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中华医学期刊等等，有很多的。
山东圣翰财贸职业学院为民办学校，情况一般。山东圣翰财贸职业学院是经山东省人民政府批准、国家教育部备案，在山东联合大学基础上成立的全日制民办普通高等院校，列入国家统招计划。1999年，山东长城实业集团总公司投资近亿元建设山东联合大学，开始学历文凭招生；2000年，与山东师范大学合作办学，招收高职专科学生，成为省内最早设立的普通民办高职专科院校之一；2001年，经山东省人民政府批准（鲁政字2001370号）、国家教育部备案，在山东联合大学基础上成立了山东圣翰财贸职业学院，使学院成为全日制民办普通高等院校，招生面向全国、列入国家统招计划。
回答 你好，很高兴为你解答，为你查询到四川交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校，隶属于四川省交通运输厅，始建于1952年。学院是国家示范性高等职业院校、四川省高端技术技能型本科试点院校、全国首批现代学徒制试点单位、全国职业院校就业竞争力示范校、全国职业教育先进单位、全国文明单位。 学院占地1033亩，全日制在校生13000余人。设有道路与桥梁工程系、汽车工程系、运输工程系、航运工程系、信息工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、人文艺术系、轨道交通工程系、公共课教学部和思想政治理论课教学部12个教学系部。开设本科专业2个，专科专业35个，其中中央财政重点建设专业6个、国家级交通运输示范点专业2个、省财政重点专业10个。现有教职工806人，其中教授、教授级高级工程师、研究员30人，副教授、高级工程师、副研究员和博士研究生150余名，有省级教学团队4个，享受国务院特殊津贴专家1人，中组部“万人计划”教学名师1人，四川省优专家1人、全国模范教师1人，四川省学术和技术带头人1人，四川省学术和技术带头人后备人选2人，四川省教学名师3人，四川省五一劳动奖章获得者1名，交通运输部交通职业教育专业带头人5人、交通运输部职业教育教学名师2人。 图书馆藏书120万册，教学仪器设备总值67亿元，固定资产5亿元。建有国家和省部级实训基地3个，生产性实训基地5个，校内实训面积近19万平方米，校外实训基地超过200个。 学院设立的奖学金有：国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金、社会及企业奖学金。家庭经济困难的学生可申请国家助学金和助学贷款。 学院立足交通，面向市场，服务社会，已形成“引名企入校园，融专业入社会，育高素质人才”的办学特色，积聚了丰富的就业资源，形成了由国有、民营、外资企业构成的就业资源库，就业率始终保持在96%以上，学生以素质全面，专业扎实等特点受到社会各界及用人单位的普遍赞誉，用人单位对毕业生满意率达97%。2005年以来，连续被四川省教育厅评为“四川省普通高等院校毕业生就业工作先进单位”。 四川交通职业技术学院以“敬德修业、拓道致通”为校训，发扬“爱岗敬业，严谨治学;循循善诱，诲人不倦”的教学理念，正努力建设“特色鲜明、国际知名、人人成才、美丽和谐”的高职院校。 交院在省内还是很不错的。 希望可以帮助到你。 提问 能不能给个学校的电话 回答 028-82680050 更多8条
山东圣翰财贸职业学院（山东联合大学）是经山东省人民政府批准，中华人民共和国教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院占地面积800余亩，建筑面积79万平方米，固定资产总值33亿元；图书馆馆藏图书8万册，电子图书515万册；设有9个二级学院，开办国家统招高职专业57个，五年一贯制专业6个；有在职教职工477人，在校生1万余人。省级特色专业：计算机应用技术、会计电算化、建筑工程技术。省级精品课程：会计电算化专业核心技能课程（会计实务、会计信息化、纳税实务、审计实务）、艺术设计专业核心职业能力课程（材料装饰与构造、广告设计与制作、企业形象设计与制作、展示设计与制作）、酒店管理核心能力联合课（餐饮服务技能实训、前厅客房服务与管理、管理基础技能）。
