机电技术教育、财务会计教育等35个本科专业以及机电一体化技术、数控技术、园林工程技术、城镇规划、食品卫生检验、英语教育、市场营销、物流管理等30个专科专业。  学校设有工学院、生命科学学院、管理学院、外国语学院等10个教学院(部),普通全日制在校生近12000人。在职教职工710人,其中专任教师462人,正、副教授186人,博士、硕士215人,省级拔尖人才、省级中青年学科带头人培养对象和省级优秀中青年骨干教师47人,国家、省级优秀教师和享受政府特殊津贴的教师22人,特聘教授、外籍教师35人。  学校科研优势较强,应用研究硕果累累。近年来承担各类科研项目近400项;主持制定1项全国农业行业标准,70多项成果获得奖励;出版专著、主编教材200多部。办有公开发行的《安徽科技学院学报》和《安徽科技学院报》。积极开展国际交流,先后与美国、加拿大、法国、韩国、日本、德国、澳大利亚、新加坡等国家的教育和科研机构进行交流协作。  学校基础设施良好,办学条件优越。占地面积1200余亩,建筑面积30多万平方米;图书馆藏书近60万册,电子文献15万多册;建有计算机校园网,与国际互联网高速链接;拥有数控中心、CAD中心、分析测试中心、生物技术中心、计算中心以及语音室、数字电路实验室等40多个设备先进的实验室和省级基础课教学实验室示范中心;建有机电实习基地、种植科技园、食品科技园等20多个校内外实践教学基地。建有设施先进的体育运动场所及学生活动中心。  学校位于蚌埠市东郊,繁花四季,环境幽雅,曾荣获省校园文化活动优秀单位、花园式学校等称号。始终坚持以人为本、质量第一的办学理念,不断强化教学工作的中心地位,优化学科专业结构,提高教学质量,强化办学特色。在培养学生良好的思想道德素质、扎实的专业基本功的基础上,通过加强实践教学基地建设、构建实践教学体系、实行“多证书”、“双师型”制度和设立大学生创新科研基金等措施,着力培养学生的实践技能和创新精神,已初步形成了以大学生“知识结构优,实践能力强,创新意识强,敬业精神强”为核心的人才特色。连续13年被中宣部、教育部和团中央联合授予“全国大学生社会实践活动先进单位”。毕业生质量调查显示,用人单位对我校毕业生的满意率达92%以上,2000年以来毕业生就业率一直保持在95%以上的较高水平。  学校设有优秀学生奖学金、专业奖学金和单项奖学金,并有国家级、省级奖学金。德智体美全面发展的优秀学生或某一方面特别突出的学生均能获得相应奖励。学校建立了勤工助学基金,困难学生补助资金,兴皖育才奖学金和孙大光、张刚奖助学金,国家助学金及国家助学贷款等资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。  

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