Journal of the American Chemical Society(美国化学会志)Chemical reviews(化学评论)Angewandte Chemie International Edition(德国应用化学)Chemical communications(化学通讯)Accounts of chemical research(化学研究述评)Chemical Society reviews(化学学会评论)Analytical chemistry(分析化学)Analytica Chimica Acta(分析化学学报)Analyst(分析化学家)Analytiacl Methods(分析方法)
高中生理化报
中学化学化学教育化学教学中学化学教学参考化学教与学
数理化方面的,还有《化学教育》这是核心级的。可找期刊vip上面的编辑根据作者的实际情况给出参考期刊的选择。
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首先你说的这个“化学教育”就是一个杂志期刊,还是正规的国家期刊。
中学化学教学研究 化学教学
你看教育类的行不行,教育进展
Journal of the American Chemical Society(美国化学会志)Chemical reviews(化学评论)Angewandte Chemie International Edition(德国应用化学)Chemical communications(化学通讯)Accounts of chemical research(化学研究述评)Chemical Society reviews(化学学会评论)Analytical chemistry(分析化学)Analytica Chimica Acta(分析化学学报)Analyst(分析化学家)Analytiacl Methods(分析方法)
各大学化学学报都有的
数理化方面的,还有《化学教育》这是核心级的。可找期刊vip上面的编辑根据作者的实际情况给出参考期刊的选择。
中学化学教学研究 化学教学
《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。办刊宗旨编辑 播报遵循邓小平“教育要三个面向”的战略思想,帮助中学生深入理解教材,帮助教师交流教学经验和教学科研成果,激发学生学习兴趣,开阔知识视野,培养探索能力,全面提高学生素质。读者对象编辑 播报中学化学教师、化学教学研究人员、师范生、教育类研究生等。收录情况编辑 播报被《中邦基本教育期刊全文数据库》、《中理科技期刊数据库》、《万方数据—数字化期刊群》和龙源期刊网等全文收录。栏目设置编辑 播报主要栏目:教育理论与教学(课程改革研究、校本课程研究、探究教学研究、绿色化学)、课堂教学与实践(课例评析、学习指导、习题教学研究)、课程与教学资源(教学设计、国内外教学参考)、实验教学研究、评价与考试(高考研究、中考研究)、问题讨论与思考、化学竞赛研究、多媒体与化学教学、化学与社会、化学与生活、科普之窗等。
对于这个的话,我比较推荐《科学画报》和英文摘要这两个教育类杂志,因为平时自己看的英文杂志比较多,有利于扩展自己的英语知识,画报的话能够提高自己的科学素养,非常的好。
《教育学文摘》、《中国素质教育研究》、《素质教育》、《教育学文摘》、《科教文汇》、《教育报》等,挺好发表,有一千多块,依文章内容,会有不同价格区间。
《中国教育探讨》征稿启事本刊是全国公开发行的中国教育界的主导刊物,由中国教育家协会、中国教师协会主管主办,中国教育发展学会指导协办的教育理论类核心期刊。分别由我国著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编,审稿严慎,因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。所有投稿作品发表后将评出一、二、三等奖,对获奖者颁发获奖等级证书,作为作者评职晋升、业绩考核的参考。征稿要求:1、来稿请用OFFICE软件录入保存为WORD文档后用电子邮件的“附件”投寄。若不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。2、来稿应立论科学、论据可靠、数字准确,并应为能公开发表的数据,行文力求鲜明简练,引用文献资料需再文中标明。篇幅以三千字左右为宜。 3、 文稿必须包括:题目(包括英文译名),作者简介(姓名、所在单位、职务、邮编、联系电话),摘要100—200字,关键词3—8个。关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范用词。摘要、关键词要附相应英文翻译。 4、来稿须为未经公开发表的学术论著,请勿引用未经公开发表的资料,本刊反对一稿多投。根据著权法的有关规定,编辑部对来稿有权做文字性和技术性的修改、删节。 如有特殊情况请在稿件附言中注明。 5、为了提高办公效率,本刊欢迎使用电子信箱投稿(打印稿亦可)。凡投稿一个月内未见本刊稿件处理意见者,请作者自行处理。 征稿范围:教育界及相关行业的专家学者;各地、各级、各类院校教师;教育研究机构及行政管理人员;各行业教育工作者均可投稿参评。稿件处理:本刊处理稿件及时,审稿严谨,无论录用与否均在收稿一月内发布在本刊网站供作者查询。若作者未收到电子邮件(或书面)回复,请即来电查询。编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。投稿信箱:
很多的,像是《中国科教创新导刊》《中国职工教育》《中国校外教育》《中国教育技术装备》等,一般来说,国家级的都要比省级的贵一些,要求也严格些,要是想发的话,最好是先在网上检测下重复率。