汽车技术服务与营销、市政工程技术、汽车制造与装配技术、航海技术等。河北交通职业技术学院是经中华人民共和国教育部批准的全日制普通高等职业院校，是河北省重点建设的示范性高职院校、国家技能型紧缺人才培养基地。相关信息：据2020年3月学院官网显示，学院现有教职工532人，专任教师471人，博士、硕士242人，教授、副教授、高级工程师186人，专业课和专业基础课教师中2%以上为”双师型“教师。学院拥有1支河北省优秀教学团队，2名河北省政府特殊津贴专家，2名全国优秀教师，2名省级教学名师、2名省级优秀教师，2名全国交通职业教育专业带头人，4名河北省新世纪”“三三三人才工程”二层次人选、13名三层次人选
云南交通职业技术学院代码是12357，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。云南交通职业技术学院简介：云南交通职业技术学院（YunnanCommunicationsVocationalandTechnicalCollege），简称云交院，位于云南省昆明市呈贡大学城，是云南省首家国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、国家汽车运用与维修类技能型紧缺人才培养基地、中国—东盟高职院校特色合作项目院校、云南省高水平高职院校项目院校、云南省优质高职建设院校、云南省单独招生院校之一，为中俄交通大学联盟、中国-南非职业教育合作联盟成员高校，获得全国第六届黄炎培职业教育奖等称号。截至2020年12月，学校有5个校区：呈贡校区、普吉校区、吴井桥校区、高新校区、龙城校区，在泰国开办泰国邦帕空分校、泰国班赛分校，占地面积共749亩（不含高新校区、龙城校区），建筑面积45万平方米，在校生25154人，有35个国家2035人次留学生和交换生到校学习。截至2020年12月，学校有二级学院（部）14个（含12个教学二级学院（部）、国际交流学院、继续教育学院），设置高职专业（不含方向）78个，招生专业（方向）71个。历史沿革学院前身为1952年创建的云南省交通学校，2001年，云南省交通学校、云南省公路局职工大学、云南省交通干部学校、云南交通职工中等专业学校合并组建为云南交通职业技术学院。2020年7月，云南省化工学校与云南交通职业技术学院实行一体化办学，成立云南交通职业技术学院龙城校区。教学建设截至2020年12月，学校有国家重点专业5个，国家级骨干专业8个，云南省级重点（示范、特色、骨干）专业9个；国家财政支持建设的专业3个、交通部支持建设的专业1个、省财政支持建设的专业2个；国家精品课程2门，国家精品资源共享课程1门，云南省级精品课程23门，云南省级创新创业教育专门课程2个；国家级双师基地1个，国家级级生产性实训基地3个，云南省级生产性实训基地3个，云南省级虚拟仿真实训中心2个，云南省级示范性实习实训基地6个，云南省级人才培养模式创新实验区2个。截至2020年12月，学校获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖3项、二等奖5项，出版云南省优秀或精品教材10本，国家和省级“十二五”规划教材12本。学校荣誉截至2020年12月，学校是国家汽车运用与维修类技能型紧缺人才培养基地，中央财政支持建设的国家职业教育汽车实训基地，中国扶贫开发协会云南劳务培训基地，云南交通教育培训中心，云南省交通远程教育视频中心，高职高专人才培养工作水平评估为优秀。2015年，获2015年全国高等职业院校服务贡献50强，连续12年获高校毕业生就业考核一等奖；2017年获云南省首批深化创新创业教育改革示范高校。学术科研截至2020年12月，学校有共建国家工程实验室1个，1个云南省交通运输厅研究中心，1个云南省交通运输厅重点实验室，其他科研机构2个，国家级协同创新中心2个，云南省级应用技术协同创新中心2个。截至2020年12月，学校各级各类科研项目立项208项，其中，国家级厅课题3项，省部级课题4项，厅级课题立项60项，院级课题146项；教职工公开发表论文1117篇；出版学术专著10部；获云南省政府科技进步三等奖2项；云南交通科学技术二等奖1项；专利8项、软件著作权2项。学术资源截至2018年12月，云南交通职业技术学院图书馆有藏书79万册、阅览席位1300余个、电子阅览室200多个席位。各阅览室及书库全部开架服务，流通书库完全实现了藏、借、阅合一。已开通使用多个数据库，其中中文数据库有万方数据库、维普中文科技期刊数据库及维普考试资源数据库、超星数字图书馆、交通运输科技资源数据库、中华数字书苑、新东方多媒体学习库、金图原版电子书等。