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Journal of the American Chemical Society（美国化学会志）Chemical reviews（化学评论）Angewandte Chemie International Edition（德国应用化学）Chemical communications（化学通讯）Accounts of chemical research（化学研究述评）Chemical Society reviews（化学学会评论）Analytical chemistry（分析化学）Analytica Chimica Acta（分析化学学报）Analyst（分析化学家）Analytiacl Methods（分析方法）
高中生理化报
中学化学化学教育化学教学中学化学教学参考化学教与学
数理化方面的，还有《化学教育》这是核心级的。可找期刊vip上面的编辑根据作者的实际情况给出参考期刊的选择。
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首先你说的这个“化学教育”就是一个杂志期刊，还是正规的国家期刊。
中学化学教学研究 化学教学
你看教育类的行不行，教育进展
Journal of the American Chemical Society（美国化学会志）Chemical reviews（化学评论）Angewandte Chemie International Edition（德国应用化学）Chemical communications（化学通讯）Accounts of chemical research（化学研究述评）Chemical Society reviews（化学学会评论）Analytical chemistry（分析化学）Analytica Chimica Acta（分析化学学报）Analyst（分析化学家）Analytiacl Methods（分析方法）
各大学化学学报都有的
数理化方面的，还有《化学教育》这是核心级的。可找期刊vip上面的编辑根据作者的实际情况给出参考期刊的选择。
中学化学教学研究 化学教学
《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。办刊宗旨编辑 播报遵循邓小平“教育要三个面向”的战略思想，帮助中学生深入理解教材，帮助教师交流教学经验和教学科研成果，激发学生学习兴趣，开阔知识视野，培养探索能力，全面提高学生素质。读者对象编辑 播报中学化学教师、化学教学研究人员、师范生、教育类研究生等。收录情况编辑 播报被《中邦基本教育期刊全文数据库》、《中理科技期刊数据库》、《万方数据—数字化期刊群》和龙源期刊网等全文收录。栏目设置编辑 播报主要栏目：教育理论与教学（课程改革研究、校本课程研究、探究教学研究、绿色化学）、课堂教学与实践（课例评析、学习指导、习题教学研究）、课程与教学资源（教学设计、国内外教学参考）、实验教学研究、评价与考试（高考研究、中考研究）、问题讨论与思考、化学竞赛研究、多媒体与化学教学、化学与社会、化学与生活、科普之窗等。
对于这个的话，我比较推荐《科学画报》和英文摘要这两个教育类杂志，因为平时自己看的英文杂志比较多，有利于扩展自己的英语知识，画报的话能够提高自己的科学素养，非常的好。
《教育学文摘》、《中国素质教育研究》、《素质教育》、《教育学文摘》、《科教文汇》、《教育报》等，挺好发表，有一千多块，依文章内容，会有不同价格区间。
《中国教育探讨》征稿启事本刊是全国公开发行的中国教育界的主导刊物，由中国教育家协会、中国教师协会主管主办，中国教育发展学会指导协办的教育理论类核心期刊。分别由我国著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编，审稿严慎，因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。所有投稿作品发表后将评出一、二、三等奖，对获奖者颁发获奖等级证书，作为作者评职晋升、业绩考核的参考。征稿要求：1、来稿请用OFFICE软件录入保存为WORD文档后用电子邮件的“附件”投寄。若不能用电子邮件投稿，可用微机打印稿投寄，来稿若用手写，请勿潦草，用工整楷体字，尤其姓名、地址不能潦草。2、来稿应立论科学、论据可靠、数字准确，并应为能公开发表的数据，行文力求鲜明简练，引用文献资料需再文中标明。篇幅以三千字左右为宜。 3、 文稿必须包括：题目（包括英文译名），作者简介（姓名、所在单位、职务、邮编、联系电话），摘要100—200字，关键词3—8个。关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范用词。摘要、关键词要附相应英文翻译。 4、来稿须为未经公开发表的学术论著，请勿引用未经公开发表的资料，本刊反对一稿多投。根据著权法的有关规定，编辑部对来稿有权做文字性和技术性的修改、删节。 如有特殊情况请在稿件附言中注明。 5、为了提高办公效率，本刊欢迎使用电子信箱投稿（打印稿亦可）。凡投稿一个月内未见本刊稿件处理意见者，请作者自行处理。 征稿范围：教育界及相关行业的专家学者；各地、各级、各类院校教师；教育研究机构及行政管理人员；各行业教育工作者均可投稿参评。稿件处理：本刊处理稿件及时，审稿严谨，无论录用与否均在收稿一月内发布在本刊网站供作者查询。若作者未收到电子邮件（或书面）回复，请即来电查询。编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件必须来函声明。投稿信箱：
很多的，像是《中国科教创新导刊》《中国职工教育》《中国校外教育》《中国教育技术装备》等，一般来说，国家级的都要比省级的贵一些，要求也严格些，要是想发的话，最好是先在网上检测下重复率。