师资力量截止2021年3月，学校教职工有729人，其中：专任教师506人，正高级职称28人、副高级职称219人，硕士及以上学历205人，“双师型”教师214人；国家级教学名师1人，云岭名师4人，云南省教学名师7人，全国交通运输职业教育教学名师2人，云南省设计大师1人，中国公路百名优秀工程师1人，云南省有突出贡献优秀专业技术人才1名，全国交通职业教育专业带头人2人，教育部、交通运输部高职高专领域专家库专家各4人，云南省交通运输厅专家库专家35人，享受云南省政府特殊津贴专家3人，省政府突出贡献奖1人；省级教学名师工作室7个，省级优秀教学团队5个。2020年4月，入选首批高等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。校企合作截至2020年12月，学校与康明斯公司合作建立了康明斯培训中心，与丰田汽车（中国）有限公司合作实施了T-TEP培训项目，与云南省公路投资公司、广西柳工机械有限公司、玉柴重工（天津）有限公司、苏宁电器、七彩云南等国际国内知名企业签订了校企合作协议。对口支援省内高职院校2所，培训教师450多人次。对外交流截至2020年12月，学校与加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥国立大学、美国ACC职业教育集团、马来西亚拉曼大学等进行访问学习，在泰国开设中国云南交通职业技术学院泰国邦帕空分校、中国云南交通职业技术学院泰国班赛分校，在老挝设立云南交通职业技术学院土木检测中心老挝分中心，学院被清华大学列为外国留学生自主招生推荐单位、浙江大学校长推荐资格学校，被浙江大学选为浙江大学国际学生生源基地。特色专业国家示范性院校建设重点专业：道路桥梁工程技术、工程机械运用与维护、汽车运用技术、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通运营管理全国职业院校交通运输大类示范专业点：城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修技术、道路桥梁工程技术、工程机械运用技术云南省高职高专重点建设示范性专业：道路桥梁工程技术、工程机械运用与维护、汽车运用技术、物流管理、交通安全与智能控制国家级骨干专业：汽车运用与维修技术、城市轨道交通运营管理、工程机械运用技术、道路桥梁工程技术、会计、地下与隧道工程技术、物流管理、城市轨道交通机电技术云南省级重点（示范、特色、骨干）专业：地下与隧道工程技术、建筑工程技术、工程机械运用技术、城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修技术、道路桥梁工程技术、智能交通技术运用、会计、物流管理云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目：公路工程检测技术、物流管理
你好，是专科不是本科。浙江交通职业技术学院，位于杭州市，毗邻浙江大学紫金港校区，是交通运输部与浙江省人民政府共建的公办院校，国家骨干高职院校，全国交通职业教育示范院校，浙江省示范高等职业学院，教育部首批“中德汽车机电技能型人才培养培训项目”试点院校。学校创建于1958年，1999年四校（杭州钢铁厂职工大学、浙江省交通学校、浙江省交通干部学校、金华市交通技工学校）合并升格为浙江交通职业技术学院，校名沿用至今。截止2015年7月，学校占地622亩，总建筑面积25万平方米，建有校外实践教学基地240个；有7个教学分院，开设38个高职专业，在校学生8800余名，教职员工500余名。
山东交通职业学院共设有车辆工程学院、公路与建筑学院、管理与信息学院、机电工程学院、航海学院等5个二级学院及科学与人文部，开设37个高职专科专业，3个“3+2”分段培养专业。车辆工程学院 汽车运用技术（“3+2”分段培养）、汽车电子技术、新能源汽车技术、汽车整形技术、汽车技术服务与营销、工程机械运用与维护 公路与建筑学院 道路桥梁工程技术（“3+2”分段培养）、公路监理、土木工程检测技术、建筑工程技术、工程造价、城市轨道交通工程技术 管理与信息学院 物流管理（“3+2”分段培养）、公路运输与管理、会计、电子商务、计算机网络技术、市场开发与营销、物联网应用技术、城市轨道交通运营管理 机电工程学院 机械设计与制造、机电一体化技术、汽车制造与装配技术、数控技术 航海学院 航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术 泰山校区 汽车运用技术、汽车运用与维修、道路与桥梁工程技术、船舶驾驶、轮机管理、物流管理、机电一体化技术、数控技术应用、会计电算化、软件工程、高速铁路动车乘务、国际邮轮乘务
千万别去！会读不下去的！这学校就是个垃圾！什么都学不到的！像坐牢一样！到时候！会后悔终生！
主要图气氛和交大学生在一个学校上学感觉就不一样啊大专和民办都没有老牌学校有气氛那种气氛是几十年沉淀下来的上的话不亏西安交大的官网上有继续教育学校的介绍不过学费贵点 12000 一年要是上大专 不如去这里直接读个本科我在西安上学 对这个比较了解有啥不懂的问我 QQ381718051
西安交通大学继续教育学院（含职业教育学院、网络教育学院）前身是西安交通大学职业技术暨继续教育学院，2006年7月改为现名。多年来，学院积极开展高质量的职业技术教育、继续教育和网络教育，1995年被原国家教委批准为首批“全国职教师资培训基地”， 1999年被确定为“重点建设基地”；1997年被原国家教委授予“全国成人高等教育评估优秀学校”称号，1998年被原陕西省教委授予“陕西普通高校成人高等教育示范学校”；1998年被原陕西省教委授予“职业教育工作先进集体”
你好，准确来说是武汉交通职业学院，没有技术两个字。我是这个学校的学姐，我觉得学校蛮好，在武汉同类职业院校中真的很不错，不仅包括学校的风景啊，环境啊，吃住条件啊，关键是师资力量雄厚，学生的专业水平我觉得是达到了三本水平，所以总体来说学风也不错。另外收费相对合理，生活费如果不是特别乱花钱的话500块钱都可以解决。
楼上废话真多，我是那里的学生。我告诉你，还是不错的，专科算是一流了，就是和本科比起来，航海轮机也毫不逊色
意林和读者都是选刊，一般不接受作者直接投稿，
回答 1、《小学生阅读与写作》长春市自由大路1666号 邮编：130022 E： 2、《我们爱科学》江西省南昌市红都北大道96号 邮编：330046 E: 3、《中国少年儿童》北京市朝阳区左家庄里5号楼 邮编：100028 E: 4、《少年文艺》上海市延安西路1538号 邮编：200052 5、《小作家选刊》长春市人民大街7043号南波大厦C座3层 邮编：130022 E: 6、《小学生故事》长春市人民大街4646号707室 邮编130021 E: 或 7、《快乐作文》西安市雁塔区健康路7号 邮编：710061 这些都是不错的选择 希望我的回答能帮到您 更多7条
浙江大学主办有；中国医学高等教育。
该学院毕业学生，来说一下。13届的。学校优势专业都是交通相关的，其他专业没什么名气。实在没什么优点能为人称道的，只记得缺点，大致如下：（抛开同学因素，总的来说还是比较后悔读这个学校的，PS:我的专业不是优势专业）友情提示：千万别相信所谓的招生简章上写的大一：（都不知道自己是怎么熬过来的）宿舍：因为报道迟了，没抢到1级宿舍，结果二级宿舍——12人间，没网，没个人储物柜，只有床，以及几张烂课桌。冲凉房在阳台，半露天（冬天自行想象）。没空调，没热水器，通热水管（收费，且不热），学生会不定期检查没收“热得快”。第一学期似乎还要把被子叠成豆腐块，然后诸如垃圾桶不能有垃圾什么的升国旗：每周一早上，忘了几点，操场集合，考勤点名，缺勤记过，持续半个小时左右，穿校服早训：第一学期，每周有2天早上6点前操场集合，排方阵，穿军训服，进行军训；第二学期，同每周有2天早上6点前操场集合，排方阵，穿班服（没班服就军训服），学军体拳（实用性不强）。早修：具体时间忘了，每天早上半个小时，在课室看书或做作业晚修：具体时间忘了，每天晚上大概1个小时，在课室看书或做作业上课：即使老师不点名，学生会会安排次修课随机突击点名，缺勤记过党课：每周1天晚上穿校服到大课室集体静坐，每周一篇思想汇报（800字）特勤队：自愿参加，其中一个学生会部门，参加要持续军训。时不时组织校内巡逻。似乎是花都小区特有校服：通称城管装大二三：宿舍：搬到1级宿舍了，6人间，接热水管（按量计费），没空调。然后诸如垃圾桶不能有垃圾什么的不需要早训、早修、晚修了。其他照旧师资：感觉一半是混日子拿工资的，也不关心学生能不能学到有用的东西。另外一半还是比较负责任的。
交通职业技术学校主要学：汽车技术服务与营销、市政工程技术、汽车制造与装配技术、航海技术等。河北交通职业技术学院是经中华人民共和国教育部批准的全日制普通高等职业院校，是河北省重点建设的示范性高职院校、国家技能型紧缺人才培养基地。相关信息：据2020年3月学院官网显示，学院现有教职工532人，专任教师471人，博士、硕士242人，教授、副教授、高级工程师186人，专业课和专业基础课教师中2%以上为”双师型“教师。学院拥有1支河北省优秀教学团队，2名河北省政府特殊津贴专家，2名全国优秀教师，2名省级教学名师、2名省级优秀教师，2名全国交通职业教育专业带头人，4名河北省新世纪”“三三三人才工程”二层次人选、13名三层次人选。以上内容参考：百度百科——河北交通职业技术学院
师资力量： 学院现有专任教师131人，其中高级职称40人 学校成果： 陕西交通职业技术学院创建于1952年,其前身为国家级重点中专——陕西省交通学校。2001年经省人民政府批准晋升高等教育系列,隶属陕西省交通厅,业务上省教育厅指导,是培养公路交通技术与管理人才的高等职业技术学院。近年来，学院按照“立足交通、面向社会、依托陕西，服务西部”的方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的办学之路；紧紧瞄准市场需求设置专业，构建以交通类专业为主体，信息、经济、管理、服务等多专业并存的专业体系；以能力为本位，培养面向社会和交通现代化建设、生产、管理、服务一线需要的，综合素质高、动手能力强、具有实干和吃苦精神的应用型、技能型、服务型实用人才。建校以来为社会培养了三万多名交通建设与管理人才。先后获得陕西省“文明校园”、创佳评差“最佳单位”、西安市“文明校园”、西安市绿化先进单位、全国体育达标先进集体、全国交通职业教育工作先进集体、交通部执法培训先进单位、交通部文明驾校等荣誉称号。 学院主校区位于西安市经济技术开发区，由省交通厅投资3亿元新建而成。自强校区位于西安市自强西路73号。学院占地287亩,建筑总面积173392平方米,规模宏伟,设施完善,环境优美。学院现有专任教师131人，其中高级职称40人。全日制在校高职生3722人。学院设有道路桥梁工程技术、公路监理、高等级公路维护与管理、汽车检测与维修、汽车电子技术、汽车应用与贸易、市场营销、财务会计、计算机应用、电子商务、物流管理等17个专业。学院配置了计算机网络系统、闭路电视系统等、拥有各类专业实验室48个,院内外实训基地79个。其中现代化的电子阅览室、多媒体教室、语音教室26个。各类教学设备总值2160万元。并附设北方交通大学陕西交通教学中心、省广播电视大学陕西交通厅工作站、陕西顺通公路监理咨询公司、陕西路桥勘察设计所、交通职业技术培训中心及汽车驾驶培训学校。承担公路工程勘测、设计、工程监理以及初、中、高级修理工、驾驶员培训和各类技术培训,已为社会培训各级驾驶员、修理工8708人,各类岗位、技术培训13208人。
广西交通职业技术学院代码是12356。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。广西交通职业技术学院（Guangxi-Vocational-And-Technical-College-Of-Communications），坐落于广西壮族自治区南宁市，学校是广西壮族自治区交通运输厅举办的一所全日制普通高等职业院校，是全国交通职业教育示范院校、广西示范性高等职业院校、广西优质高职院校、广西首批特色高等学校、国家首批现代学徒制试点院校、广西高等职业国际交流与合作试点院校、军队士官直招定点培养院校、国家交通战略广西训练基地和广西交通干部培训平台牵头单位。学院前身为创建于1958年的国家重点中专广西交通学校，2002年经自治区人民政府批准，升格为全日制普通高等职业院校，并更名为广西交通职业技术学院。截至2019年10月，学校有昆仑、园湖、相思湖三个校区，占地面积1305亩。历史沿革1955年，“广西省公路运输干部学校”创办。1958年8月，在“广西省公路运输干部学校”基础上，创建“广西壮族自治区南宁交通学校”。1964年，学校更名为“广西壮族自治区交通学校”。1970年，广西交通学校与广西航运学校合并，成立“广西壮族自治区交邮学校”。1973年，学校更名为“广西壮族自治区南宁交通学校”。1978年，学校拆分并分别成立“广西壮族自治区南宁交通学校”“广西壮族自治区航运学校”。1979年，广西壮族自治区南宁交通学校更名为“广西壮族自治区交通学校”。2002年，广西交通学校升格为广西交通职业技术学院。院系专业截至2019年10月，学校设有教学部门8个，开办高职专业（方向）43个。师资力量截至2019年10月，学校有教职工773人，企业兼职教师368人；高级职称257人、中级职称308人，研究生及以上学历266人；有国家级教学名师1人、全国交通运输职业教育教学名师1人、交通运输部交通运输青年科技英才2人、交通运输部吴福—振华优秀教师3人、交通运输部节能减排专家1人、国家级教学团队1个、自治区级教学团队4个、自治区级创新人才培养教学团队2个、自治区级高校教学名师4人。质量工程截至2019年10月，学校有全国职业院校示范专业2个、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》专业5个、“‘十二五’交通运输部、财政部交通运输教育与培训重点建设项目"2个、“教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目”2个、国家级精品课程2门、中央财政支持建设的国家级示范性实训基地4个、交通运输部示范性实训基地2个、自治区级专业教学改革与建设试点专业2个、自治区职业院校示范特色专业级实训基地6个、自治区高校优质专业7个、“自治区高等学校特色专业及课程一体化特色、优势、急需专业建设项目”9个、国家工程实验室人才培养基地1个、自治区级精品课程15门、自治区级示范性实训基地8个；此外，有校外实习、实训基地200多个。特色专业全国职业院校示范专业（2个）：汽车运用与维修技术、道路桥梁工程技术《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》专业（5个）：计算机网络技术、物流管理、道路桥梁工程技术、建筑工程技术、汽车检测与维修技术“十二五”交通运输部、财政部交通运输教育与培训重点建设项目（2个）：交通土建类专业、物流管理类专业教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目（2个）：港口工程技术、机电一体化技术（工程机械维护方向）自治区级专业教学改革与建设试点专业（2个）：道路桥梁工程技术等自治区高校优质专业（7个）：道路桥梁工程技术、公路监理、物流管理、计算机网络技术、计算机应用技术等自治区高等学校特色专业及课程一体化特色、优势、急需专业建设项目（9个）：道路桥梁工程技术等科研机构据2020年8月学校官网显示，学校有“涂料、瓷砖实验室”、水环境实验室、化学实验室，校企共建沥青路面技术研究中心、南宁市工程技术研究中心、汽车智能技术协同创新中心等科研机构。科研成果2017年，学校获准市厅级以上立项的纵向科研项目12项，组织院级科研项目申报和立项13项，获准结题的纵向科研项目19项。其中：广西教育厅科研项目9项，广西教育科学“十二五”规划立项课题2项，交通运输职业教育科研项目1项，广西高校“党的十八大精神研究”专项课题1项。2018年，学校在广西高校中青年教师基础能力提升项目中一般项目获准立项15项，其中人文社会科学类3项、自然科学类12项，获得科研经费共计42万；横向项目1项，获得经费8万；院级自然科学、哲学和人文社会科学研究项目重点立项14项；完成了2019年广西高校中青年教师基础能力提升项目推荐立项工作，共21项。2019年，学校获2019年广西高校中青年教师基础能力提升项目共21项，其中人文社会科学类7项、自然科学类14项，获得科研经费共计56万；横向项目1项，获得经费8万。馆藏资源截至2019年8月，学校图书馆纸质图书馆藏共计84万余册，期刊订购321种，报纸17份；共有数据库19个，其中2019年续订数据库9个，新增数据库2个；电子图书12万册（本地电子图书27万册、包库电子图书100万册），电子期刊42530种。合作交流截至2019年10月，学校与德国、英国、加拿大、捷克、印尼、泰国、印度等15个国家和台湾地区的18所高校和企业联合开展人才培养和项目共建。建立了中德汽车机电职业技能培训中心；在印尼建成“一带一路”创新创业孵化基地；开展中加、中英双文凭合作办学；创新中捷“专本直升”、中印度“2+1+1”国际化职业人才培养模式；与台湾高校合办“专业定点班”。学校代码查询方法：一、《报考指南》高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。二、《招生计划》高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。三、官网查询如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。